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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。端午节活动方案范文 农历五月初五是我们中华名族的传统节日。为了让幼儿更好的了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，幼儿园每年都会举办端午节活动。 下面是关于幼儿园端午节活动方案我们一起来看一下吧! 活动一：屈原的故事 活动目标： 一、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。 二、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。 活动准备：有关屈原的故事的图片。 活动过程： 一、观看图片，倾听屈原的故事，了解端午节的来历。 指导语：你们知道端午节为什么要吃粽子吗? 二、理解故

2、事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。 指导语： 人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢? 人们是用哪些方法来纪念屈原的? 三、拓展交流：端午节还有哪些习俗? 活动二：美丽的龙舟 活动目标： 一、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。 二、乐意和同伴共同协商，分工装饰龙舟，体验合作成功的快乐。 活动准备：赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。 活动过程： 一、观察端午节龙舟比赛的照片，帮助幼儿回忆龙舟的外形特征，激发他们装饰龙舟的兴趣。 指导语：你看到的龙舟是什么样的?上面有什么? 二、观察龙舟，讨论装饰龙舟的方法，激发幼儿合作装饰的兴趣。 指导语：龙

3、舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料? 三、分组讨论、分工装饰龙舟。(观察幼儿合作情况，并对有困难的幼儿进行指导。) 四、举办“美丽的龙舟展”，体验合作成功的快乐。 活动三：我爱吃粽子 活动目标： 一、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，并乐意与同伴交流。 二、初步了解粽子的制作过程。 活动准备： 请幼儿收集的各种各样的粽子，包粽子的材料(米、粽叶、棉线等)。 活动过程： 一、展示、介绍“我收集的粽子”，了解粽子种类的多样。 指导语：你带来的是什么粽子?它是什么形状、什么口味的? 二、观看包粽子，了解包粽子所需要的材料。 (1)讨论、认识包粽子的材料。 指导语：你知道包粽子需要哪些材料吗?(根据幼儿所述，一一出示相应材料并加以认识。) (2)观看老师(或家长)包粽子、煮粽子的过程。 三、品尝粽子、交流粽子的口味等，体验过端午节的乐趣。 活动四：端午节亲子活动 活动目标： 一、通过唱唱、跳跳、讲讲、尝尝等活动，进一步体验教师、幼儿、家长共同过端午节的快乐。 活动准备： 一、与端午节有关的故事碟片、歌曲磁带、表演材料等。 二、邀请幼儿家长参加活动。 三、各种端午美食(粽子、绿豆糕、鸭蛋等)。 活动过程： 一、开展家长、幼儿互动式智力竞赛，进一步了解端午节的主要习俗。 指导语：端午节是哪一天?人们是怎样过端午

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