人教版 物理八年级下册 第七章 第2节：弹力习题 (1)

1、第七章 第2节：弹力习题一、选择题1下列事例中，不是应用弹力工作的是（ ）a、撑杆跳高b、跳远c、玩具弹簧枪射击子弹d、守门员用力扑住射向球门的足球2下列说法中正确的是（ ）a、弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长b、弹簧测力计的刻度可以用cm、mm等做单位c、弹簧测力计不能测量各种力d、能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力3下列关于弹簧测力计的说法中错误的是（ ）a、弹簧测力计的刻度是均匀的b、弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用c、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住d、使用弹簧测力计时，挂钩不能与外壳相碰4小明有自制橡皮筋测力计时发现测力计的刻度是不均匀的，这是因为（ ）a、橡皮筋

2、拉长时直径变小b、橡皮筋的弹性不均匀c、橡皮筋的弹性太小d、橡皮筋形变不均匀5三位同学用同一个弹簧拉力器测臂力，结果每个人都能把双臂伸直，甲同学臂力最大，乙同学双臂最长，丙同学最强壮，关于他们对拉力器的拉力，正确的是（）a三位同学的拉力一样大b甲同学拉力大c乙同学拉力大d丙同学拉力大6关于弹簧测力计的制作原理的说法中正确的是( ) a弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 b弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长成正比 c弹簧的长度跟所受拉力成正比 d弹簧的伸长跟受到的拉力成正比7下列各力中，不属于弹力的是( ) a电线对电灯的拉力 b桌面对茶杯的支持力 c两块磁铁问的吸引力 d书对桌面的压力8弹簧测力计分别受

3、到水平向左的f1和水平向右的f2的拉力作用，f1、f2均为3n，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（ ）a.弹簧测力计的示数为6n b.f1、f2是一对相互作用力c.弹簧测力计的示数是3n d.弹簧测力计的示数为0n9在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是（）a1.0n和1.5n b1.0n和0.5nc2.0n和1.0n d2.0n和1.5n10在图中，a、b两球相互间一定有弹力作用的图是（）abcd11测量一个大约为6n的力时，应选用

4、的弹簧测力计最恰当的规格是（）a量程为5n，分度值为0.1nb量程为10n，分度值为0.1nc量程为15n，分度值为0.5nd以上三个测力计都可以12在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即f=kx，其中f为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100nm，原始长度为10cm，则在弹力为5n时，弹簧长度可能为（）a10cm b15cm c20cm d25cm2、 填空题11弹簧测力计是一种常用的测量_的大小的工具，它是根据弹簧在一定的弹性范围内_的原理制成的。12弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的_，用弹簧测力计所测量力的大小_超过这个值（选填“能”或“

5、不能”）。13使用弹簧秤时应注意观察它的_、_和_.14如图所示，静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为4n的力f1和f2的作用，那么弹簧测力计的示数为_；该弹簧测力计中弹簧的原长为4cm且此时伸长了4cm，当小华将这个弹簧测力计弹簧拉长为5cm时，小华拉弹簧的力是_15.某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图，请回答下列问题：（1）这根弹簧的原长是_cm；（2）弹簧在受到4n的拉力时，弹簧比原来伸长了_cm，此时弹簧发生了_形变。（3）该弹簧如果做成测力计，能不能测量8n的拉力？_三、实验题16.阅读短文，回答问题。 无处不在的弹簧弹簧在生活中随处可见，它在

6、不同的领城发挥着重要作用。弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大；一旦外力消失，形变也消失。物理学家胡克研究得出结论：在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力（或压力）成正比。弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能，以及储存能量的功能。弹簧在生产和生活中有许多应用，例如，制作弹簧测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。（1）弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力，这说明。（2）胡克的结论是。（3）下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格，空格中的数据是。钩码重/n00.51.02.02.5弹簧长度/cm456789 （4）举一个生活中应用弹簧的实例：。（短文中实例除外）17.小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下：钩码质量/g05010015020025030040