学年八年级物理下册力学计算题

1、2017学年度春季学期牛寨中学物理力学计算题2. 已知质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m所用时间为100s。假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12。（取g= 10N/kg）求：（1）小华骑车时所受到的阻力是多少？（2）在这段过程中，该同学所做的功是多少？ （3）做功的功率是多少？3. （ 6分）为了学生的安全我省购置了一批“大鼻子”校车，校车满员时人和车的总质量为104kg，车轮 的总着地面积为0.25m2，校车以36km/h的速度在平直公路上匀速直线行驶 10min,所受阻力是总重力的0.01 倍。请计算：（g=10N/kg）（1） 满员的校车静止

2、在水平地面上时对地面的压强。（2）满员的校车在这10min内牵引力的功率。4. （ 6分）在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是7.4N，当把零件浸没在密度为 0.8 X103kg/m3的油 中时，弹簧测力计的示数是 6.6N，求：（1）金属零件所受浮力为多少？（2）金属零件的体积为多少？ （3）金属零件的密度为多少？5. （6分）某校学生乘校车到校外的考点参加中考.校车与学生的总质量为8000kg，车轮与地面的接触总面积为0.25m2.该校车在某段平直公路上匀速行驶9km,用时15min.（ g取10N/kg）.求：（1） 校车对水平地面的压强；（2）若发动机的功率为 60kW求发动机的牵引

3、力.6. （ 4分）小明喜欢雕刻，五一假期游玩时，买了一块底面平整，底面积为2cm2的石块他用天平测量出石块的质量为20.4g .（ g取10N/kg ）求：（1）当石块放在水平桌面上时，对桌面产生的压强；（2） 小明利用量筒测出了石块体积为8cm，此石块的密度为多大？7. 一辆运送大石块填海的汽车在平直公路上匀速行驶，行驶120km后到达目的地所用时间为 80min 已知 汽车受到的阻力为6000N，大石块的质量为1.5 X104kg，体积为5ni，大石块与水平车厢的接触面积为3用.（g=10N/kg，p海水=1.03 X103kg/m3）求：（1）石块对水平车厢的压强；（2）汽车的功率；（

4、3）该 石块全部沉入海水后，石块顶部距离海水面1m,计算石块所受到的浮力大小和顶部所受的海水压强.&一个质量为0.8kg，边长为0.1m的正方体物块，放置在水平地面上，g取10N/kg。（ 1）求物块重力的大小；（2）求物块对地面的压强；（3）若将物块放入水中，求物块静止时排开水的体积。9. （6分）某种型号潜水艇，其体积为5X 103m。（海水密度近似取 1.0 X 103kg/m3, g取10N / kg）求（1）它在潜入到水下执行任务时所受浮力；（2）当它潜入到水下 200m时，它的一个面积为1.2m2的舱盖所受海水的压强和压力。10. （ 4分）如图所示，将重物提高 2m所用拉力F=2

5、00N，（不计动滑轮重、绳重及摩擦）求：（1）重物的 质量 （2）自由端F移动的距离。11. （本题6分）如图所示，用一滑轮组将重力为700 N的物体提高时，绳端移动 15m已知动滑轮重为50N是人子（不计绳重及摩擦），试求：（1）提起物体所用的力F多少？ （2）物体上升高度是多少？12.如图所示，物体重 G=1000N, 体重G=600N,人站在地面上拉绳 的一端，使物体以2m/s的速度匀速上升2s ,已知动滑轮所受重力为 200N（3）自由端绳子移动的距离 s；（不计绳重及摩擦）求：（1 ）人所施加的拉力 F；（ 2）物体上升高度h；（4）绳子自由端的运动速度vo；（ 5）地面对人的支持力

6、 F支13.（ 6分）工人利用图所示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起 2m,所用拉力为250N,求：（1）动滑轮的重是多少？（2）绳子自由端移动的距离是多少？（3）若用此滑轮组将重 900N的物体竖直向上匀速提升2m,所用拉力是多少?（不计绳重和摩擦力）14 如图所示，工人用滑轮组吊起质量为 40kg的箱子，工人施加的拉力为 250N,箱子10s内被匀速竖直提 升了 2m,不计绳重和摩擦，取g=10N/kg。求（1）箱子受到的重力；（2）动滑轮的重力；（3）工人所施加 拉力的速度15. （6分）装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升重1200N的货物，所用的拉力 F为750N,重物在50s内

