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文档简介

1、1,看图说话,通过观察，看清图的内容，弄,懂图的含义，把所看到的内容按照,一定的规律写下来,主讲老师：颜艳琴,2,掌握要领,1,时间,地点,人,物,做什么,2,物,景,怎么样,外形、给人的感觉,3,技巧方法,1,看仔细，想明白，说清楚，写完整,2,写作格式：每小节开头空两格,3,学会正确运用标点符号,4,顺口溜,1,一看环境和人物,二看动作和表情,2,一丝一毫看得准,融入生活来想像,3,原因经过加结果,事情过程才完成,4,口头说通莫忘记,时间地点要说清,5,心理想法和语言,二者一样不能丢,5,必知要点,1,时间（根据图意为图选一个合理,的时间,2,景物（如果图上有景物：按从上,到下；从远到近观

2、察,3,谁在什么地方干什么？（这是看,图写话中最重要的一点,6,掌握要领,1,时间,地点,人,物,做什么,2,物,景,怎么样,外形、给人的感觉,7,8,我会观察还会说,什么时间？有谁？在哪里？他们,在干什么？玩得怎么样,9,10,11,12,13,14,15,16,家长们引导孩子看图说话的方法,不妨看看超流行的“五部曲”法则,1,首先让孩子看一些图片，而且还是要感兴趣的图,片哦,2,然后家长便开始让孩子慢慢的说出图片有什么东,西,3,接着让孩子把说的都写下来，不会写的用拼音代,替,4,开始让孩子观察身边的随景，看到什么，你都可,以问他：“那个是什么呀？你看到了什么？你写下来,给妈妈看一下。,5,刚开始孩子总是写了那么一两句话

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