2020年安全教育教案（水上安全）

1、教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。今天为大家精心准备了安全教育教案（水上安全），希望对大家有所帮助!安全教育教案（水上安全）目标1、感知纸的吸水性不同与纸船沉浮速度之间的关系。2、积极参加探索活动，仔细观察并正确记录观察结果。重难点重点正确记录三种不同材质小船水中的沉浮速度。难点感知指的吸水性与只穿沉浮速度之间的关系。教学准备1、事先请幼儿用普通白纸、报纸、蜡光纸折成小船(每个幼儿选一种纸，折一条船);活动记录单三人一张，铅笔三人一只。2、儿歌小

2、船3、倒入水的小盆三人一个，上面三种材料的纸片若干。过程一、儿歌导入本次活动的主题。师小船漂啊漂，一起漂到小溪里;小木船游啊游，一起游到江河里;小木船开啊开，一起开到海洋里。师刚才老师的儿歌里说的是谁在漂啊漂，游呀游呀幼小木船二、认识不同种类的纸船，猜想结果。1、认识不同种类的船师除了儿歌里的小木船外，你还知道有什么船吗师是啊，有些穿是用钢铁做的，有的是用水泥做的，还有的是用木头做的，开起来稳稳的，很安全。2、出示纸船师老师这路也有三艘小船，看看他们是用什么材料做的幼白纸、报纸、蜡光纸师我们把这些纸折成小船放进水里，会发生什么呢我请孩子们来猜一猜哪艘船会最先沉到水里哪艘穿会最后沉下去(请2-3

3、名幼儿猜测，老师将猜测结果填写在事先准备的表格上)师小朋友们猜的都不一样，那我们请记录表来帮忙，以三人为一组，把你们小组的猜想记录在标记的后面，第一个沉下去的，画上一个点，第二个沉下去的，画上两个点，第三个沉下去的，画上三个点。3、请三人一组的幼儿交流自己的猜测情况实验结果三、实验并记录1、教师讲解和师范实验操作(事先已请幼儿折好小船)t我们猜的对不对呢还是通过实验来证明吧。t老师这里有一盆水，一只手拿住两只船靠在一起的边，另一只手拿一只船，心里轻轻地数1、2、3，然后把小船轻轻地、平稳地放进去，然后用小眼睛仔细观察，看看到底是是谁第一个沉下去，谁最后一个沉下去，并且把你看到的结果记录在后面，

4、第一个沉下去的，画上一个点，第二个沉下去的，画上两个点，第三个沉下去的，画上三个点。2、每组选一个小组长，请他将小组的三种纸船放入水中，观察并记录结果t老师也给小朋友准备了小盆子，用刚才老师的方法，一只手拿住两只船靠在一起的边，另一只手拿一只船，心里轻轻地数1、2、3，然后把小船轻轻地、平稳地放进去，放完后小手不去碰，小眼睛仔细观察，记录观察结果。3、请幼儿说说实验结果4、探索原因，感知纸的吸水性不同与纸船沉浮速度间的关系(1)t同样是小船，为什么有的沉的快，有的沉的慢呢(2)吸水性实验教师使用投影仪展示实验过程出示是那种纸和滴管，分别滴在塑料纸上，引导幼儿观察吸水速度，并与自己的实验结果相对

5、应，寻找答案。t哪张纸吸水最慢(蜡光纸)哪张纸吸水快一些(报纸)哪张纸吸水最快(报纸)小结原来不同的纸吸水的速度是不一样的，谁吸水快，船就沉的快。安全教育教案（水上安全）活动目的1让学生初步了解水上交通安全知识，教育每一个学生都要提高安全意识。学生提高安全意识，愿意自觉学习水上交通安全的有关知识，在学习中增强与同学合作交流意识。教学准备课件资料活动过程一.谈话导入课题同学们，人的生命只有一次，生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的生命，时刻注意安全。今天这节班队活动课的主题是水上平安交通，安全伴我成长。二、案例分析课件出示“水上交通安全警示教育(超载惊魂)”而导

