活动方案 幼儿园水果拼盘活动方案.doc

1、幼儿园水果拼盘活动方案幼儿园水果拼盘活动方案幼儿园元宵活动邀请函家长朋友们，新年好！新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！在这举国欢庆的日子里，请接受我们幼儿园孩子王的深深祝福：祝福你健康、快乐！祝福你好运连连！欢乐的日子里少不了孩子们的身影，他们为了“元旦”的到来，认真地排练各种文娱活动：有的参加大合唱；有的参加歌表演；有的参加竞猜游戏总之，他们用自己独有的方式在迎接新年的到来！你想看到他们翩翩起舞的身影吗？你想听到他们清脆响亮的歌声吗？你想与自己的宝宝一起参加游戏吗？你想与宝宝一起为曾经的xx喝彩！为即将的xx憧憬吗？这么多的“你想吗”在

2、诱-惑着你，那就请你暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚地邀请邀请你在本周星期四12月29日的下午两点二十分，准时来园参加我们中1班“你来我来大家来；欢天喜地迎新年”的文娱汇演吧！千万不要迟到噢！你会在演出中感受宝宝的成长与快乐！健康与聪明！你的到来一定会让宝宝开怀大笑的！请你来参加节目的同时，还要请你配合我们做好以下几项工作1、文娱汇演中有很多亲子竞争游戏，有的还涉及体力、智力，因此最好有孩子的爸爸妈妈参加。2、请各位家长帮助孩子穿好统一服装：女小朋友一律穿红色毛衣、黑色裤子；男小朋友一律穿黑色毛衣、牛仔裤；所有小朋友外面罩上一件最漂亮的大衣，为模特表演做好准备。相信经过你的巧手打扮

3、，你的宝宝将是最出色、最漂亮的！-找文章-到3、演出的最后一个活动为水果拼盘大制作，所有的家长都要参与，可以先在家里练习一下，以便在比赛中能取得好成绩。周四下午来园时，请带好所有的制作材料：各种水果品种尽量多一些，如：香蕉、苹果、釉子、甘蔗、桔子、黄瓜、小番茄等等、一把水果刀、一只大盘子等。相信你会为孩子带来惊喜与笑声！4、记住：一定要准时！家长朋友们！来吧！让我们一起在欢声笑语中迎接新年的到来！一起在新年的脚步声中默默祈祷！你的祈祷就是我们的祝福，我们期盼着你的到来！中1班xx年十二月二十七日幼儿园元宵活动邀请函伴着祈福的钟声，不知不觉间，新的一年已经到来。在过去的365个日子里我们共同体验

4、了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕、冬的美丽，以期盼的心情满欢喜悦地迎来了充满希望的xx年.在这辞旧迎新的时刻，让我们伴随着节日的气息牵起您宝贝的小手和我们一起相约本真。xx年12月27日xx双语艺术幼稚园（西三旗园）真诚地邀请您参加“迎新年、庆元旦”趣味亲子活动。在这里我们愿为您搭起亲子沟通的桥梁，连接您和孩子之间情感的纽带。新年新气象，回首昨日种种同时展望未来，本真定下新的目标和方向。让我们一起相约本真，走进本真，跟随着爱的脚步，一起去体会快乐吧！一、活动流程：环节一：区域活动“我和彩泥有个约定”环节二：音乐游戏“小手动起来”环节三：新年的乐章“听一听、猜一猜”环节四：大家齐动手“亲子包饺子”

5、环节五：本真大团圆“欢乐龙舞会”二、活动时间：xx年12月27日（本周六）上午9：30-11：30三、活动地点：xx双语艺术幼稚园（西三旗园）驾车路线：xx环岛往北走，xx小区一直往北走走到头左转50米，马路右侧即是。四、联系电话：010-829xx-x、010-829xx五、活动说明1、为了保证更充分的了解本真，本次活动由亲子体验活动及家长说明会2部分组成，建议每个家庭来2位家长参与，一位参与家长说明会，一位陪同宝宝参与亲子活动，并为幼儿准备喝水的水壶；2、本次活动邀请人数有限，参与活动家长必须电话预约，预约电话：82927348、82933756；3、为了让孩子更好的参与活动，请家长积极参

