雨巷优秀课件(详细版-非常全面

1、在进入新课以前，我们先听一首歌，听歌时请同学们闭上眼睛感受一下歌曲的旋律和意境,走进作者“雨巷诗人”戴望舒,戴望舒（1905-1950），浙江杭州人，中国现代有名象征主义诗人。1925年上海复旦大学学习法文，开始受到法国象征派的影响。 早期的诗歌多写个人的孤寂心境，感伤的气息较重，因受西方象征派的影响，意想朦胧，含蓄。 后期诗歌表现了热爱祖国，憎恨侵略者的强烈感情和美好未来的热烈向往，诗风显得明朗，沉挚。 戴望舒还是现代派（1923年成立）的代表，创立人不满足于新诗的只有浪漫，而努力地追求新的格律,走进作者“雨巷诗人”戴望舒,雨巷是作者的成名作，约作于政治风云激荡，诗人内心苦闷彷徨的1927年

2、夏天，诗作写成后差不多一年，作者把它投到小说月报编辑叶圣陶一看到这首诗就非常喜欢，称它为“替新诗的音节开了一个新的纪元。”并送给作者“雨巷诗人”的称号，这一年作者才22岁。 雨巷写的是梅雨季节江南小巷中的一个场景。细雨蒙蒙中，“我”怀着一种落寞，惆怅的情绪和一丝微茫的希望，撑着一把油纸伞在悠长寂寞的小巷中小行，这首诗既实有虚,走进作者“雨巷诗人”戴望舒,诗人戴望舒与丁香姑娘原型施絳年,走进作者“雨巷诗人”戴望舒,共结并蒂莲穆丽娟,走进雨巷，初读感知,看朗诵视频，感受诗歌的意境,正音： 巷道 （ Hang ） 街巷（ xing ） 彷徨（ png hung ）彳亍（ ch ch ） 颓圮（ tu

3、 p ） 惆怅（chu chng ） 篱墙( l,走进雨巷，初读感知,雨巷的音节特色： 可以说雨巷在音韵，节奏方面所达到的神奇效果是这首诗最为突出的成就,总体节奏：舒缓悠扬 （1）复沓句式的妙用 （2）叠词的运用 （3）诗歌的押韵 （4）排比,走进雨巷，初读感知,你对这首诗歌最强烈的情感体验是什么,低沉伤感，充满离愁无奈。美，迷蒙,那么，我们该用怎样的感情基调去朗读呢,低沉的，感伤的,男生女生分开各一段,找出你比较喜欢的句子，抽两三个同学朗诵给大家听,走进雨巷，初读感知,播放音频雨巷诗朗诵,闭上眼睛，去体会，去聆听，去想象，雨巷，丁香一样的姑娘,我：彷徨彳亍冷漠 凄清 惆怅，表现诗人的孤寂、迷

4、惘的心情,这首诗中，诗人用了哪些词语着意表现诗歌的这种凄美、感伤的基调,姑娘：哀怨又彷徨结着愁怨 凄婉迷茫表现了姑娘像我一样的迷惘、彷徨,雨巷”：用了颓坦 寂寥两个词，描绘了一幅寂寞、凄清的雨巷图,走进雨巷，初读感知,大家读了那么多遍了，也有了很多的感觉。的确，我们感觉到这首诗很低沉、伤感，充满着愁绪和无奈。我为什么会这样哀怨?为什么会产生这样失落、惆怅的情感呢?是因为爱情吗？这是一首爱情诗吗,我们发下来的资料，我们看到了一种说法，就是关于戴望舒的爱情故事，有人揣测说他的初恋就是“丁香一样的姑娘”的原型。你赞同吗,走进雨巷，初读感知,背景资料,雨巷产生的1927年夏天，是中国历史上一个最黑暗的

5、时代。反动派对革命者的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应革命的青年，一下子从火的高潮堕入了黑夜的深渊。他们中的一部分人，看不到革命的前途。 戴望舒写这首诗的时候只有二十一二岁。一年多以前，他与同学杜衡、施蛰存、刘呐鸥一起从事革命文艺活动，并加入了共产主义青年团，用他热情的笔投入了党的宣传工作。1927年3月，还因宣传革命而被反动当局逮捕拘留过。“四一二”政变后，他隐居江苏松江，在孤寂中嚼味着“在这个时代做中国人的苦恼,文思脉络,示范归纳第一节的内容。 （按人物，时间，地点，事件,第一节：“我”常常孤身一人徘徊在江南悠长的雨巷，希望“逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘,作业： 1、背

6、诵。 2、思考：概括本诗每一小节的主要内容，你认为全诗可以分成几个部分，试概况每一部分的内容,文思脉络,说一说每一小节都讲了些什么？ （按人物，时间，地点，事件,第二节：诗人用排比句描写了想象中的那位“丁香一样的”姑娘。 第三节：“我”期待的姑娘同“我”一样彷徨而又迷茫。 第四节：在“我”长久的期待中，姑娘终于走进了“我”。然而却“投出”“太息一般的眼光”“像梦一般的凄婉迷茫”。 第五节：写女郎飘过“我”身旁，走出了雨巷。 第六节：写姑娘在“我”的视线里消失。 第七节：写出“我”在“姑娘”消失后继续彷徨追求，表达了诗人追求美好理想的信念是徒劳的那种孤苦的心情，但诗人仍在彷徨中继续追求,文思脉络

