七年级语文复习专题《说明文阅读》ppt课件_第1页
七年级语文复习专题《说明文阅读》ppt课件_第2页
七年级语文复习专题《说明文阅读》ppt课件_第3页
七年级语文复习专题《说明文阅读》ppt课件_第4页
七年级语文复习专题《说明文阅读》ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、七年级语文说明文阅读复习,1说明文的概念,以说明为主要表达方式,客观地解说事物的状态、性质、 构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文 体,目的在于给人以知识,2说明对象及特征,说明对象是指被说明的事物或事理。说明对象的特征就是 一事物区别于其他事物的标志。一般来说,说明文说明的对象 可以是具体的,也可以是抽象的,3说明文分类,1)根据说明对象与说明目的,分为事物说明文和事理说明,文,2)根据说明语言和表达方式,分为平实的说明文和生动的,说明文(生动的说明文又叫文艺性说明文,4说明顺序,5.说明方法,将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较,来说明事物特征,6.说明文的语言,1)

2、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用 准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。准确性是 说明文语言的先决条件,凡是表示时间、空间、数量、范围、 程度、特征、性质、程序的文字表述,都要求准确无误。 为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰、确切 的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语。如“基本 上”、“大约”、“比较”、“一般”、“大多数”等,讲究 语言的周到严密,2)生动性。有些科学小品,讲究趣味性、可读性,需要作 必要的生动、形象的说明,主要体现在形容词、动词的运用及 比喻、拟人等修辞手法的运用上。如“石拱桥的桥洞成弧形, 就像虹,一、把握文章的主要内容,筛选主要,

3、信息,准确概括要点,考点内容及题型特点,本考点考查对文章的整体感知和理解能力。常见的题型有: 以选择、填空或简答的形式指明说明对象或说明对象的特征。如,1)本文的说明对象是什么? (2)本文的说明内容是什么,3)文章从哪几个方面介绍了? (4)给本文拟一个恰当的标题,答题指导,1整体把握文章的主要内容的方法 具体可从以下三方面入手,1)从分析标题入手。有的标题在指出文章说明对象的同时,也指出了其特征。如死海不死,2)抓首句和中心句。有些说明文运用首句和中心句来突出,所要说明的事物和特征,3)从分析材料入手。先逐段分析作者介绍了有关事物的哪,一方面的特征,然后归纳小结,2筛选信息、概括要点的方法

4、,1)浏览全篇,理解题意。事理说明文的结构一般清晰明了。 开篇先引出说明对象,然后提到说明对象的特点,并分析特点 形成的原因,最后顺势总结,或给人以启迪,或指出其影响。 题目有时可以帮助我们思考,具有指向性,2)注意标志性词句,抓关键词语和句子。要善于分辨句子 之间的关系和语段的结构层次,进而明确文章语段的内容要点。 (3)信息再加工。对获取的信息进行再加工,提炼、压缩,完善,整合成文,二、分析说明顺序与方法 【考点内容及题型特点,本考点考查考生感知文章、把握文意、理清思路的能力。 常见的题型有:以选择、填空或简答的形式,指明整体或局部 的说明顺序,指出句子使用的说明方法并分析其作用。如,1)

5、本文或某段使用了什么说明顺序?有何好处? (2)某些段落或语句的顺序能否调换,3)文中某段或某句运用了什么说明方法?有什么作用? (4)请从说明方法的角度,简要说明画线句的表达作用,答题指导】 1说明顺序,1)解题技巧:了解说明顺序的基本常识,2) 答题格式 : 本 文 使 用 了 _ 的说明顺序对 _加以说明,使说明更有条理。(第一空应填具体的 说明顺序,第二空应填具体的事物名称或说明的事理。如果是 事理说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理” 等模糊性的语言表述,2说明方法,1)解题技巧:了解常见的说明方法的作用,2)答题格式:这段(句)话运用了_的说明方法,具 体直观(生动形

6、象、深入浅出、科学准确等)地说明(突出、强调) 了_事物(说明内容)_的特点,使读者_,运用了举例子的说明方法,具体、准确地说明了事物的特点,续表,三、体会说明文语言的特点 【考点内容及题型特点,本考点考查对说明文语言的准确性、生动性的把握,理解,词句的含义或作用。常见的题型有,1)找出体现说明文语言准确性或生动性的词句,并分析其,作用,2)句中加点的词语能否去掉或能否换成另外一个词?为什,么,3)分析语句或语段说明语言的特点:结合文章具体内容分,析说明语言的特点,4)指示代词具体指代的内容,答题指导,1加点词语有何作用,1)解释词语(考虑限定词语的角度或修辞,2)联系具体的语言环境,回答此词

7、语对表达被说明事物特,征的作用,3)体现说明文语言的准确性或生动性,2加点词语能否替换为另一个词语?说明理由。(或:为,什么用而不用) (1)表态:一般不能替换,2)分析词语含义,简单解释词语或换个说法,3)分析加点词语从哪个角度修饰限制中心语(或:考虑修,辞),注意时间、空间、数量、范围、程度等,4)分析用原词时句子的意思,5)分析换词后句子意思的改变,从而判断它不科学或不符 合实际,说明原词体现了说明文语言的准确性特点,3加点词语能不能去掉,为什么? (1)表态:不能去掉,2)解释词语或指出对说明内容进行了哪些方面的限制,说,明其原意,3)结合原句,具体指出该词的作用(紧扣说明对象的特点或

8、,说明的中心,4)如果去掉该词,原句的表达效果会发生怎样的变化,这,样表达意思太绝对或与事实不符,5)这个词语体现了说明文语言的准确性,4从文中找出一个能体现说明文语言准确性特点的词句,并体会,1)找出语言准确的词句:找有准确数据的词句;找有,概数的词句;找使用限制性词语的句子,2)说明其作用,四、拓展、迁移,考点内容及题型特点,本考点考查考生的发散思维和创新的能力。常见题型有: (1)对说明内容进行创新性的表述,2)对某种现象发表自己独特的看法和见解。 (3)结合实际对某个问题谈自己的认识,4)根据文章内容进行合理性的推断和大胆的想象,5)由文章内容延伸到现实生活,对现实中的相关现象进行,解

9、释,6)对人类关注的环境问题等提出解决的方法,拟写警示性,标语、建议、广告等,答题指导,1结合文章解释生活中的现象,首先,理解文中所介绍的科学原理或事物的发展变化规律; 其次,找出题干中所提到的生活现象对应其中的哪个原理或规 律,答题时要着眼于整体感知,了解作品的内容要点,把握作 者的写作意图,才能真正体会文中所传达的科学精神,从作品 中领悟作者的科学思想,2答题注意事项,1)做创新表述题时,要准确把握说明对象的特点、优缺点,意义,语言表达要准确,层次要清晰,2)做举例阐述题时,要注意所举例子一定要有典型性和代表 性,要真实可信,符合事理。理由的阐述要准、要精,要点要全, 不能偏离题目的要求,3)做问题探究题时,首先要读懂材料所蕴含的信息,其次要,抓住题干,有条不紊地回答,4)做推断题时,读懂文本是关键,同时思维要放开,视野要,开阔,观点表述要准确、全面,5)做建议或提出解决方法题时,要分析、理解所给材料,联,系实际,组织好语言,紧扣题干作答,五、选择题,考点内容及题型特点,本考点考查考生的综合能力。主要涉及内容的理解,如关 键信息的筛选、要点的归纳概括、关键语句的理解、语言特点 的体会、知识的迁移等,答题指导,1代入法,此法对于实用类文本阅读极为有效。即将选项一一代入原 文,仔细揣摩它与原文的叙

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论