6、与游戏，和孩子互动起来，成为孩子们的榜样，增进亲子感情。4、本次活动主要面向于未入园，想进一步了解本真、走进本真的家长朋友们，如果您是本真家长，如身边有想了解本真的朋友，可以把活动转发出去！如果您是一直在关注本真的家长，那么拿起电话赶快预约，名额有限，积极参与哦！让我们相约本周周日，不见不散！相信会带给您不一样的视角，不一样的感觉！x温馨提示：1、参与活动需为幼儿备带水壶保证幼儿充分的饮水量；2、请家长积极参与游戏，给孩子树立榜样。xx双语艺术幼稚园（西三旗）第二篇幼儿园水果拼盘活动方案xx幼儿园庆祝三八邀请函幼儿园庆祝三八邀请函亲爱的妈妈：为了庆祝国际三八妇女节，让幼儿能更好地了解妈妈工作的

7、艰辛，增进幼儿对妈妈的情感，体验与妈妈一起活动的快乐，兹定于3月6日（星期五）上午8：30在教室举办“庆三八”主题活动，届时将邀请妈妈来园参加，相信您的到来会使孩子们无比开心，也会使我们的活动更加精彩。幼儿园庆祝三八邀请函今年的3月8日是第103个“三八”国际妇女节，在这个特殊的日子里，我要对你说一声：妈妈我爱你，我们幼儿园也为我们准备了许多好玩的游戏，游戏结束还有送给你的奖品。妈妈，届时，孩子希望你能给自己放一天假，放松放松心情，来幼儿园陪我一起游戏好吗？邀请人：你的宝贝活动内容：以亲子娱乐游戏为主活动时间：3月8日星期五下午3：00活动地点：小一班活动室活动出席对象：妈妈或奶奶或外婆（1名

8、）幼儿园水果拼盘活动方案要求：1、请家长按时到园，来时请带好以下物品：一把梳子、一个橘子2、在室内活动时，请家长把手机调振动，以免分散孩子的注意力。教育孩子学会倾听，保持室内安静。3、我们准备了户外亲子游戏，请家长朋友穿一双较舒服的鞋子。亲子游戏以娱乐为主，请家长朋友一定看好自己的宝贝，保证孩子的安全。4、活动结束后，我们会组织孩子到室内如厕喝水拿外套，为了保证孩子安全，请家长朋友在室外排队等待接孩子。感谢您对我们工作的支持！您会在亲子活动中感受宝宝成长的快乐！您的到来一定会让宝宝开怀大笑的！预祝：节日快乐！幼儿园庆祝三八邀请函节日好！在这乍暖还寒的初春三月，我们迎来了春天中最美丽的节日三八妇

9、女节！大二班老师及全体小朋友祝奶奶、姥姥、妈妈们，节日快乐！3月8日下午3点我们真诚的邀请漂亮妈妈来参加我们班的活动，让我们为妈妈送上美好的节日祝福，妈妈们一定会准时到达的，对吗？我们的活动分为三个部分：1、送祝福。2、亲子制作。（每人准备报纸10张，透明大胶带一卷）3、家长会及家长课程学校。明天的活动我们有几个需要你配合的地方：1、明天下午家长带红卡入园，不要迟到，时间有限，我们准时开始。2、到班级门口签到，把手机达到震动，不要因为您的业务影响孩子的注意力。3、家长抱着“用心欣赏，快乐参与”的原则，不对孩子在活动中的表现指手画脚。4、活动结束请下周一交上活动感想。大二班xx、3、7幼儿园庆祝

10、三八邀请函00准时来幼儿园内参加我们的“三八节亲子活动”！你会在亲子活动中感受孩子成长的快乐！你的到来也一定是孩子最大的愿望！友情提示：1、请自带小凳准时赴邀。2、为了您的宝宝和班中宝宝的健康，有感冒、发烧等症状的宝宝请在家静养。预祝所有的妈妈们：节日快乐!小一班幼儿园庆祝三八邀请函为庆祝xx年三八妇女节，幼儿园将于3月7日下午开展主题为“创意水果拼盘，浓浓情”亲子diy活动。届时，将邀请妈妈们前来和宝贝们共度欢乐美好时光！我们通过这项活动，对孩子及时进行爱的情感教育，以此激发幼儿学会感恩和回报，进一步融洽亲子关系；并进一步增强幼儿的动手能力和创造能力。还在等什么呢？从现在开始，妈妈们就可以和