7、,课文可以分成几个部分，每个部分的大意是什么,一 （1）“我”希望遇见丁香姑娘。 二 （2-6）“我”遇见丁香姑娘，最后与她擦肩而过，看她消失在视野里。 三 （7）“我”希望再次遇见丁香姑娘,意象分析,复习什么是意象，什么是意境？同学们大声的说出来,分组讨论，这首诗歌描写了哪些意象，你认为哪些意象写得最好？为什么？ 6个意象：雨巷、丁香花、丁香一样的姑娘、油纸伞、我、篱墙。 分别找出诗中描写这六个意象的词语： 雨巷：悠长 寂寥 哀曲。 丁香姑娘： 结着愁怨 丁香一样的颜色 丁香一样的芬芳 丁香一样的忧愁 哀怨 彷徨 默默 彳亍 冷漠 凄清 惆怅 走近 太息一般的眼光 飘过 像梦一般的 凄婉 迷

8、茫 静默 远了 到了 走尽 消了 散了 丁香般的惆怅 我：独自 彷徨 希望 默默 彳亍 冷漠 凄清 惆怅 篱墙：颓圮 丁香花：丁香一样的,意象分析,最重要的三个意象是什么,雨巷 丁香 我 你有那种幽深弯曲，窄得只能容下一人一车的小道吗？班驳古老，给人一种神秘感，具有特殊的魅力。在江南小镇，这样的小巷随处可见，但在诗人的笔下却是那样的“悠长、寂寥”，这样的意境是怎样营造出来的呢？ 这样的雨巷，似乎小而有形，又似乎大而无边，传递无限的愁绪和哀愁。我们可以把它“虚化”成一条“追求之路”，怀着渺茫希望的“我”在雨巷中徘徊不前，让人不禁发问：“我”期待什么？ 雨巷和“我”的心情有什么相通的地方呢？ 雨巷

9、是悠长、 寂寥的，正与作者迷茫、惆怅的心境相契合。 雨巷属于暗色调，而且是在雨中，与我的心情一样都是灰暗的、阴沉的,意象分析,大家认识丁香花吗,丁香花,意象分析,丁香：又名紫丁香。叶子卵圆形或肾脏形，花紫色或白色，有淡雅细沉的香气，花冠长桶状的落叶灌木或小乔木,意象分析,诗人为什么要用丁香形容姑娘，而不说牡丹一样的姑娘呢,丁香象征着美丽、高洁和愁怨。 雨中的丁香更是增添了许多的愁怨和凄美。丁香花虽美，却易凋谢，诗人将这种美赋予姑娘，“丁香一样的姑娘”，姑娘即丁香，丁香即姑娘，所以姑娘是容易消失离去。 那麽，丁香一样的姑娘会是个什麽样子的姑娘呢,意象分析,这样一个动人的姑娘，我们忍不住都想看一看

10、她那俏丽的脸庞，看一看她到底长什麽模样，但我们能看到吗,诗中的“我”看到了吗？为什么呢？ 因为，姑娘打着一把油纸伞。 我想请同学们注意这把油纸伞。 大家最早听说油纸伞是在哪个故事里？ 白蛇传 油纸伞在这首诗里只是一件真实的雨具，是“姑娘”的一件装饰品，其本身并没有什么特别的意义。 油纸伞本身就具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点,意象分析,我”是个怎样的形象？ 是个怀着“希望”的，有美好理想追求的青年形象，但又是孤独、迷茫的,篱墙,颓圮的篱墙”，是凄凉的，衰败的,我,独自 彷徨 希望 默默 彳亍 冷漠 凄清 惆怅,意象分析,这样一个动人的姑娘，我们忍不住都想看一看她那俏丽的脸庞，看一看她到底长什麽

11、模样，但我们能看到吗,诗中的“我”看到了吗？为什么呢？ 因为，姑娘打着一把油纸伞。 我想请同学们注意这把油纸伞。 大家最早听说油纸伞是在哪个故事里？ 白蛇传 油纸伞在这首诗里只是一件真实的雨具，是“姑娘”的一件装饰品，其本身并没有什么特别的意义。 油纸伞本身就具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点,意象分析,丁香一样的姑娘”象征着什么呢？有人认为“丁香一样的姑娘”就是“我”，有人认为“丁香一样的姑娘”相当于“我”心中的理想，还有人认为，“丁香一样的姑娘”就是“姑娘”。你有什么看法,丁香般的姑娘”象征了诗人在大革命失败后苦苦追求的革命前景和希望。 “丁香般的姑娘”可理解为诗人理想中的恋人形象。 “丁香

12、般的姑娘”可理解为生活中一切美的事物，如美好的人生理想等等。 诗人和“姑娘”是二位一体的,即“我”是实实在在的我，而“姑娘”是理想中的“我”。未来的“我”或“另一层面的“我,意象分析,现在请同学们联系诗人的经历和写作背景，展开联想，诗中的“雨巷”和“我”让你联想到了什么?作者想要表达的主题到底是什么,雨巷”象征了黑暗压抑的现实。 “雨巷”象征了大革命失败后，革命事业陷入低谷。 “雨巷”象征了人生际遇上的低谷。 “我”是一个心事重重的知识分子形象。 “我”是一个苦闷的、人生的追求难以实现的知识分子形象 “我”可理解为一个失恋者的形象，这是一首爱情诗，表现了“我”失恋后仍苦苦追寻的执著情感。 7、整首诗可理解为诗人在革命遭受挫折后，找不到出路，但不甘沉沦的精神痛苦与迷茫。 8、整首诗还可以理解为诗人对生活中美好理想的追寻的心路历程,意象分析,现在我们再回过头来看诗文的三部分，其实就是,一 （1）“我”希望遇见丁香姑娘。 彷徨求索、寻找理想 二 （2-6）“我”遇见丁香姑娘，最后与她擦肩而过，看她消失在视野里。理想出现、可望而不可即 、消失不见 三 （7）“我”希望再次遇见丁香姑娘。继续彷徨追求,作