部编人教版六年级语文上册第一次月考摸底试卷

1、部编人教版六年级语文上册第一次月考摸底试卷（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和 j xi o_，他不怕 困 难 ， 也 不 怕 嘲 笑 ， y r n_ 接 受 了 任 务 ， 并 成 功 开 凿 了j yn un_和八达岭两条隧道。 为 了 避 免 党 组 织 被破 坏 ， 李 大钊 把 从 chu t 里 拿 出的 一些sh j 和 文 件 烧 掉 了 ， 宪 兵 像 一 群 m u似 的 ， 用kn b的眼光看着他。2. 写出下列生字的韵母。绿 _谁_找_歌_闪 _去 _风_冬_草

2、_很 _3. 看拼音写词语。j ch qng xxi s j di njju _xun randj po xi oh owr_4. 选出划线字的正确读音。海鸥 _（u ）胳臂 _（ b bei）满载 _（zi zi）亚_（y y ）热带石凳 _（dngdng）每逢 _（pngf ng）5. 用表示颜色的词语填空，并把图片涂成这种颜色。_帆船_的海鸥_的鱼1 / 6_的虾和蟹_的海螺6. 古诗中的传统节日。古诗中包含许多的传统节日，请写出你熟悉的节日和诗句。节日 _，诗句 _， _。节日 _，诗句 _， _。7. 给划线的字选择正确的读音。我茫茫然地望着凝 _（nng y ）神静气的像树一般兀立

3、的父亲。父亲突然站定，朝 _（chozho）幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬_（shnx n）间，最容易被猎_（ li l i）人打中。黎 _（n l ）明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。8. 动动脑，选择恰当的词语填在括号里。放心 开心 细心 小心班长明明做事很 _，老师请他做事，觉得很_。有一次班上的华华碰破了皮，明明 _地为他擦洗。华华看了，_地笑了。9. 看拼音，写词语。chn f ngshng d ngzuy ubij ng_co f ngy jngyun j nshn t_10. 把成语填完整 ,并选择其中的一、两个词写一小段话

4、。谈笑风 _一_万顷鹬_相争翻山 _岭望而生 _雷_风行忍辱 _重拍_叫绝二、综合练习题。（共30 分）1. 小小书法家。他见丰2 / 6说时从2. 抄写词语咳嗽罐子水源3. 抄写词语复杂衣襟补偿4. 我是小书法家。白云儿土5. 书法展示台。乘容桌影须抓_6. 抄写词语儒家祭祀隐晦7. 书法我最棒。（相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正！）潺粼霎鹰囫韵滥魁_3 / 68. 我是书写小状元，请把下面这句话抄写在田字里，做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。9. 照样子，把字写正确、端正10. 抄写词语钞票炫耀拆开三、阅读理解题。（共20 分）1. 阅读下面

5、短文，按要求完成练习。骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮 (i) 。骆驼说： “长得高好。 ”羊说： “不对，长得矮才好呢。 ”骆驼说： “我可以做一件事，证明高比矮好。 ”羊说： “我也可以做一件事，证明矮比高好。 ”他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说： “你看，这可以证明了吧，高比矮好。 ”羊摇了摇头，不肯认输 (sh)。他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以

6、证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也。他们俩找老牛评理。老牛说： “你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。 ”（ 1）读了短文我知道骆驼长得 _，羊长得 _。（ 2）我能填一填。（填序号）羊骆驼老牛短文先写了 _证明高比矮好，再写_证明矮比高好。最后，他们找_评理。4 / 6（ 3）我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。（ 4）骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用横线画出骆驼做的事，用波浪线画出羊做的事。（ 5）选一选：体会句子所表达的心情。（填序号）得意不服气羊说： “我也可以做一件事，证明矮比高好。”_骆驼说： “你看，这可以证明了吧，高比矮好。”_（

7、6）读了短文，我能把下面的成语补充完整。尺有所 _，寸有所 _。取 _补_，相得益彰。2. 阅读下文，回答问题。荷花每当我去公园玩，总要去池子边观赏那洁白的荷花。荷花，它出污泥而不染，总是保持着自己洁净的本色。荷花的花瓣，呈瓜子形，洁白似玉，花里托出一个倒过来像个小窝头一样的深绿色莲蓬。远远看去，荷花的花瓣组成了一个精巧的五色摇篮，莲蓬像一个婴儿躺在里面。一阵微风吹过，荷花左右摆动，就像慈爱的母亲在摇着摇篮，哄自己的孩子入睡。荷花下面是一杆碧绿的茎，一直插到水下的污泥里，再由粗壮的根长出一节节的鲜美的藕。清澈（ ch）的水面上，漂浮着一片片荷叶，上面托着几颗水珠，那水珠真像顽皮的小孩子在玩耍，从荷叶这头滚到那头，真有趣。荷花真美，让人越看越爱。我爱荷花！（ 1）这篇短文是围绕 _来写的。（ 2 ）短文的第二，三自然段具体描写了荷花的可爱，作者先写了荷花的_，接着写了 _、_、_、 _。（ 3）写出下列词语的近义词。观赏 _保持 _精巧 _慈爱 _顽皮 _洁净 _（ 4）找出文中的比喻句。再选一个抄下来，并说出把什么比作什么。四、写作题。（共20 分）1. 习作5 / 6这张照片是 1937 年 8 月 28 日，日本侵略都轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真