新部编人教语文一年级上册课外阅读练习含答案

1、新部编人教语文一年级上册课外阅读练习含答案 一、阅读理解题 课外阅读。1 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散 发出一阵阵浓浓的香味。 季的的景象。句话，写的是_（1）短文共有_ 。，散发出浓浓的_2）春天有灿烂的_；田野里_（ ；春21）【答案】（ ）阳光；百花盛开；香味（2 语段阅读，小小的船【考点】【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现，短文共2 句话，写的是春天的景象。春天有灿烂的阳光，田野里百花盛开，散发出浓浓的香味。 【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。 按课文填空。2 影子 qin zi

2、yng zi 前，在 影 子 huzi zi yng 后，在 影 子 w gn zhe yng zi chng chng 我，着 跟 子 常 常 影 gu hi y tio xio ji xing 狗。 黑小 一 条 就 像 zu zi yng zi 左， 在 影 子 yuzi zi yng 右，在 影 子 w pi zhe yng zi chng chng 我， 陪 着 常 常 影子 yu ho png sh w de t 友。 朋 我 的 好是 它 _）影子的颜色是的。（1 ）根据课文，填上合适的词语。（2 影子常常_着我，就像一条_；影子常常_着我，它是我的 _。 ）黑（【答案】1 ）跟

3、；小黑狗；陪；好朋友2（ 【考点】课文内容理解，影子【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。影子的颜色是黑色的， 它常常跟着我，就像一条小黑狗；它常常陪着我，它是我的好朋友。 【点评】此题考查学生对内容的掌握，学生需要仔细书写。 读一读，回答问题。3 ”快去采几个蘑菇回来。“哦，已经是秋天了! 蜗牛妈妈说： 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉 ”了。 ）用横线画出蜗牛妈妈说的话，用波浪线画出小蜗牛说的话。（1（2）小蜗牛去的时候是_季，到的时候是_季，从这里可以看出蜗牛爬得可 ) 填序号。(真_ 慢快 快去采几个蘑菇回来。）蜗牛妈妈

4、：哦，已经是秋天了!【答案】 （1 小蜗牛：妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。 ）秋；冬；（2 语段阅读【考点】 【解析】 读一读，回答问题。4 字歌鸟” “ ，鸭”来能变“小小 “鸟”字本领大，能变“鸡 叫喳喳。”，变出喜“鹊鹅”变乌“鸦”“ 还能变 小朋友们快回答。?鸟”字还能变些啥 “ 的字。鸟”（1）写出带有“ _有关。）我发现，带有鸟字边的字都与（2 ）鸡；鸭；鹅；鸦；鹊（1【答案】 2）鸟类（ 字形，字义，其他【考点】 【解析】 读一读，做一做。5 金色的树叶有扇形的、掌形的，还有心形的秋风吹来它们一片片从树上飘落下 来，像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地铺满了林间的小路，织成了一条

5、金色的地毯。 这金色的秋天像童话世界一样美丽，我爱秋天！ 个自然段。1（）短文共_ _ _ 一只只）词语模仿秀：一片片（2 ）短文写了几种形状的树叶。请你用横线画出来。（3 2）1（ 【答案】 ）一头头；一条条2（ ）扇形的；掌形的；心形的（3 词形，课文内容理解，语段阅读【考点】 【解析】 阅读短文，回答问题。6 彩虹 雨过了，天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。 青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着它飞 ”舞，心里无比快活。 个自然段。）短文共有_（1 ?）短文中有谁在说话请

6、在文中找出来。（2 3）根据短文内容填一填，填序号。（ 七彩桥 大花环 大发卡 。，蝴蝶说彩虹是_，海燕说彩虹是_青蛙说彩虹是 4）从文中找出一对近义词。（ _ 2） （1【答案】 ）青蛙；海燕；蝴蝶2（ ；）（3 ）美丽；漂亮（4 童话故事【考点】 【解析】 时钟花读短文，回答问题。 7 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜 来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。 段。1（）这篇短文有_ ）小山羊送给小白兔什么花？（2 晚上开_ 牵牛花（3）读了短文，我会连。 早上开午时花_ 中午开_ 夜

