幼儿园庆祝六一儿童节活动方案_精选

1、 精编活动方案 / Programme of activities 编号： 幼儿园庆祝六一儿童节活动方案Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.编制：_日期：_幼儿园庆祝六一儿童节活动方案温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、

2、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。 幼儿园庆祝六一儿童节活动方案一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日, 今年我园的六一儿童节将以文艺汇演的形式来进行, 为了使活动顺利进行特制定此方案。带来了几篇6六一活动方案, 欢迎参考！幼儿园六一儿童节活动方案一：一、活动目的 1、通过开展庆祝六一系列活动, 积极创设更多的机会, 让每个孩子都能找到自己的亮点, 以点带面, 使每个孩子的个性得到飞扬, 潜能得到充分的发挥, 在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐, 从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节； 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中, 进一步感悟幼儿教育的新观念, 从而对如何教育孩子有

3、所启发；通过向家长、社会展示幼儿的六一活动, 进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题 活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆六一环境, 布置六一主题画展, 布置户外演出环境, 悬挂庆六一宣传标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参加活动的准备： (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目, 亲子画展、户外创新活动； (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园准备活动奖品。四、活动内容 (一)活动倡议： 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节, 倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创

4、设欢度六一的节日环境与氛围, 共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。 2、时间：2021年5月30日31日 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过微信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视, 争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动： 本次六一儿童节活动以幼儿体操、幼儿才艺展示、户外小能人比赛、亲子绘画展、教师与家长才艺展示等系列活动的形式来进行。五、活动时间安排 2021年5月30日分别进行两次节目彩排；5月31日上午举行庆六一活动六、主要负责人 总体策划：_ 节目编排：_ 后勤保障：_ 场地布置：_ 现场音响、摄像：_ 主持人：_七、活动宣传 目的：通过新闻界

5、的报道及广大家长的宣传, 使活动产生广泛的影响, 提高本园的知名度、美誉度, 为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：5月31日上午 媒介：电视、网络报道、本园家长。 方法：发电视、网络新闻通讯八、附：幼儿园庆六一活动节目单 1、幼儿团体操表演 2、大合唱庆六一大班全体幼儿 3、幼儿舞蹈兵娃娃部分幼儿 4、幼儿舞蹈最炫民族风大班幼儿 5、幼儿舞蹈桃花朵朵开中班全体幼儿 6、幼儿舞蹈瘦身操小班全体幼儿 7、幼儿时装模特表演酷酷的我部分幼儿 8、教师舞蹈唐古拉风、为祖国添彩、广场舞等 9、家长广场舞 10、幼儿交谊舞_ 11、幼儿京剧表演_ 12、各班亲子绘画大班我心中的小学、中班绿色家园我的家、

6、小班美好的世界 13、各班户外活动比赛大班爬树比赛、中班梅花桩、小班背沙包等。幼儿园六一儿童节活动方案二：在六一国际儿童节来临之际, 为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术的六一国际儿童节, 为了开展丰富多彩的文化娱乐活动, 激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感, 为学生提供表现自我的舞台, 让学生积极参与并发挥其个性特长, 充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际, 特制定_小学庆祝六一国际儿童节活动方案。 一、活动时间：6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点：_。 三、活动主题：展示风采, 超越梦想。四、活动组织： 总策划：_ 副总策划：_ 执行策划

7、：_ _ _ 项目负责：_ _：庆六一文艺汇演节目的安排主持人、报幕等； _：奖品的准备、颁发等。 _：摄像、录像。 _：音响、节目背景音乐播放。 _：校园安全、学生安全。五、活动内容： 以反映小学素质教育成果, 展现小学儿童健康向上的精神风貌, 体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一, 提倡大胆创新, 活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 A、节目形式： 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 语言类：诗朗诵、三句半等。 器乐类：独奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主, 其他节目在评选时降格。 B、节目安排： 本次庆六一文艺汇演节目的准备, 由完小校长长负责, 统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目, 中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演, 小学部1个, 幼儿园1个, 完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目, 中心校