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文档简介
1、朝花夕拾名著试题1、 填空题 1 周树人;豫才;文学家、思想家和革命家 2、 旧事重提 ; 回忆性散文;10 ;温馨的回忆 和 理性的批判 ;从百草园到三味书屋 3.二十四孝图;封建孝道;小学生粗粗的儿童世界与别国的儿童用书的精美;卧冰求鲤 ,郭巨埋儿、老莱娱亲;封建孝道的虚伪和残酷,旧中国儿童的可怜。 4.躲避流言和中伤 ;水师学堂 ;英文 ;汉文; 矿路学堂;天演论5五猖会;急于看戏; 背书 ;对儿童心理的无知;封建教育制度 6.活无常;死无常;白无常 ;民间传说 。 7.日本仙台;弃医从文;藤野先生的照片8.百草园;无常;收集图书 ;描绣像; 二十四孝图 ;山海经 ; 长辈馈赠 、 长妈
2、妈送的 。 9.衍太太;父亲的病 和 琐记 ;同一门的邻居 ;和蔼;虚伪自私;在父亲临死的时候大声喊父亲的名字让父亲走得不安生。 10. 狗猫鼠 ; 二十四孝图 。 11. 从百草园到三味书屋和五猖会 ; 无常; 父亲的病 ; 琐记和藤野先生 ;阿长、藤野先生 ,范爱农 。 12.根据以下提示写出人物名称: ( 范爱农 ) ( 藤野先生 )( 寿镜吾先生 )(陈莲河)( 阿长 )(衍太太 ) 2、 选择题 1 D 2 C 3 C 4 C 5 B 6 A 7 D 8 A 9 B 10 A 11 C 12 B 13 D 三、 简答题: 1爱憎分明,为人正直 2猫偷鱼肉,深夜在树上大叫 3第一次是因
3、为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋,有损国体。第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”,显得封建。 4.鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性。 5.作者回忆儿时为父亲治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 6.讽刺人间没有公正,恶人不得恶报,所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。 7.修订讲义、纠正解剖图、关心解剖实习、询问中国女人裹足的情况。先生是一个治学严谨,认真负责,不拘小节,没有民族歧视,关爱年轻人,为人正直的人。8. 我”平时叫保姆长妈妈“阿妈”。
4、在“憎恶她的时候” 叫她“阿长”。 我起初“实在不大佩服她”,原因是她“喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事”;又不许“我”走动,并动辄以告状相威协;睡觉的姿态不好,占了过多的地方;满肚子麻烦的礼节,等等。后来“对她发生过空前的敬意”,是因为她常对“我”讲“长毛”的故事,某些情况表明她似乎有“伟大的神力”,于是对她“有了特别的敬意”。我的隐鼠被害死了之后,我便当面叫她阿长,表现对她的不满。后来因为她给“我”弄到了绘图的山海经,这是“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,又使“我”对她发生了“新的敬意”。四、(1)狗猫鼠;回忆童年生活的散文(2)目的是在与“虫蛆和鸷禽猛兽”作对比,将“正人
5、君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。 (3) 作者是对“正人君子们”辛辣的嘲骂,表现了作者强烈的愤慨之情。 五 、语段 (1) 阅读五猖会片段,回答问题。 因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的鉴略,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一
6、句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。 两句一行,大约读了二三十行罢,他说: “给我读熟。背不出,就不准去看赛会。” 他说完,便站起来,走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。 粤自盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。 就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了,那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读鉴略比读千字文,百家姓有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵! 应用的
7、物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。 他们都等候着;太阳也升得更高了。 1请概括五猖会的主要思想内容。 答:五猖会记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童的伤害 ,批判了封建思想习俗的不合理。 2选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比,这样写的作用是什么? 答:烘托父亲让我背书给我带来的痛苦感受,突出文
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