7、来香 2）（1【答案】 ）牵牛花，午时花，夜来香。（2 ）早上开；中午开；晚上开（3 语段阅读【考点】 【解析】 读儿歌，回答问题。8 蓝蓝的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家， 青青的竹林是熊猫的家，绿绿的草原是马儿的家， 密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。（1）这首儿歌依次写了_的大海、_的云朵、_的竹林、_的 草原、密密的森林、深深的地下。 ）读一读，帮下面的朋友找到自己的家。（2 云朵 大海草原 森林 地下竹林 _石油大雨_ 珊瑚_ 蘑菇_ 马儿_ 熊猫_ ) (不会写的字写拼音（3）照样子，写一写。 是星星的家。的家，_ 清清的湖水是_ 1）蓝蓝；黑黑；青青；绿绿【答案】

8、 （ ）草原；竹林；大海；森林；云朵；地下（2 3）鱼儿；黑黑的夜空（ 【考点】句子排序、仿写，课文内容理解，儿歌 【解析】 ）。选出与画线词语意思相近的词语（ 9 金星金星照大地， 国旗国旗真美丽 ， 我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你。 鲜艳 可爱 漂亮 【答案】 【考点】词义 【解析】 背一背，给诗句排序，再回答问题。10 鱼戏莲叶东 ( ) ）江南可采莲 （ 鱼戏莲叶西 ( ) 莲叶何田田 ( ) 鱼戏莲叶间 ( ) 鱼戏莲叶北 ( ) 鱼戏莲叶南 ( ) ) ?( )(的意思填序号“（1）先给上面诗句排序，再说说下面哪幅图表现出了莲叶何田田” ) 景象。（填序号_）读了这首古诗，我的眼前

9、浮现出2（ 鱼儿嬉戏人们捉鱼 ；） 【答案】 （1 ）（2 诗【考点】 【解析】 读一读，回答问题。11 !下雪啦，下雪啦 小画家。雪地里来了一 。小狗画 小鸡画 ， 。小马画 ， 小鸭画 1）背一背，补一补，将序号填在文中的横线上。（ 竹叶月牙 梅花 枫叶 位 群 连一连。）小动物们都画了什么?（2 ? ?它们画了什么3（）想一想，还有谁来到了雪地里 1）【答案】 （ ）2（ （3）小猪画小船，小猫画桃花。 【考点】诗 【解析】 读儿歌，回答问题。12 hu ，n xio hu jiw sh y m i zn d qi hu zhn hu. ，hu bi ynhu ln tin， ， huh

10、u hnhu l co， zi hu y zh xio nio jio zh zh. ，w men shn hu zi d qi mi hu t.ni h hun j 给地球画画时，画了哪些景物？”“我 bi yn、l co hn hu、xio nio【答案】 拼音，语段阅读【考点】 【解析】 读儿歌，回答问题。13 水果歌 苹果爱脸红， 香蕉爱弯腰， 石榴爱咧嘴， 桃子爱长毛。 ）儿歌中哪些音节是整体认读音节？（1 ）你知道儿歌里写了哪些水果吗？（2 zish（ 1）【答案】 桃子。 、香蕉、 石榴、（2）苹果 课文内容理解，江南【考点】【解析】【分析】儿歌中的整体认读音节有：sh、zi，儿

11、歌里写了四种水果：苹果、香 蕉、石榴、桃子。 【点评】本题考查学生对整体认读音节的掌握和对儿歌内容的理解能力。 要下雨了阅读下文，回答问题 14 有一天，蝴蝶在花草边飞翔，看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬，觉得很奇怪，就问 ”“你们在干什么？蚂蚁： ”“我们全都在搬家啊。 蚂蚁笑着说： ”你们为什么要搬家啊？ 蝴蝶说：“ ”因为马上就要下雨了，我们怕雨会把我们的家给淹没了。蚂蚁说：“ ”“蝴蝶说：我只有翅膀没有手，帮不了你们，可是我能帮你们找一个安全的地方。 ”“那就先谢谢你了。 蚂蚁们说： 不一会儿，就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了，飞不起来了。 但是，它还是帮蚂蚁 找到了一个淋不到雨的地方。 1）你能用一个词语来形容吗？（ _的蚂蚁的蝴蝶_ ）根据故事内容判断对错。2（ _蚂蚁搬家是因为要下雨了。 _ 蚂蚁搬家是因为以前的地方不好，重新找到了新住址。 3）小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方，说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢？（ ）勤劳；美丽1【答案】（ ）正确；错误2（ ）助人为乐的好品质。（3 语段阅读，日月水火【考点】 【解析】 两条小鱼 阅读乐园。15 夏天，两条向往大海的小鱼，历尽了千辛万苦，终于从小溪来到了大海。 大海波涛汹涌，两条小鱼一下子被冲散了。过了很久，它们又相遇了