7、被提升2m在此过程中求：（1 ）人所做的有用功（2）滑轮组的机械效率（3）人做功的功率16. 工人用如图所示的滑轮组将重2000N的物体匀速提起2m,所用拉力为800N,时间为50s，不计摩擦和绳重，求：（1）滑轮组的机械效率；（2）拉力做功的功率。17. （ 6分）用如图所示的滑轮组吊起重物，不计绳重及摩擦.（1）当物重为150 N时，绳端所用的拉力是 此时机械效率是多少？（3 ）当所吊重物变为18. 工人用如图所示的滑轮组提升重物，在效率为80%,在提升重物过程中克服摩擦所做的功是人做的有用功；（2）总功；（3） 工人的拉力的功率；（4）动滑轮重.19. （ 6分）工人用如图所示的滑轮组将

8、一重 的拉力为150N,不计绳重和摩擦.（1）拉力做的有用功是多少？总功是多少？（2）拉力的功率是多少？（ 3）该滑轮组的机械效率为多少？20. 小车在50牛的水平拉力作用下，进20米，求拉力所做的功和功率； 功21 匀速行驶在平直公路上的汽车，在（1）汽车匀速行驶的速度是多少?（2）功为22.60 N,重物被匀速提高2m时，求拉力F所做的功是多少？（2）300 N，完成上述过程，滑轮组的机械效率是多少？10s内将质量为100kg的重物匀速提升2m,已知滑轮组的机械294 焦耳.（g=10N/kg ）求：（1 ）工400N的物体10s内匀速提高了10秒内在水平面上沿拉力方向匀速前 ） 若物体重

9、100牛，求重力所做的6min内行驶了 9km.10m若所用汽车以此速度匀速行驶了 30min，9X1O7J，则汽车的牵引力是多大？（7分）总质量为1500kg的四轮小汽车每个轮胎与地面的接触面积为0.03m2,该车通过的路程是多少？若这段时间内汽车牵引力做Gh_1以72km/h速度由小明家沿水平直路行驶到学校用了0.5h，已知汽车在行驶过程中受到的阻力恒为车重的0.05倍（g=10N/kg ），求：（1）汽车静止时对水平地面的压强；（2）小明家到学校的距离；（3）在此过程中汽车牵引力做的功.23. （ 6分）小华用15N沿水平方向的力推着超市购物车在水平路面上前进了20m购物车的质量为10k

10、g（g 取 10N/kg ）.求:在此过程中，小华对购物车做的功.6x103kg的四轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶，在行驶过08倍，每个轮胎与地面的接触面积为0. 05就,g取（1）购物车受到的重力；（2）24. 三班的赵力家有一辆质量为程中受到的阻力等于车重的0.10N/kg，求：（1）汽车在1min内通过的路程；（2）汽车牵引力在1min内做的功；（3）汽车在这1min内的功率？25. 如图所示，工人用 200N的拉力，在15s的时间内，将重 500N的建筑材料提升到6m高的楼顶上，求：（1）该过程中拉力所做的总功；（2）该滑轮组的机械效率；（3）不计绳与滑轮组间的摩擦及绳

11、重时，动滑轮的重力26. 如右图所示，斜面长 S=10m高h=4m小明用沿斜面方向50N的推力F,在10s内将一个重为100N的 物体由斜面底端匀速推到顶端。求：（1）小明做的有用功；（2）推力的功率；（3）木块与斜面间的摩擦力.（4）运动过程中物体克服摩擦力所做的功；（5）斜面的机械效率。27. 某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物，所用的拉力 F为300N,绳子自由端被拉下 2m,在此过程中，不计摩擦和绳重，求：（1）拉力F所做的功；（2）滑轮组的机械效率；（3）如果用此滑轮组匀速提升 800N的重物，拉力应为多大？28. 辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km，若轿车行驶过程

12、中所受到的阻力为1600N，轿车上的速度表如图所示.求：（1）在此过程中汽车的牵引力所做的功是多少J?（2 ）该车行驶过程中的功率是多少 W?29. 公交公司最近更换了一批新型混合动力公交车，在进行新车测试时获得一些数据：新型公交车总质量为4Xl03kg，轮胎与地面总接触面积为 0.4m2,车匀速行驶时所受阻力是车总重的 0.5倍，公交车在牵引力 作用下在平直公路上匀速行驶， 2min内行驶了 1200m （取g=10N/kg，忽略司机的质量）求：（1）新型 公交车静止时对水平地面的压强是多少？（2）2min内牵引力所做功及功率各是多少？30. 小明用如图所示滑轮组将一个放在水平地面上的物体匀

