活动方案 幼儿园小班期末教学汇报方案.doc

1、幼儿园小班期末教学汇报方案幼儿园小班期末教学汇报方案幼儿园小班植树节活动方案一：一、情况分析随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。二、活动目标

2、1、知道3月12日是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。三、活动准备1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。2、大水桶一个（装满水），幼儿人手一个水壶。四、活动过程1、谈话：（1）你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。（2）你知道树木有什么作用吗？（幼儿互相讨论）引导幼儿观看多媒体课件风沙的危害以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、

3、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境！2、教师与幼儿一起为小树浇水（1）教师提出要求：按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。（2）教师示范给小树浇水。（3）幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。幼儿园小班植树节活动方案二：设计意图：一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的

4、意识到植树节到底是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等活动目标：1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。活动过程：一、晨间谈话植树节的时间以及意义，我们可以做的事情二、利用午餐后时间1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。2、夸树（植树对人类的益处）净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。四、种树激发幼儿参与种树的兴趣1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水

5、，比比看谁的种植物长的最高，最好2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么？3、师生共同参观大班年级组的种植地。幼儿园小班植树节活动方案三：活动主题：绿一方净土，多一份温暖。浇一棵小树，放一颗童心。松一片土地，飞一片梦想！活动时间：xx年3月12日4月12日活动场地：幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带（具体划分见植树节各班活动场地划分表）活动班级：幼儿园保教一部、保教二部各班级活动准备：1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。活动具体安排：植树节当天活动流程：第一项：绿色小卫士进场活动（依年级组次序:大班、中班、小班、小小班）第二项：园领导

6、讲解植树节的来历，宣布活动开始。第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。幼儿园小班期末教学汇报方案第四项：幼儿一起唱响小树之歌、喊出植树节活动口号你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园。活动阶段：(初期、中期、后期)一、活动初期：（3月12日3月19日）活动内容：我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶活动。活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。二、活动中期：（3月22日3月31日）活动内容：绿化环境、美化家园，绿色植物种植活动。活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请幼儿撒播种子，进行绿色种植活动。幼儿园小班期末教学汇报方案三、

7、活动后期：（4月1日4月12日）活动内容：放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长，心愿树祝福活动。活动流程：各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。幼儿园小班植树节活动方案四：一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在月日，组织孩子们开展种一棵小树，绿一方净土的植树节爱

8、树护树活动。二、活动目标：1情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。2能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。3知识目标：了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。第二篇幼儿园小班期末教学汇报方案xx幼儿园小班成果展方案方案一：幼儿园小班成果展方案主持人：感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的活动幼儿成果展，共同见证小一班孩子的成长和学习成果。本次活动的目的是欣赏孩子的表演，参观孩子的作

9、品，同时为我们的活动提出宝贵意见和建议。活动流程：一、欢迎爸爸妈妈的到来，在音乐声中邀请爸爸妈妈入座。二、歌曲欣赏：1.集体表演：我家有几口、亲亲热热在一起、快跳起来、哈哈笑。2.个人表演：大雨小雨、两只小象。三、古诗欣赏1.集体背诵：江南、清明。2.分组背诵：所见、绝句。3.分句背诵：咏柳、春晓。四、舞蹈欣赏：1.集体表演：春天、庆祝。2.个人舞蹈：我真棒，有韩雅倩、房雪莹等进行表演。五、故事表演：1.房腾宇愉快的一天2.董雨萌小松鼠的伞3.刘元昊太阳生病了六、儿歌欣赏：1.集体表演：小老鼠、小柳絮、布娃娃、小眼睛、小水杯、宝宝的房间。2.分组表演：动起来、轮子歌、夏天的太阳很顽皮、小水洼。

10、3.个人表演：彩色的梦、给妈妈过生日、拼小人、我会骨碌碌、大鱼来小鱼来、钻泥巴。七、数学内容展示：1.唱数120、点数1-5。2.展示对图形的认识：三角形、正方形、圆形、长方形等。3.2、3、4的形成极其意义。4.按形状、颜色、大小等排序。八、参观孩子的作品：泥工、折纸、图画，希望家长肯定孩子的作品，对孩子进行表扬和鼓励。九、结束再次感谢家长的到来，祝各位家长身体健康，工作顺心，祝小朋友天天开心，过一个快乐的暑假，成果展到此结束，希望家长为我们提出宝贵的意见和建议。方案二：幼儿园小班成果展方案为了展示我班对幼儿的教育教学成果，让家长了解我园的教育教学、全方位发展情况，了解自己孩子在幼儿园的发展