11、宝贝发挥创意，共同设计、讨论水果拼盘的样式。比比看：哪个家庭是华夏滨江幼儿园最富有创意的“水果拼盘制作达人”！活动前的准备工作：请家长自备水果和刀叉，自行设计水果拼盘样式。3月7日，让我们一起期待妈妈和宝贝们的闪亮登场！福州华夏滨江幼儿园xx、2、24幼儿园庆祝三八邀请函3月8日是您的节日，为了庆祝“三八妇女节”，我们准备开展“庆三八”美厨生活亲子创意便当秀。真诚地邀请您来幼儿园与我们共同参加本次活动，让宝贝向您致以节日的祝贺，并秀一秀妈妈们的厨艺与巧心思，亲子一起体验美厨生活的快乐！活动时间：xx年3月6日（星期四）上午9：0010：30活动流程：一、9：00入园，在家长陆续进班的等待时间滚

12、动播放视频“夸夸我的好妈妈”。二、创意便当秀9:109:30三、作品评选与介绍9:3010:20四、颁奖与留影10:2010：30温馨提示：1、请家长自备制作便当的食材必须包含：米饭、至少两种蔬菜与一种荤菜。2、食材尽量切配好，尖锐刀剪不能带入园。3、请家长自带摆盘的便当盒或盘子，摆盘所需要的辅助工具。4、妈妈与孩子必须共同参与制作便当，将食材进行创意摆盘，体现色、香俱全，造型具有美感。5、请每对亲子对自制便当的食材、造型设计、营养价值和亲子分工等方面准备一段自我介绍。6、幼儿园从安全、卫生角度考虑，本次活动制作后的便当仅作展示与评比，不在幼儿园品尝。家长可在活动结束后将便当带回家。7、为增加

13、厨艺活动的趣味性，家长可将自己家中的围裙带入园，在活动时也展露下厨的风采。幼儿园庆祝三八邀请函篇7尊敬的家长:您好！爱心需要渗透，快乐需要传递！一年一度的“三八妇女节”即将到来，为增进亲子之间的感情，我班特邀家长于3月8日（周五）下午3点钟参加“爱妈妈”及“亲子围棋”活动，让孩子与我们一同来欢庆这个属于女同胞的节日吧！欢迎家长们踊跃参与！广州红黄蓝国际双语幼儿园xx年3月6日第三篇幼儿园水果拼盘活动方案xx学校水果拼盘活动方案方案一：学校水果拼盘活动方案一、活动目的：1、知道多吃水果身体好。2、巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。3、在欣赏水果拼盘的美时，感受亲子活动的温馨氛围。二、活动准备

14、：1、事先同家长交流活动的内容，并和宝宝设计讨论水果拼盘的样式（可借阅网上图片）；2、家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。三、活动过程：1、出示水果拼盘范例，（幻灯片）激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣。2、谈话：图中的水果拼盘各用了什么水果，切成什么形状？引导幼儿和家长进行观察，并请幼儿进行回答。3、引导幼儿巩固对各种水果的认识。（1）请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果？个别幼儿回答，并请其他幼儿拿出与之相同的水果，引导幼儿进行分类，感知水果的名称、颜色、外形等。（2）引导幼儿同家长进行讨论，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。4、幼儿同家长制作水果拼盘

15、。提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状。并应让幼儿有动手创作的机会，让幼儿感受到创作的了趣。并给拼盘取个好听的名字。5、互相欣赏，交流拼盘的名称及创作心得。6、分享水果拼盘，说说各样水果的味道，自己最喜欢哪样水果？7、自然结束活动。方案二：学校水果拼盘活动方案一、活动目的：1、了解、认识各种水果，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美。2、通过亲子探索活动，让幼儿了解水果拼盘的制作方法，学会和父母一起制作水果拼盘。3、在活动过程中，敢于亲自动手尝试制作，体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。二、活动地点：幼儿园操场三、活动时间：xx年5月中旬（每班10对家庭参加）四、活动准备