13、速拉动，物体移 动了 3m,物体重为2000N，与地面的接触面积为 0.5m2，运动过程中物体受到 的摩擦力为450N，绳子自由端受到的拉力 F为200N,求：（1）物体对地面的压强；（2）拉力F做的功；（3）该装置的机械效率.31. 中国第一艘航母一一辽宁舰于2012年9月正式服役。该舰长 304m宽70.5m，满载时排水量67500t， 最高航速60km/h。已知海水的密度为1.0 X103 kg /m 3，g取10N/kg。求：（1）满载时该舰受到的浮力；（2）海面下7m处的舰体受到海水的压强；（3）辽宁舰在执行任务时，以 40 km/h的速度匀速航行5h,若航行时的阻力为1.5 X10

14、7 N，则这一过程 中动力所做的功是多少？32. 甲乙两地的距离是 900km, 列火车从甲地早上 7： 30出发，在当日16： 30到达乙地.列车行驶途中以90km/h的速度匀速通过长度为1.2km的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是1min .求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h ？ （2）火车的长度是多少米？1Q6QS230N.车轮与月球表33. 超声波在海水中的传播速度约为1500 m/s，用超声波测位仪垂直向海底发射超 声波经0.1min后收到海底返回的声波，求该处海深是多少？34. 海宝是2010年世博会的吉祥物，“海宝”的质量为3t，体积为2m假设“海宝”是实心的且质

15、地均匀，取g=10N/kg。求：（1）“海宝”的重力是多少？（2） “海宝”的密度是多少？35. （ 2014吉林）小明从水库中提取了体积是1X103m3的水的样本，这些水的质量是多少？当水库中水的）深度是20m时，水库底部受到的水的压强是多少？（g =10N / kg）36. （ 6分）我国首辆在月球上探测的“玉兔号”月球车，它在月球上受到的重力约 面接触的总面积为7.0 X103m.若月球车在50N的牵引力作用下，300s内沿直线行走了 18m.求:（1）月球车行走的平均速度；（2）月球车牵引力所做的功；（3）月球车静止时对月球水平表面产生的压强（计算结果保留一位有效数字37. （ 6分）

16、某校学生乘校车到校外的考点参加中考.校车与学生的总质量为8000kg，车轮与地面的接触总面积为0.25m2.该校车在某段平直公路上匀速行驶9km,用时15min.（ g取10N/kg ）.求：（1）校车对水平地面的压强；（2）若发动机的功率为 60kW求发动机的牵引力.38. （ 7分）一辆小汽车，总重为 1.2 X104N,四个轮胎与地面接触的总面积为0.12m2，小汽车以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20kW若小汽车行驶的距离为 100km,求：（1）该车静止在水平路面上时，对路面的压强是多少。（2）小汽车在这段路程中发动机所做的功。39. （ 9分）我国自主

17、研制的多功能坦克，它的质量为3.0 X104kg，每条履带着地面积为 2卅，水平匀速行 驶时所受阻力为自身重力的 0.1倍（人重忽略不计）某次执行任务时，它以 72km/h的速度水平匀速行驶0.5h到达目的地.（g=10N/kg ）求；（1 ）坦克通过的路程.（2）坦克牵引力所做功的功率.（3）坦克 在水平地面上静止时对地面的压强.40. （ 6分）在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是7.4N，当把零件浸没在密度为0.8 x103kg/m3的油中时，弹簧测力计的示数是6.6N，求：（1）金属零件所受浮力为多少？ （ 2）金属零件的体积为多少？ （ 3）金属零件的密度为多少?41. （ 8分）

18、如图所示，某工人重 600N，站在水平面上，用100N的拉力向下匀速拉动绳子，提起一浸没在 水中体积为1.2 X102m,重360N的物体（物体始终浸没在水中，且忽略水对物体的阻力，p 水=1xi03kg/m3, g=10N/kg ）求：（1）已知工人双脚与地面的总接触面积是3X102m,工人没有拉动绳子时对地面的压强；（2） 物体浸没在水中时受到的浮力；（3）提起物体时滑轮组的机械效率.42. 如图所示，某人用机械效率为80%的滑轮组匀速提升重 120 N的物体， 内，绳的自由端移动了 6m，不计绳重和摩擦。求：（6分）（1）物体上升的高度和速度.（2）动滑轮重为多大？（3）人的拉力为多大？

19、（4）人所做的额外功是多大 ？43. （ 6分）如图所示用滑轮组提起重为630N的物体，绳子自由端的拉力为 重物以0.2m/s的速度匀速上升，不计摩擦和绳重，求：（1）拉力做功的功率；（2）滑轮组的机械效率；（3）若绳子能承受的最大拉力为 400N,则滑轮组的最大机械效率是多大44. 如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，杠杆长0.4 米,在它的中点B处挂 一重20牛的物体G若在杠杆上A端施加最小的力F,使杠杆在水平位置平衡， 求：力F的大小和方向。45. 人挑担子，扁担长 1.2米，在A端挂上400牛的重物，B端挂上200牛 的重物，欲使扁担平衡此人肩距 B端多少米？若两端各减 100牛重物，