11、和表现情况，取得家长对幼儿园工作的支持，实行家园合作。共同和培养幼儿积极的学习态度和良好的行为习惯，促进幼儿身心各方面健康发展。我班举办九月份幼儿学习成果展示活动，实施方案如下：一、时间：9月29日上午二、地点：大班活动室三、成果展示程序：（集体或分组展示）1、歌曲表演：开锁请你唱歌个吧我的老师像妈妈2、识字：荷花、出来、白、黄河、思、山、多、春、不、桃花、发、秋思、相思、国旗、我们、天空、红红的、黄黄的、高高的、甜甜的、出塞、物、最、广、几3、诗歌表演：谢谢老师全世界儿童是一家我爱国旗国徽4、古诗诵读：秋思相思凉州词越女词赠汪伦望庐山瀑布出塞秋风引5、三字经：从人之初到此六谷人所食。6、绘画

12、小手画画菊花剪纸：五角星7、英语：儿歌：日常用语水果手指律动：LittleBee歌曲：Happybirthdaytoyou老师老师我爱你娃哈哈国旗国旗红红的哩方案三：幼儿园小班成果展方案一、活动目标通过开展庆祝六一素质教育成果展示活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，更新教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我镇的六一活动，进一步塑造我镇幼儿园的良好形象。二、活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境

13、与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。2、时间：xx年5月20日至xx年6月1日。3、对象：丁庄镇全体教师、幼儿和家长。4、办法：通过板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。三、活动内容本次六一儿童节活动以幼儿轻器械操、幼儿故事大王比赛、唱歌比赛、舞蹈比赛等系列活动的形式来进行。（一）轻器械操比赛1、目的：通过轻器械操比赛，增强幼儿体质；培养幼儿的身体协调性；培养幼儿的集体荣誉感和合作进取精神。2、要求：轻器械的选择符合幼儿的年龄特点；服装合身整洁，给人以精神饱满的视觉享受；队形排列大方有创新；节奏、动作的快慢与音

14、乐节拍相符、动作整齐有力；轻器械操编排符合幼儿的年龄发展情况。（二）故事大王比赛1、目的：通过参加故事大王比赛，培养幼儿对文学作品的兴趣和表现力。2、要求：选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（三）唱歌、舞蹈比赛1、目的：通过唱歌、舞蹈比赛，幼儿感受艺术中的美，喜欢参加艺术活动；鼓励幼儿大胆表现自己的情感和体验，激发幼儿富有个性和创造性的表现。2、要求：形式活泼新颖，内容健康向上，具有儿童化特点；表演完整，表现力丰富；唱歌节奏准确，配有动作；舞蹈动作协调，符合音乐旋律。四、具体要求：1、幼儿园轻器械操：要求在园幼儿全部参加比赛。2、故事、唱

15、歌、舞蹈：4个班以下的幼儿园每项准备12块节目。6个班以上的幼儿园每项准备23块节目。幼儿园小班期末教学汇报方案3、镇幼教办成立评估小组，对以上内容进行评估，评出的优秀节目将参加镇教育办组织的庆六一活动。4、各幼儿园在六一期间按照全县庆六一素质教育成果展示活动实施方案通知精神，结合本单位实际，本着让家长参与活动，幼儿从中体验合作与交往快乐的原则选择适合本单位的内容开展庆六一活动。五、评选时间：xx年5月24日方案四：幼儿园小班成果展方案xx年国际儿童节来临之际，河口区实验幼儿园拟开展素质教育成果展示月活动。精心组织开展健康活动展示、亲子活动、师生书画展、素质教育成果展示等系列活动，让幼儿度过一

16、个快乐幸福而有意义的节日。一、指导思想以幼儿园教育指导纲要（试行）、3-6岁儿童学习与发展指南为指导，遵循幼儿发展规律，以素质拓展为导向，结合幼儿年龄特点开展系列活动。二、活动目标通过开展素质教育成果展示月系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到张扬，潜能得到充分发挥，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐；使家长在支持和参与幼儿园活动过程中，进一步体悟幼儿教育的先进理念；通过向家长、社会展示丰富的活动，加大宣传力度，塑造幼儿园的良好形象，努力创建和谐幼儿园。三、活动内容活动一：欢庆六一系列活动1.健康活动展示。（5月14日左右）通过一种体育

