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文档简介

1、破洞 准备 暴雨 凑近 喵喵 孵蛋 墙壁 叽叽 饥饿 蜘蛛 屋檐 张开 偶尔 撞到 吃饱 漂亮 晒太阳,bo,cu,mio,f,j,u,r,凑,孵,饿,叽,偶,尔,暴,喵,摘树叶,通过上一节课的学习，我们知道了课文讲了一间破旧的老屋，在准备倒下的时候，碰到了需要帮助的小猫、老母鸡和小蜘蛛，一心想帮助他们，所以没有倒下的故事,整体感知,问题： （1）老屋是什么样的？画出文中描写老屋的句子和词语，细细品读。 （2）谁在向老屋请求？它是怎么说的？应该怎么读,自由读1-3自然段,老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了,老屋的年龄,课文解读,老屋的样子,老屋久无人

2、居,读课文，说一说，这是一个什么样的老屋,好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去,根据插图预测，从老屋的神情中，你觉得老屋会答应吗,慈祥、和善,慈爱、善良,老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑,好了，我到了要倒下的时候了！”这句话在文中出现了几次？请你画出来,老屋会答应老母鸡的请求吗,老屋会答应老母鸡的请求吗,小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下,老屋很慈祥，和善，乐于助人,不断地被别人打扰，可能会觉得很烦,老屋不会答应,老屋会答应,乐于助人,老屋说:“再见! 好了,我到了倒下的时候了,这句话是第几次出现呢？老屋会倒吗,第三次,你能猜到老屋会怎么回答吗？为什么,老屋会答应老

3、母鸡的请求吗,老母鸡走了之后，小蜘蛛又来请求老屋,乐于帮助别人的人，应该会愿意继续帮助别人,老屋会答应,慈爱、乐于助人,故事到这里就结束了吗？老屋最后怎样呢,小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 “没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” 老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事,小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事,老屋到现在还站在那儿,照应课题，老屋慈爱宽厚、乐于助人的美好品质矗立在人们的心里，永远不会倒下,生活惬意 富有情趣,你喜欢老屋吗,课堂小结： 1.通过今天的学习，你学到了哪 些预测的好方法？ 2.你学到了老屋怎样的精神,根据故事情

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