20、欲使扁 担平衡，肩应距B端多少米？46. 一把杆秤不计自重，提纽到秤钩距离是3cm,秤砣质量250g。用来称质量是 的物体，秤砣应离提纽多远，杆秤才平衡？若称量某物体质量平衡时，秤砣距提纽 60cm,该物体质量多大？47. 小明用如图所示滑轮组将重为900N的物体在100s内提升了 10m,所用的拉力为360N.（ 1） 求机械效率；（2 ）求拉力的功率；（3） 若不计绳重及摩擦，用该滑轮组把1020N的重物提升了 10m求拉力做的功.48. 如图所示，滑轮组工作时摩擦不计.（1） 当被提升的物重为90N时，绳端施加40N的拉力可以使物体匀速上升，求动滑轮重力？ 求滑轮组的机械效率 n 1；（

21、2） 当被提升的物重为120N时，绳端需施加多大的力可使物体匀速上升？这时 滑轮组的机械效率 n 2何值？2kg49. 用如图所示滑轮组提升重物.人用50N的拉力F, 15s内使重为90N的物体匀 速上升了 3m不计绳重和摩擦，求：（1）动滑轮的重.（2）人拉绳子做功的功 率.（ 3）滑轮组的机械效率.（4）如果用同一滑轮组只改变绕线方法，提升相同的重物，机械效率如何 变化？。50 小李师傅用如图所示的滑轮组将沙子从地面提升到距离地面6m高的三楼,沙子的质量为50 kg，装沙子的桶的质量为 8kg，动滑轮的质量为 2 kg。若物 体上升的速度为0. 1m/s（忽略摩擦和绳重，g=10N/kg）

22、求：（1）提升物体时绳子自由端的拉力。（2）拉力的功率。（3）滑轮组的机械效率。八年级物理实验题1 在探究压力作用的效果与那些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示。(1 )实验中通过观察 来比较压力作用的效果；(2) 对比甲、乙两图，可以得出： ；(3) 对比两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；(4) 对比甲、丁两图，得出压力作用效果与压力大小无关。你认为是否正确，并叙述理由：2. ( 4分)小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因 素有关”的实验.如图1所示.(1 )实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的.(2)

23、比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是.(3) 若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应 通过比较图所示实验.(4) 小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关.你认 为他在探究过程中存在的问题是.3. ( 5分)童童和同学们在探究“浮力大小哪哪些因素有关”时，操作如下：(1 )如图甲所示童童把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉用力越来越大，由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关，于是他设计如图乙所示实验步骤，根据 两图可以验证猜想是否正确；(2) 童童通过观察b，e两图，得出了“浮力

24、的大小与液体密度有关”的结论，你认为这样得出结论是否合理_ (选填“是”或“否”)，请你说岀理由 ；(3) 实验结束后童童联想到压强知识，提岀了下面两个问题，请你帮助解答(以下两空均选填“”、“v” 或“=”)； b, d两图中A下表面受到水的压强分别是 R、P2,则P1_p 2； b, C两图中烧杯对水平桌面的压强分别是P3、P4,则P3_P 4.4在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：(1) 如图甲用手按 (填图中测量工具的名称)的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明 ；(2) 若在使用该测量工具前发现 U型管中有高度差，通过 方法可以

25、进行调节。从U型管内向外倒出适量水拆除软管重新安装向U型管内加适量水(3) 比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的 有关。(4) 比较丙、丁实验可知，小明得岀“液体内部压强与液体的深度有关”的结论。小明是怎样分析得岀这一结论的： 5某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示。(1) ( 1分)实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面 (2) (1分)如图所示，将压强计的探头放在水中的某一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，这是为了探究 (3) (2分)若要探究液体压强与深度的关系，最好应根据_两个图的实验现象进行对比，得到的结论是：(4) ( 1分)比较 e、f图示的实验现象，得到的

26、结论是： 6. ( 3分)如图所示，在探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验中：(1 )若探究浮力的大小与物体浸没的深度的关系，应选用的操作是_ (填序号)。(2 )若选用的操作是，可探究浮力的大小与 的关系。(3 )若选用的操作是，可探究浮力大小与 关系。7. ( 6分)小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验请你根据小明的实验探究回答 下列问题：(1 )在c与e两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 的关系；根据a与e两图所标的实验数据，可知物体 A浸没在盐水中所受的浮力为N .(2) 在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出：物体A的体积为cm3，盐水的密度为 k