17、器械为主、玩出花样的比赛形式，营造良好的户外游戏氛围，让孩子们在比赛的过程中尽情地张扬个性，在玩的过程中增长知识与能力，体现团结协作的竞赛风格。培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质；培养幼儿的创造能力和挑战自我、超越自我的信念，初步的团队和竞争意识，充分发挥幼儿的积极性和主动性，从而促进幼儿身心健康、快乐地成长。负责人：孟昭燕。2.亲子活动。（5月份）结合六一儿童节庆祝活动，以班级为单位开展亲子活动，如槐树林里庆六一、亲子联欢会、亲子运动会、亲子游园会等，请家长一起参与，陪孩子过一个快乐有意义的儿童节，促进亲子之间的感情，推动家园合作教育的进程。负

18、责人：教务室各教研组长。第三篇幼儿园小班期末教学汇报方案幼儿园小班汇报方案篇一：小班期末汇报方案小班期末家长汇报活动方案活动内容：期末汇报活动名称：大比拼活动目的:1、复习所学知识。2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。活动准备：英语图片、识字卡、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系、本学期教学单及奖状活动过程：1、开始：我们小班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活，又增长了许多本领，今天我们就来展示这学期所学的本领。2、放音乐，老师带领

19、小朋友进入展示区。3、幼儿按照位置坐排列好4、展示活动活动一、幼儿集体舞蹈表演我的身体活动二、英语展示（出示图片让幼儿说出英语单词，并正确发音）活动三、音乐展示（部分儿童歌曲）活动四、数学展示1、数一数（150）2、方位认识（上、下、前、后、里、外、高、矮）活动五、语言展示（集体）1、儿歌2、古诗3、字宝宝活动六、素质教育1、早上起床要自己做什么？（刷牙）要做到早睡早起。2、早上见到老师同学要主动说什么？（早上好）见人要怎样打招呼！3、饭前饭后要做什么？（洗手、漱口、擦嘴）4、小朋友怎样过马路是正确的？（在路上不可以玩耍、打闹，过马路要看红绿灯、要走斑马等）5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。

20、6、不能开煤气和玩插座，以防中毒和被电到。活动七、律动手指运动活动八、结尾1、活动小结及家长工作的相关事项，总结本学期班务工作。2、发放成长袋篇二：小班学期末家长汇报活动方案小二班学期末家长汇报活动方案一、活动目标：1.向家长展示幼儿本期学习成果。2.密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。二、活动时间：xx年12月31日三、活动地点：小班活动室四、开放内容：小二班学期末家长汇报活动五、活动流程：7：308：00幼儿入园，做早操8：008：10餐前准备，（入厕、洗手、摆放自己的小水杯及小毛巾）8：108：30幼儿愉快进餐（吃的慢的小朋友可继续进餐，做到盘中无剩餐）8：308：50区域活动8：50

21、9：00幼儿入厕小便、洗手、拿杯喝水（分组进行）9：0010：00本班期末家长汇报活动班长做学期总结：转眼间我们本学期又到了期末，非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的期末家长汇报活动，也感谢您一直以来对我们工作的支持、理解与信任。这次开展期末家长汇报活动的目的有两个：一、向家长展示幼儿本期学习成果。二、希望通过本次活动更进一步能够增强家园联系。在此，代表本班老师向平时对我们工作支持和配合的大朋友表示衷心的感谢，有你们的支持和厚爱，使我们本学期教学活动画上了一个圆满的句号。下面我简单向你们小结汇报一下本学期工作：1、律动：捏拢放开。2、手指操：小毛驴、黑猫警长、爸爸瞧、妈妈看等。3、歌曲：

22、我爱我的小动物、我自己、扮家家、小兔乖乖等。4、儿歌：唱歌、小尾巴、娃娃的手、风的家；每首儿歌结束后出示字卡，幼儿进行认读。5、故事：见面、小河边、跟我一起跳、小袋鼠的眼泪；每讲一个故事后出示字卡，幼儿进行认读。6、集体舞蹈：快乐宝贝7、手语歌曲：感恩的心。感恩是一种美德，感恩是一种境界，世界需要感恩，我们要学会感恩。“感谢养育我们的爸爸妈妈，感谢教育我们的人。”请欣赏集体表演的手语歌曲感恩的心。8、亲子游戏：击鼓传花我们中国有许多传统游戏，现在我们来玩个击鼓传花，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就要以家庭形式表演节目，然后游戏开始10：0010：10幼儿入厕小便、洗手、喝水、吃加餐10：

