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文档简介

1、北师大版三年级语文上册期中试卷(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 照样子填一填。例:一只风筝 一只美丽的风筝一个松果 一个 _的松果一个草莓 一个 _的草莓2. 比一比,再组词。幼 _ 躯 _ 掩_ 护_约 _ 驱 _ 淹_ 驴_3. 拼一拼,写词语。d chf qnsh tshng xi ngy mo_cuniochng zu tn xi b y j ng qio qi o_4. 给下列划线的字注音。_雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合银盘5. 读句子,选择正确的读音或汉字。我发 _( f f )现妈妈长了很多白头发_(f f )。 妈 妈 在 我 的

2、 裙 子 上打 了 一 个 结 _ ( ji ji) 实 的 蝴 蝶 结 _( ji ji )。哥哥迎着朝 _(zhoch o)阳朝 _( zhoch o)前走去。用 _(称 秤)能 _(称秤)出大象的重量吗?这件 _(事 是)(是事) _我做错了,请你原谅我。一群 _(戴带)着红领巾的小学生给我们_(戴 带)路。6. 看拼音,写词语。zh zhdnsh zhu zh zhzhngkik le_福_1 / 57. 根据意思,选出恰当的词语填在横线上。五光十色 瑰丽 懒洋洋 蠕动 威武 成群结队力量强大;有气势。 _没精打采的样子。 _异常美丽。 _指很多人聚集到一起,形成了队伍。 _形容色彩鲜

3、艳,式样繁多。 _像蚯蚓爬行那样动。 _8. 给下列汉字选择正确的读音。父 _(f h )鹦_(yngyn)鹉 _(w m)悄_(qio xi o)9. 按季节写出不同的四字词语。(每个季节写三个)春: _夏: _秋: _冬: _10. 我会一字组两个词。始 _、_ 帮_、 _便 _、_ 整_、 _二、综合练习题。(共30 分)1. 看图写话。三个小伙伴是怎样吃到果子的?想一想,写下来。2. 书写提示:按照笔顺规则,书写规范。一人不成众独木不成林2 / 53. 积少成多,读读写写。规矩光景截然不同万象更新一眨眼娴熟翡翠零七八碎儿张灯结彩玩意儿4. 在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,

4、你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?5. 描红生字庐瀑幻似姿笼罩系泻返6. 看图谈看法。他们的行为文明吗?淘淘的行为 _,因为 _。苹苹的行为 _,因为 _。7. 滴水穿石,读读写写。吉祥柔顺席地而唱随心所欲惊叹纯洁能歌善舞朴实敦厚8. 誊写下列词语菩萨糟蹋藏族同胞翻译糊涂春耕挨饿播种干干净净9. 抄句子,体味情感3 / 5爸爸现在可真是电脑高手了!10. 用钢笔描红。嫂棚衰挣三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读课文片段,完成练习。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的

5、,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。( 1)选择划线字的正确读音。一簇 _(z c )红缨 _( yngyn)扇 _(shn shn)子( 2)找出选文中说明鱼多的四字词语: _。( 3)选文共有 _句话,是围绕哪一句来写的?请用横线在选文中画出来_。本课中还有其他表示相同作用的句子,请你摘抄一句_。( 4)从全文看,课文是按先总述后分述再总结的顺序安排材料的。请你用这种方法完成下面的练习:给总述句和总结句,补充分述句。操场外有一排挺拔的小白杨。 _,_。我爱校园里的小白杨,我愿和它一起成长。给总结句,补充总述句和分

6、述句。_。 _,_。我们爱美丽的校园。给总述句和总结句,补充分述句。校园里的生物角可真热闹。_, _,_。这个生物角不仅使我们增长了知识,而且给我们的课余生活带来了乐趣。( 5)水族馆里也有很多观赏鱼。你能用刚刚学到的方法把它们写出来吗?试一试吧。2. 课内阅读。那一定会很好种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。 “这真难受。 ”种子想, “我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。 ”4 / 5种子一 想一 努力生 。 了些日子,它 出 的根、茎和两片小叶子, 出地面,站在阳光下。 了很多个日子,它 成了一棵高大的 。高大的 能看到很 的地方,它看 人和 物在山路上走来走去

7、,跑来跑去。 “要是能做一棵会跑的 ,那一定会很好。 ” 么想着。一天,一个 夫背了 子和斧子来到 林里。 棵 的 叶向着 夫 地拂 起来, 夫把 砍倒了。 夫把 拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一 手推 。 夫把谷子、土豆 , 有 皮的儿子放在手推 上,推着 在山路上跑来跑去。跑起来的 候,手推 听到耳 呼呼的 声,真舒服。手推 夫服 了很多年,它慢慢 老了,跑起来的 候,骨 会吱吱嘎嘎地响。 “要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。 ”手推 一 么想着,一 力地跑来跑去。 了些日子, 夫和儿子一起把手推 拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子一放又是好多年。 “我真是老了。 ”椅子想。它越来越 得挺直腰背坐着很吃力, “要是我能躺下,那一定会很好。 ” 在, 夫的儿子也已 成了真正的 夫。他把坐上去会吱呀 晃的椅子拆了,据成小木片,拼成美 的木地板, 在了阳台上。木地板 意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它 得自己又 成了一棵 。( 1)下面 理解有 的是()( 2)下面 文内容的理解正确的是()(多 )(

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