6、致死亡的案例，然后组织学生共同分析发生事故的原因，教师作总结同学们，通过刚才的观看，我们不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个个生命就这样消失了。三、向学生宣传水上交通安全知识人们外出旅行，会有很多机会乘船，船在水中航行，本身就存在遇到风浪等危险，所以乘船旅行的安全十分重要严格遵守1、不乘坐客船，渡船以外的船只，不乘坐无证船只。2、不乘坐超载船只和客货混装的船。3、上下船要排队按次序进行，不拥挤争抢，以免造成挤伤落水4、天气恶劣时(如大风，大浪，浓雾)尽量避免坐船。5、不在船头甲板等处打闹，追逐，以防落水，不拥挤在船的一侧，以防船只倾斜，发生危险。6、不挪动船上的设备，以免影响航行。7、夜间航

7、行，不要用手电向水面，岸边乱照，以免引起误会或使驾驶员产生错觉发生危险。8、一旦发生意外，要保持镇静，听从有关人员指挥。提出要求水上安全教育要注意四点(一)是学生及家长要提高安全防范意识，(二)是上船要听从船上工作人员的指挥，(三)是上船一定要穿救生衣，(四)是要对不安全文明的行为进行检举和监督。四、乘船过渡时应注意哪些事项乘船时要注意安全，不要把危险物品、禁运物品带上船。不要乘坐无证船、人货混装船以及其他简陋船只。遇到大风大雨等恶劣天气，最好不要冒险乘坐渡船或其他小型船只。集体乘船，要听从指挥。上下船时，要排队有序地进行，不要争先恐后，以免落水、挤伤、压伤或造成船舶倾斜，甚至引起翻船。船舶浮

8、于水面靠的是水的浮力，其受载有一定的限度，如果超过了限度，船行时就会有沉没的危险。所以，同学们乘船时一定注意，不要坐超载船只。船靠、离码头或驶过风景区时，不要聚集在船的一侧，以防船倾斜翻沉。遇到紧急情况，要听从船上工作人员的指挥，不要自作主张跳船。上船后要留心通往甲板的最近通道和摆放救生衣的位置。这样，如果发生意外事故，就可以争取时间。在船上要保持安静，不要吵闹，要仔细听清服务员的要求。在联运线上旅行的人要注意按指定日期、时间向中转港、站、码头办理换乘手续，以免漏乘。乘船时，自己一个人不要到甲板上去，大人在旁边时也要注意抓牢扶手，以免掉入水中。船上的许多设备，直接影响船舶的安全行驶，特别是一些

9、救生消防措施，它们存放的位置有一定的规范，不能随意挪动。五、落水的应急措施及自我保护措施孩子们在落水后首先要保持冷静，懂得如何救援他人和配合他人施救逃生，不熟水性的人万一落水，首先不要惊慌，迅速采取自救措施头后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，进行呼吸，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。会游泳的人如果出现肌肉疲劳、抽筋时，也应该采取上述自救办法。六.救护需知未成年人发现有人掉入江中，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救。同时成年人保护法规定未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。七、课件出示“防水安全三字经”，让学生背诵深水潭大水库水位深莫去逛去玩水有危险雷雨天莫外跑大雨淋易患病遇雷

10、击命难保发大水站高处洪水退才安全遇水阻找救援刮大风不外出野外跑意外多父母带最安全八、总结同学们，这节课你们学习了水上交通安全知识，你们都要珍惜生命，远离平时的学习、生活中能预见潜在的危险，从自身做起，要学会保护自己，与安全为伴，让生命之花更美的绽放。安全教育教案（水上安全）教学目的1、通过对水上交通知识的了解，提高学生的交通安全意识。2、让学生学会水上救人的本领，成为一名有用的公民。教学过程一、导入如今水上交通发展突飞猛进，不管是运输、出行，还是旅游观光，都需要乘船，甚至是划船。在水上交通中我们又该注意些什么呢今天我们将一起来学习水上安全。二、乘船安全1、讲解乘船的意外伤害事故，引起学生的重视。2、了解乘船的安全知识。乘船要做到二要三不要(1)二要一要乘坐证件齐全的船只。二要乘船时听从指挥。(2)三不要不要乘坐超载的船只；不要在船上嬉戏打闹；不要冒险乘船。三、划船安全同学们和爸爸、妈妈出游时可能会去划船景，那划船又应该注意什么呢1、出示插图，学生看图理解。2、小黑板出示划船安全细则(1)不要在雨天、风大浪急时划船。(2)不要在船上站立和打闹。(3)不