23、1010：30英语情境表演：小熊请客10：3010：40幼儿入厕小便、洗手10：4011：10家长离园11：0011：20幼儿餐前准备（入厕、小便、洗手、拿勺）11：2011：50美味午餐11：5012：00餐后幼儿安静活动12：0014：30幼儿午睡小二班篇三：小班学期末成果汇报活动方案借鉴版小班学期末成果汇报活动方案活动目标：1、以个人表演、集体表演等汇报方式，向家长展示幼儿本学期综合情况。2、在活动中让家长，感受到孩子的成长、进步。活动准备：幼儿用书数字卡汉字卡图形卡魔法箱油画棒画纸活动过程：向家长介绍本次活动目标。一、开场白:各位家长:您好!首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,能够

24、在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动!这次的教学活动展示,我们节选了一部分的教学内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些学习情况,了解老师是怎样在日常的教学中,培养幼儿的兴趣,以及良好的学习、生活和行为习惯等等。在观看的过程中，请家长们带着赏识的眼光，去看待孩子每一份进步，让我们达到家园协调，相互配合，为教育好孩子而共同努力！同时也希望各位家长在观看幼儿节目时不要随意下位、拍照，当幼儿有哭闹情况时，不要着急，谢谢！二、幼儿入场三、幼儿展示1、幼儿自我介绍（中文）我叫xxx，今年三岁或三岁半了，我喜欢吃xxxxxxx，我爱我的爸爸妈妈、老师，谢谢！

25、2、儿歌：玩具玩具我爱你小旗手3、古诗：悯农登鹳雀楼4、歌曲：种瓜小红帽四、集体展示1.图书展示儿歌树叶踏踏响故事下小雨了2、游戏：认识图形.数字、汉字。3、选颜色涂色。六、小范围家长会1.发放幼儿成长档案2.马上进入小班，对小班教学的要求，家长配合事项。3.家长对老师的建议、教学的建议。4.要求家长在家培养幼儿的自理能力，多放学习碟片给幼儿看看篇四：幼儿园小班期末汇报方案幼儿园小班期末汇报方案地点：小五班教室分工：xx负责主持活动，xx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏，xx负责礼品、物品的发放及家长签到。着装：幼儿：本期新园服；老师：t恤园服。目标：1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习

26、成果。2.密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。准备：1.奥尔夫音乐活动2.题目卡（幼儿的节目单或家长的节目）、鼓、花、打击乐器3.幼儿歌舞节目及个别家长节目4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表流程：1集体舞蹈：数鸭子（幼儿分两组入场）2以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动3亲子游戏：击鼓传花我们中国有许多传统游戏，现在我们来玩个击鼓传花，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就回答主持人指定的题目，游戏开始。4颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本附幼儿节目单小组歌表演：小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶等。

27、集体舞：数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。儿歌及弟子规：我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规。第四篇幼儿园小班期末教学汇报方案小班期末汇报方案小班期末汇报方案一、活动目标：1.向家长展示幼儿本期学习成果。2.密切家园联系，增进家园交流及亲子感情二、活动过程：（一）、汇报科目：语言、数学、艺术、综合、安全礼仪、三字经。（二）、汇报过程：1、播放ppt,了解各科目标。2、挑选你认为讲的最好的课，精彩再现。3、家长抽查各科内容。三、家长期末评定，给本班老师打分，并提出宝贵意见和建议。沙河中心幼儿园宋丽静第五篇幼儿园小班期末教学汇报方案小班期末展示方案小班期末展示方案活

28、动主题:分享快乐、感恩成长活动目的：1、展示幼儿教学成果，提高幼儿参与活动的兴趣与积极性，让每一个幼儿都能主动的、愉快的参与到活动中。2、通过活动培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前展示自己的独特风采。3、增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享，进一步促进家园的配合与共进。活动准备：1、音乐、小蜜蜂、照相机、及各种细节道具的准备。幼儿园小班期末教学汇报方案2、班级整体环境布置及场地布置等细节安排。3、老师、幼儿统一黄色T恤。4、幼儿画册、家园联系手册、成长档案及奖状、红花。活动时间：xx年7月活动参与者：小班全体幼儿、老师及家长活动场地：小班教室活动要

29、求：请家长在活动中不要随意走动，不要下座位拍照，不要叫幼儿，以免影响幼儿的情绪。将您的手机关机或调至震动。请您始终保持12分的热情和掌声，用实际行动去感染我们每位幼儿，给他们最真实的最直接的鼓舞与认可。感谢你的理解与配合。谢谢。活动内容：班主任就本学期及一学年工作进行小结汇报并提出活动要求。亲爱的各位家长朋友：大家上午好！首先，感谢大家从白忙之中抽出时间来参加我们小二班的期末展示活动。在这里，我代表小班的老师和所有的小朋友欢迎大家的到来。感谢大家在这一年中对我们工作的帮助与支持、理解与宽容。感谢你们给我们机会与孩子们共同成长与进步。今天，我们的宝贝们为我们的家长们准备很多节目哦，下面请您用最热