16、：请家长带上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盘子.附：在网站上下载了一些水果沙拉的图片，家长朋友们可以参考参考方案三：学校水果拼盘活动方案活动目标1、通过家长与孩子的共同协作，让孩子们体验合作的乐趣，感受成功的经验；加强家园联系，增进亲情。2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力，并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。3、了解各类水果的营养价值，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美，知道吃水果要讲究卫生，不乱扔果皮。活动准备：1、提前一周发出比赛通知，告知家长本次活动的目的以及配合的事项：每位幼儿自备比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一次性塑料手套。2、知识的

17、准备：幼儿认识各种水果，知道水果营养众多，并了解水果切碎之后的样子。比赛规则：1、各参赛家庭在各班教室现场制作水果拼盘，讲究美、味、营养、卫生。2、将制作好的作品统一贴上亲子水果拼盘参赛标签。3、评比标准：卫生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。经济：看是否浪费了较多的水果。速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。第四篇幼儿园水果拼盘活动方案宝宝班亲子水果拼盘活动方案小哈佛宝宝班“水果拼盘”亲子活动方案活动时间：xx.11活动地点：宝宝班教室一、活

18、动目标1巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。2.知道多吃水果有益健康。3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,幼儿具有初步的审美能力和创新意识。二、活动准备1事先同家长交流活动的内容，并让家长收集、设计水果拼盘的样式。2、家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。3、小奖品、红花。三、活动过程1.律动小手拍拍Peek-a-boo.幼儿园水果拼盘活动方案2.师幼共同展示所学的儿歌和歌曲。3全体幼儿表演歌曲水果碰碰碰4.请家长和幼儿一起分别说说今天自己带来了什么水果，分别是什么颜色和形状。3.老师讲话:各位家长朋友，大家好。感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此

19、我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。水果是幼儿极其喜欢的食物，让幼儿结合各种感官进行操作，加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣，二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。我们将从如下几点观看您将要做成得的水果拼盘：（1）卫生：是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。（2）创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。（3）整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。（4）色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。（5）经济：看是否浪费了较多的水果。（6）速度：每组家庭要在规定

20、时间内完成拼盘。下面我们最喜爱的亲子水果拼盘活动现在开始。5.家长和幼儿一起讨论设计，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等。6播放音乐，家长与幼儿共同制作水果拼盘。完成后为拼盘取个名字。7.“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。8老师发放小奖品、红花等给予鼓励。9亲子活动结束。第五篇幼儿园水果拼盘活动方案xx年幼儿园活动方案xx年绍兴市越城区东浦镇中心幼儿园金秋圆月水果拼盘活动方案一、设计意图水果是幼儿极其喜欢的食物，让幼儿结合各种感官进行操作，加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣，二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了老师与幼儿

21、之间的亲情，融洽了相互关系，也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。重点：孩子能根据自己的想法，独立的完成拼盘。难点：孩子能在观看老师的拼盘和小朋友的拼盘后，敢于大胆的尝试新的想法。二、活动目标1、引导幼儿感知多种水果的特点。2、学习用小水果刀切水果的动作技能，尝试制作水果拼盘。3、喜欢吃水果，体验参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。4、通过此次活动，进一步增进孩子与老师之间的感情，使孩子们沉浸在一起动手制作并获得成功的快乐和幸福中。三、活动准备1、活动前请幼儿每人带2个不同的水果，自制各种果盘PPT，轻柔的背景音乐。2、托盘(或小篮子)、水果盆、水果盘、勺子、塑料小刀(切蛋糕的小刀

22、)、湿巾。3、活动前请幼儿系好小围裙。四、活动过程一、游戏“摘果子”导入活动，引导幼儿感知水果的特点。1、PPT展示各种水果。2、请幼儿在活动室的桌子上取自己喜欢的水果，与好朋友一起说说它的名称、形状、味道及喜欢它的原因。二、创设情境，欣赏各种各样的水果拼盘，引发制作水果拼盘的兴趣。“小熊家要开一个生日宴会，熊爸爸熊妈妈跟小熊做了很多的水果拼盘请小客人吃，我们一起来看一看。”请幼儿看PPT观察并说说拼盘里用到了哪些水果，是怎么摆放的？并大胆设想表述你做水果拼盘想要用哪些水果?做什么样的？三、背景音乐中，幼儿动手制作水果拼盘。“刚才小朋友们摘了很多水果，咱们用这些水果一起来做水果拼盘吧。”(1)

