思维导图画出好作文ppt课件

1、思维导图助你“画”出好作文,实话实说,关于本次练笔 1、面目模糊，辨识度不高 2、人物行为语言缺乏个性 3、人物特点多而混杂 4、用词不注意感情色彩,面貌不清、用词不注意感情色彩,他长着乌黑的头发，大约一寸长，头发下有淡淡的眉毛，眉毛下那一双炯炯有神的眼睛，笑的时候瞪着眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。 （陈劲,人物行为语言缺乏个性,记得有一次，我向她请教个问题，自己她慢慢地解给我看，直到我会了为止。只见他一手拿着笔，另一手放在练习本上按住，写出了公式，并说出了如何解答。（李彤,人物特点多而混杂,随便找一位同学来问：“你知道她吗？”他就会说：“当然知道！她助人为乐、通情达理、熟读百书”说也说不尽。（

2、李彤,源头活水,英国 东尼博赞 巴利博赞思维导图,我们需要一种开放性、创造性的思维方式，帮助我们打开写作的空间思维导图,思维导图能够帮助你,表现出更多的创造力 节省时间 解决问题 集中注意力 对你的思想进行梳理并使它逐渐清晰 以良好的成绩通过考试 更好地记忆 更高效、更快速地学习 把学习变成“小菜一碟” 看到“全景” 制订计划 与别人沟通 生存！ 节约纸张,直观实例,这就是我 幸福的颜色 记忆 水果等,绘制思维导图的准备 1、白纸一张； 2、彩色水笔和铅笔； 3、你的大脑！ 还有一份快乐的心情,画法指导,步骤一：画主题 选择容易绘制的图形，画在纸张的中央。 步骤二：找关键 找关键，即选择关键词

3、（画第一级分支），是绘制思维导图最核心、最重要的环节，是思维导图的灵魂。 步骤三：理分支 以第一级分支为中心，把与它们直接相关的关键词画在第二级分支上，然后再以二级分支为中心，画第三级分支,步骤四：画图 如果可以，将部分关键词转化成图形，导图会更加令人兴奋，但不必在绘画水平上苛求自己。 步骤五：上色 这是思维导图绘制的最后一步，也是画龙点睛的一个步骤。一幅很平淡的思维导图，在简单上色之后就变得光彩照人,同心协力 拿起画笔,以“我班个性”为主题，绘制一幅思维导图，让思维之花尽情绽放,成果亮相 交流展示,推介自己的思维导图，交流写作素材，从生活的万花筒中挖掘出独特的经历,比如花痴,她好像发现了新大

4、陆，一下子兴奋起来，猛地把头甩回去，激动得用两只手不停地摇晃着她的同桌，她尖着嗓子喊：“快看！有帅哥！有帅哥！”她用手指向窗外，又快速把头转过去，瞄了瞄窗外几眼，害羞地用托住脸庞，嘴里还念叨着：“好帅工好帅啊” （陈可欣,比如百无聊赖的他,他不停地打哈欠，打了差不多一节课的时间，上英语课的时候，他定定地看着一个地方呆了半天，不知道他在想什么。 （罗炳辉,比如小财迷,她一看见钱就两眼发光，就算是一个黑暗的地方也能被这目光照亮。她的听觉可算我们班最好的了，只要有人说：“交班会费咯！”无论她在多远的地方，她都能听见，立刻就能出现在你的身旁。 （钟子淇,比如下课如放风的同学,他上课时总是喜欢发呆，但下

5、课的铃声一响，这时你一回头就已经不见人影了，往外一看，原来正和同学打闹；如果是最后一节课，想找他那就更困难了，下课铃还没响，他就已经收拾好书包了，恨不得马上冲出去。（陈嘉裕,寄语,生活中的素材就像空气中的水珠一样，平时似乎看不见，但经过雨后斜阳的照射，就会现出一道美丽的彩虹。写作，归根结底和一颗敏于感受的心灵有关。希望思维导图如同这雨后斜阳，照进我们的生活，让沉睡的心灵复苏,作业,根据思维导图整理成一篇作文，不少于500字,思维导图欣赏：家庭事务,思维导图欣赏：购买礼物,附加作业：绘制一本书的思维导图,要把一本书变成一张薄纸，首先应当浏览全书，查看书的主要结构和章节标题。这些将成为思维导图的主要分支，它们从中心图形发