27、g/m 3，物体A的密度为 kg/m 3(3) 小明对abed四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关.对此正确的解释是：.8.( 7分)在研究杠杆平衡条件的实验中:.1T(1) 实验前没有挂钩码静止时，杠杆右端上翘，杠杆处于 (填“平衡”或“不平衡”)状态，为了使杠杆在水平位置平衡，则应将左端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调，这样做的目的.(2) 在如图所示的装置中，每个钩码重1N (杠杆上每格等距，杠杆自重不计)，要使杠杆在水平位置平衡，小张应在B处挂个1N重的钩码.而邻组的小强则在 C处施加一个竖直方向的力，也使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方向应 ，

28、大小为N .(3 )本实验得岀杠杆的平衡条件是 .9.( 5分)小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如 下表：次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm机械效率n1411.8374.1%2612.433421.8674.1%(1) 第2次实验中所做的有用功是 J，机械效率是.分析表中1、2两次数据可知：使用 同一滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率；(2) 分析表中1、3两次数据可 知：滑轮组的机械效率与物体被提升的高度.(3)小红在小明实验的基础上增加一个滑轮进行实验，如图乙所示，当 使用各自的滑轮组提升相同的重物时

29、，若忽略绳重及摩擦，它们的机械(选填“相同”、“不相同”).10.如图是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置及实验数据斜面的倾斜程物块重斜面高沿斜面拉力斜面长机械度(N)(m(N)(m效率较缓100.15.0120%较陡100.36.7145%最陡100.58.4160%(1)沿斜面拉动木块时，为使测力计的示数稳定，应尽量使木块做这两位同学效率记录表：运动.(2)比较表中“物块重”和“ ”两栏对应的数据，可知斜面是一种 (选填“省力”或“费力”)的简单机械.(4) 分析第1次实验的数据可知，斜面的有用功为_L，总功为_L，斜面对物体摩擦力为 _N5组数据，测得数据如表:;根据图中弹簧测力

30、计可知编号数据应为N11 在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用较轻的滑轮组成的滑轮组实验动滑轮重物重G/N钩码上升高度动力绳端移动距滑轮组的机械效次数G动/Nh/mF/N离s/m率n /%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.11.10.360.640.540.120.35140.10.355.6(1)实验中应沿方向拉动弹簧测力计，使钩码缓缓上升.测定前4组数据，换用一个更重的动滑轮组成滑轮组测得第(2)表格中变化处数据应为(3) 由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与 无关.(4) 比较第1、3次实验数据

31、可得岀结论：使用同一滑轮组，重物越重，机械效率 (选填“越高”、“不变”或“越低”).(5) 比较第次实验数据可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低.(6) 分析表格中第2组数据可知，此时滑轮组克服绳重及摩擦做的那部分额外功为 J .12. (8分)如图所示是课堂上做过的 “探究物体动能大小与质量关系”的实验装 本实验的研究对象是 ，通过来判断研究对象的动能的大小。(2) 实验过程中通过让小车从 高度由静止开始下滑，保证小车碰撞木块时速度大小不变，通过改变研究对象的质量。(3) 小车在下滑的过程中，重力势能 ，动能。木块在运动过程中，机械能转化为能。 按

32、 中要求先后做两次实验，比较木块运动距离的长短可以得到结论：物体速度大小相同，13. ( 7分)下面是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验，实验中让铁球从斜面上自由滚下，去撞击 水平面上的木块，请补全下面的实验过程：(1) 在探究动能大小与物体质量关系时，应使小球的质量 (选填“相同”或“不同”)，到达斜面底端时的相同.(2) 如图甲、乙所示，质量为 m的小球与质量为2m的大球，从同一斜面的同一高度由静止释放，该实验 是通过观察来比较铁球动能的大小.实验得到的结论是：.(3) 在探究动能大小与物体运动速度的关系时，应将 两图比较，其中 图中木块被推动的距离较远.(4) 若水平面绝对光滑，本实验

33、 (选填“能”或“不能”)达到探究目的 .14. ( 6分)小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验请你根据小明的实验探究回 答下列问题：(1 )在c与e两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 的关系；根据a与e两图所标的实验数据，可知物体 A浸没在盐水中所受的浮力为N .(2) 在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出：物体A的体积为 cm3，盐水的密度为 kg/m3，物体A的密度 为 kg/m（3）小明对abed四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关对此 正确的解释是：第一次15在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小红用如图所示的滑轮组分别做了三次实验, 使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第