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文档简介
1、创建文明城市 争做文明学生,湘潭市工业贸易中等专业学校数57班班委会 2015年12月1日,湘潭市今年创建国家文明城市,现在已经进入冲刺阶段,我们每一个人都应该积极响应,齐心协力,共同奏响这曲争当创文先锋的凯歌。我们当然应为“创建国家文明城市”做出自己的贡献,争取做一名合格的文明市民,同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。中学生守则对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。今天我们就举行“创建文明城市,争做文明学生”的主题班会活动,文明湘潭人人有责,如今还有许多不文明的现象在我们的身边发生,文明更应该体现于“
2、自觉”, 文明更应该是每位一小学生对自己的要求,随地吐痰,不遵守交通规则,我们又该怎么来创建文明城市呢,乐于助人,遵守交通规则,我们能做到的还有很多,文明知识知多少,1、当你不小心碰到别人时你该说什么? A“对不起” B.“谢谢” C. “滚开” D. “您好” 2、哪个不是公益性上网场所? A学校 B.图书馆 C.黑网吧 D.文化馆 3、下列哪个不是未成年人应维护公共环境的行为? A不攀折花草树木 B.不乱刻乱画 C. 随地吐口香糖 D. 不乱扔杂物 4、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将商品( )。 A.放回原处 B.随手放到货架上 C.放在地上 D.放进包里,5、
3、有外来人员向你问路,你应该怎样做? A.热情向陌生人指路 B.不理不睬 C.摇摇头 D.告诉他:“不知道。” 6、到公共图书馆看书,你应怎样做? A.在书上乱涂乱画 B.保持安静,爱护书籍,哪里拿的放回哪里去 C. 乱丢乱放 D. 把喜欢的撕下来带回家 7、放学后,你在候车站等车,车到时你应该怎样做? A.看到车来了,拼命挤到前面去 B.不排队,直接从后门上车 C.排队候车,依先后顺序上车 D.边玩边闹,直至车子 准备开动才匆匆上车,8、过马路时你应如何遵守交通规则呢? A.在斑马线上等待交通灯指示 B.在路边打打闹闹 C.不按交通灯指示,乱闯红灯 D.追逐嬉戏,爱在哪里过马路就在哪里过 9、
4、作为一名小学生,在公共汽车上你应如何做? A.在公共汽车上随处走动 B.为老、弱、病、残、孕及抱婴者让座 C.随意破坏公交车上的物品 D.看到有需要让座的人也熟视无睹,照样坐在座位上 10、对校园环境的保护,作为小学生你应该怎样做呢? A.乱扔废纸及垃圾 B.在墙面、门窗乱写乱画乱张贴 C.踢球时把球踢到雪白的墙上 D.爱护环境卫生,见到垃圾马上捡到垃圾桶,做一个讲文明有素质的湘潭人,文明人”自测:你是一个文明的人吗,1、升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能 2、你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说 3、路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.是 B.有时
5、C.不 4、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常 5、你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有,6、你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔 C.经常 7、看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗? A.会 B.有时 C.不会 8、你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗? A.会 B.有时 C.不会 9、你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能 10、参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能,让我考考你吧,湘潭创文小知识,学生和家长应知应会内容 1、社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,
6、自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。家长和孩子共同牢记践行24字社会主义核心价值观。 2、如果我乘坐公交车、火车、飞机、轮船或者到商场购物遇到人很多,那么我会自觉排队; 3、如果我使用公共电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施,那么我会精心保护,不会刻意损坏; 4、如果我手上有烟头、纸屑、塑料袋、槟榔渣、口香糖等小废物,那么我不会随便丢弃,会把它们扔到垃圾桶里,5、如果我驾驶车辆,在外出或在家的时候面临停车难,那么我会将车停在正规停车场,不会乱停车; 6、如果我每天接送孩子上学放学,那么我会自觉遵守交通规则,不乱穿马路,不乱闯红灯,不在孩子心中留下不良的背景; 7、如果他人占用公共绿地或者损坏花草树木,那么我会制止这种不文明的举动,它对我和别人有害无利; 8、如果我养宠物,那么我不会带它出入公共场合; 9、如果我需要摆一个摊点,那么我会办理正常的手续,非法摆卖难以保证我的权益和收益,我们应对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求,在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神,古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往看上去都是日常学习、生活中的小事,但真正做起来并不
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