足球节展示ppt课件

1、足球节活动策划方案,人员安排及要求,本次足球节共有128人同时进行足球活动，共分为16个组，8个八人组。 参加者为15年级学生，男女比例不限。 参加学生一律身着运动服装，穿运动鞋。禁止佩戴一切饰物及手表、眼镜等可能造成伤害事故的物品。 活动总指挥：* 协调员：2人 场地布置管理：2人 器材管理：1人 医务急救人员：1人 活动指导员：16人（分为八组,活动时间安排,所有工作人员到场 布置场地,足球节活动实施 （八站活动同时开始， 听信号进行轮转,学生到场集合 统一准备活动 按要求进行分组,讲师点评 学员分享,10+ 80+ 10,活动要求,活动区域只有工作人员及学生可以进入； 每站练习7分钟，休

2、息、换区、讲解示范3分钟； 执行教练员在活动中要不断鼓励队员； 各项练习执行教练员要保证学生安全； 各站教练如需帮助时应挥舞号码衣向协调员示意； 各站比赛、游戏胜负不做最后排名； 队员与教练统一时间补水（第二、四、六、八场）共补水三四次； 所有练习听广播开始，听哨音结束； 一站活动结束后，下一站的教练应前往上站接应轮转的学生； 各站练习内容可根据孩子的特点进行调整或降低、提升难度； 活动结束后各站教练员需将孩子带回主席台前集合,各站内容及所需器材,四国大战,圈羊回家,旋转射门,手球大战,拔箩卜,蟠桃宴,时光隧道,A 区,F 区,B 区,D 区,G 区,C 区,E 区,器材需要,8人比赛,H 区

3、,标志盘 200,标志桶 50,足球 80,号码衣 140 （两种颜色共计,球门 8,场地划分示意图,总指挥站,主席台,D 区,E 区,B 区,G区,C 区,F 区,H 区,A 区,绿队轮转方向,红队轮转方向,饮水处,急救,协调员位置,器材摆放,第一站 ： A区活动旋转射门,活动方法,在场地前端摆放2个小球门，门前5米处设置一个标志桶，距离标志桶后方设置起跑标志线。距离为3米。2队队员由起跑线起跑，至标志桶左手绕过右臂，并且捏住鼻子，绕标志桶转5圈，进行射门； 将学生分为两人组站于起跑线后； 开始后，两组学生同时进行，4分钟后换为绕标志桶8圈并完成射门,场地：20米12米,器材： 标志桶2 足

4、球6 球门2 号码衣8 两种颜色,场地两端各摆放一球门； 将学生及一名教练员平均分为两队，分别防守一球门而进攻对方球门； 开始后，双方均只能用手传球，不得脚踢。持球同学不得移动，无球同学要不断地跑动接应，靠传球来推进进攻。将球抛进对方球门得一分 可设一到两名守门员； 根据情况可让持球人移动来降低难度，也可要求最后用头顶球进门才能得分来增加难度,活动方法,器材,球门2 号码衣8 两种颜色 足球3,场地：17米15米,第二站：B区活动手球大战,第三站：C区活动蟠桃宴,在场地中央码放16个标志盘，每个标志盘上摆放一足球； 将学生及一名教练平分为四组，分别在场地的四边的特定区域内，距场中距离相等； 开

5、始后，所有学生跑向场中央拿起足球再跑回本区域后将球坐于身下，最快完成的一组获胜。下回合要求学生再将球摆回标志盘上后回本区域抱在一起； 四分钟后该为脚运球回本区域，抱球跑向中间,活动方法,器材,标志盘16 足球16 标志桶16 号码衣8 两种颜色,场地：17米15米,第四站：D区活动四国大战,在场地的四个角用标志桶摆放出四个球门； 将学生及一名教练平分为四队； 每个球队均要防守一个球门而进攻另外三个球门，进一球得一分； 可选择先从手抛球开始,活动方法,器材,小球门4 号码衣8两种颜色 足球4,场地：17米15米,在场地的一端排放三组标志桶，每组10个，组内随意摆放； 三位教练站在距离标志桶前五米

6、处； 将学生分为三队，各对应一名教练，每人一球；距离教练4米； 开始后，学生将球传给本组教练，教练将球停在身侧，学生跑步向前将球踢出，目标为本组的10个标志桶； 最先将10个标志桶全部击倒的一队获胜,活动方法,器材,标志桶20 号码衣8 两种颜色 足球16 标志盘20,第五站：E区活动拔萝卜,场地：17米15米,第六站：F区活动圈羊回家,距离起点线10米处摆放3个标志桶，间隔5米； 将学生平分为三组，每组在起点线后对应一标志桶站立，并相互拉手围成圆圈，圆圈中央有一足球； 开始后，各组需拉手将球运至标志桶处折返后回到出发点，先到达一组获胜； 行进中球不得出本组的圆圈外； 可根据学生特点从无球拉手

7、折返开始，也可后期在路线上摆放两个标志盘，让学生呈蛇形前进以增加难度,活动方法,器材,标志桶2 号码衣8两种颜色 足球8 标志盘10,场地：17米15米,学生分为2组在活动等待区进行准备； 分2组个摆放2组各4个拱门；学生手抱球爬行钻过拱门回到本队，击掌后，下一位学生出发，一次类推。知道全部学生完成比赛； 比赛进行到4分钟，裁判员可以根据实际情况加大游戏难度，如持2球，或者改变爬行的姿势,活动方法,器材,拱门8 号码衣8 两种颜色 标志盘10 足球6,场地：18米12米,第七站：G区活动时光隧道,在场区内摆放2个5人制比赛球门，组织学生分组对抗； 开始后由教练员讲解要求，学生跟做无球的准备活动； 激发学生积极性，激励每个学生都参与到比赛中去，规定时间内进球多的队获胜； 比