30、烈的掌声欢迎我们的小宝贝们闪亮登场。接下来请欣赏宝贝们为我们带来的开场舞加油小宝贝，请家长们也一起High起来吧！1、开场舞加油小宝贝小宝贝们的表演精不精彩？家长们的掌声再热烈一点好不好？接下来，我们的宝贝们还为家长们准备了好多精彩的节目哦！英语是我园的特色课程，接下来我们小宝贝们要来展示英语儿歌，请大家欣赏：英语歌曲表演。2、英语歌曲happycastle、Followmeclapyourhands集体表演哇，我们小朋友真是太棒啦！接下来，Yuki想考考你们，你们会数数吗？那请你们从1数到20.小朋友的英语很棒，数数也很棒。那你们想不想玩游戏呀？在幼儿园手指游戏是小朋友最喜欢玩的，接下来我们

31、一起来玩玩手指游戏吧！请欣赏小宝贝们带来的中英文手指游戏。3、手指游戏。幼儿面对面表演1、英语：Peek_boo、touchyoureyes、刚刚我们表演的是英语手指游戏，接下来我们小宝贝们分成两对，分别是苹果队和草莓队，要表演有趣的中文手指游戏哦！也请家长们为自己宝贝所在的一组加油打气哦？那就让家长们和我们的小宝贝们也一起学起来吧？2、中文：我的小手苹果队包子、卷子草莓队我们虽然分成了两队，但是我们有竞赛，也有合作，我们都是好朋友，接下小宝贝一起为家长们带来手指游戏五只猴子荡秋千。手指游戏能给我们带来快乐，我们还喜欢唱歌、跳舞。下面请欣赏两队小宝贝们带来的歌舞表演。4、中文歌曲小猪苹果队谁饿

32、了草莓队过马路要看灯、我是勇敢小兵兵集体表演平时在幼儿园我们除了唱歌跳舞，我们还会安静的、有表情的表演蒙阅儿歌呢？5、蒙阅诗歌表演交朋友苹果队音乐室草莓队笑得真甜集体表演在幼儿园我们都是讲文明、懂礼仪的好宝贝。下面请欣赏：6、礼仪儿歌表演幼儿园礼仪分享玩具苹果队公共场所礼仪安全常识安全出游草莓队家长朋友们，小宝宝们的表现棒不棒？精不精彩？接下来我们小宝宝们要一起来玩游戏哦！7、英语单词卡片游戏：（炸弹来了）游戏好不好好玩？你们开不开？还想不想玩？那我们邀请爸爸妈妈也一起来玩游戏，好不好？8、亲子游戏：小脚踩大脚。游戏名称：小脚踩大脚游戏玩法：幼儿双脚踩在爸爸（妈妈）脚上，双手抱住家长身体。在游

33、戏开始后，每组快速走到指定地点，速度最快的为第一，途中幼儿双脚不能碰到地上。小朋友今天你们开心吗？老师又想考考你们？在蒙阅故事读本中有一个故事叫我爱你你们记不记得呀？，在故事中长颈鹿老师教给小朋友一句什么话？今天我们的爸爸、妈妈抽空来看我们表演节目，他们每天要照顾我们，还要上班也很累，也很辛苦。你们爱自己的爸爸、妈妈吗？让我们一起对爸爸、妈妈们说一声：“爸爸、妈妈我爱你们。”9、活动总结：班主任小结本次活动及颁发奖状、红花、画册、成长档案、家园联系手册感谢各位家长的热情参与，让我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午，感谢你们和我们一起用欣赏的眼光见证了宝贝们点点滴滴的进步与成长。今天大部分幼儿是第一次参加展示活动，而且有部分新生入园不到2个月，虽然他们的表演还很稚嫩，动作也不那么到位，但是他们都很卖力的在表现，也许您也会欣喜地发现，原来孩子是这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点！由于时间的限制，孩子们的年龄较小，活动时间不能太长，所以不能一一向家长汇报，但我想孩子们回到家，可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容，在生活中去展示他们的风采。孩子的成长离不开老师，更离不开父母的细心呵护与关爱，让我们一起给子孩子们最好的家园共育，促进孩子们的健康快