23、分组进行，准备水果原料，在老师的指导下洗水果，剥果皮。(2)切水果，指导幼儿一手握紧塑料小刀，一手按住水果，依次切成小块，提醒注意安全。(3)做拼盘：分组合作用水果摆拼盘，引导幼儿共同商讨，一同制作。提醒幼儿可以按照水果的品种、颜色、味道进行拼摆。4、展示、分享劳动成果。(1)展示水果拼盘，请各组幼儿介绍一下自己组的水果拼盘用了哪些水果，是怎样拼摆的。(2)师幼共同分享品尝。五、技术应用硬件设备：计算机软件设置：PPT幼儿技术准备：洗水果、剥果皮、使用切水果道具教师技术素养：制作PPT，使用多媒体教具六、评价方案（一）对本节课的总体评价1.优点：在水果拼盘这个活动中，因为之前孩子对各种水果名称

24、有了铺垫，所以孩子们都能很快的说出各种水果名称，而且回答问题都很积极，孩子们都能积极的参与到整个活动中，使孩子们体验在一起动手制作并获得成功的快乐和幸福。2.不足之处：个别孩子在对水果的外形上有点混淆，在第三个步骤中要是能请家长朋友参与进来，做成一个亲子水果拼盘活动感觉更好一些。（二）对幼儿表现的总体评价我认为从以下几方面去进行评价：一、活动目的应具体、明确，重点、难点突出。二、活动内容要健康、正确，符合幼儿年龄水平。三、活动准备要丰富、充分，体现可操作性。四、活动过程要以幼儿为主体，体现幼儿主动性。五、注意启发幼儿的求异思维，培养创造性。六、注重幼儿习惯的养成，渗透生态教育。七、活动的效果要

25、明显，检验手段多样化。1评价形式与工具（A、C、）可多选A.课堂提问B.书面练习C.制作作品D.其他2评价量表内容（练习题、手工作品描述等）金秋圆月水果拼盘主题活动评价量表第六篇幼儿园水果拼盘活动方案水果拼盘体验活动方案品格东方罗马幼儿园水果拼盘活动方案（xx年度第二学期）为了密切家园联系，丰富孩子们的在园生活，培养孩子们的审美能力、艺术素养、动手能力和设计创新能力。品格东方罗马幼儿园“可爱造型、水果拼盘”为主题，开展了“水果拼盘”活动。让幼儿在探索中发现，在发现中尝试，在尝试中学习，幼儿在动手剥水果、制作水果拼盘的同时，激发幼儿的乐趣及动手操作能力。活动主题：可爱造型水果拼盘活动目的：1.幼

26、儿认识不同的水果。2.能利用切好的不同形状的水果合作进行拼盘。幼儿园水果拼盘活动方案3.通过活动，体验合作的乐趣。活动内容：1.准备阶段：教师进行关于水果拼盘的知识储备,制作方法。2.制作阶段：每位幼儿制作一个水果拼盘。3.评比阶段：班级进行评比4.品尝阶段：分享品尝。5.小结阶段：完成活动资料的整理。具体实施：5月19日教师进行关于水果拼盘的知识储备及制作方法（5月19日3：00检查）；跟进人：梁焕荣、各年级组长每班制作一个水果拼盘(由配班教师进行制作，班级其他两位老师配合)；5月19日通知幼儿带水果由杜老师统一编辑发保教审查后，托小班发送；5月20日请幼儿将切好的水果带来跟进人：各班班主任;5月20日早上9：00活动开始，配班老师组织活动，班长拍照，生活老师准备水果;跟进人：梁焕荣5月20日早上10:00活动结束后，主班教师将照片制作成微秀发给报交审核后，发给家长共同分享。跟进人：梁焕荣保教部xx年5月第七篇幼儿园水果拼盘活动方案黄瀑幼教中心水果拼盘比赛方案幼儿园水果拼盘活动方案黄瀑幼教中心水果拼盘比赛方案一、活动目的：为了密切家园联系,丰富幼儿学习生活,培养幼儿的审美能力、艺术素养、动手能力和设计创新能力,增