众数和中位数

1、统 计,妈妈，我这次数学考试考了78分，而全班平均分只有77分，每次都最后几个，这次我在中上水平，进步很大啊,你真棒！成绩单给妈妈看一下好吗,我很生气！碰碰,六（1）班第三单元数学成绩单 姓名：小新 成绩：78分 平均分：77分,为什么妈妈那么生气呢？我没有撒谎啊,问：小新撒谎了吗？聪明的你能帮小新解开疑惑吗？小新哪句话讲的不合实际,答:这组年龄的众数是13,3,35,2.7，3.5,请找出各组数据的众数,一组数据可以有1个众数或多个众数，也可以没有众数,没有,先选 20 名舞姿 比较好的同学,五(2)班要选 10 名同学组队参加集体舞比赛,1,五(2)班要选10名身高均匀的同学组队参加舞蹈比

2、赛,1.32 1.33 1.44 1.45 1.46 1.46 1.47 1.47 1.48 1.48 1.49 1.50 1.51 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52,下面是20名候选队员的身高情况.(单位:米,根据以上数据，你认为参赛队员身高是多少比较合适,身高是1.52m的人最多,1.52m左右的比较合适。最高的与最矮的相差3cm,1 . 52 出现的次数最多，最能反应这组同学的身高情况,1.32 1.33 1.44 1.45 1.46 1.46 1.47 1.47 1.48 1.48 1.49 1.50 1.51 1.52 1.52 1.52 1.52

3、 1.52 1.52 1.52,小明,平均数是117下,妈妈，我这次数学考试考了78分，而全班平均分只有77分，每次都最后几个，这次我在中上水平，进步很大啊,你真棒！成绩单给妈妈看一下好吗,我很生气！碰碰,六（1）班第三单元数学成绩单 姓名：小新 成绩：78分 平均分：77分,为什么妈妈那么生气呢？我没有撒谎啊,问：小新撒谎了吗,聪明的你能帮小新解开疑惑吗？小新哪句话讲的不合实际,六（1）班第三单元数学成绩单 姓名：小新 成绩：78分 平均分：77分,问：小新撒谎了吗,聪明的你能帮小新解开疑惑吗？小新哪句话讲的不合实际,平均数、中位数和众数各有什么特点呢,议一议,比较三个统计量,区别：三个统计

4、量从不同的侧面提供了一组数据的面貌 1、平均数：应用范围最广泛，比较可靠和稳定。它与这组数据中的每一个数据都有关系，能够最为充分地反映这组数据所包含的信息，在进行统计推断时有重要的作用。但容易受到极端数据的影响。 2、中位数：在一组数据的数值排序中处于中间位置，在统计 学分析中扮演“分水岭”的角色，人们通过中位数可以对事物大体趋势进行判断和掌控。 3、众数：着眼于各个数据出现次数多少的考察，其大小仅仅与一组数据的部分数据有关系。它反映一组数据的集中水平,联系：三个统计量都可代表一组数据，表示数据的“平均水平，中等水平或多数水平”，都反映数据的集中趋势,归纳,下列几种情况一般使用什么统计量？ （

5、1）要统计同学们最喜欢的动画片，应该选取（ ） a、平均数 b、中位数 c、众数 （2）小明七次跳远成绩如下： 3.2 3.1 3.4 3.3 1.3 3.5 3.7 你认为用（ ）表示小明跳远的一般水平比较合适 a、平均数 b、中位数 c、众数 （3）五（1）有50人，五（2）班有45人，要比较两个班的学习成绩应该选取（ ） a、平均数 b、中位数 c、众数,c,b,a,1）一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双，其中各种尺码的销售量如下表所示,如果你是鞋店的经理，你会关注哪个统计量？ 有什么打算,学以致用,由表可以看出，在鞋的尺码组成的一组数据中，23.5是这组数据的众数，即23.5码的

6、鞋销量最大，因此可以建议鞋店多进23.5码的鞋,经理,第二天，阿冲上班了,我这里报酬不错, 月平均工资2000元,你在这里好好干,阿冲,阿冲在公司工作了一周后,平均工资确实是每月2000元,你看看公司的工资报表,你欺骗了我，我已经问过公司的职员了，没有一个人是超过2000元的,经理,阿冲,该公司员工的月薪如下,问题1：请大家仔细观察表格中的数据，讨论经理是否欺骗了阿冲,问题2：平均月工资能否客观地反映员工的实际收入,问题3：再仔细观察表中的数据，你们认为用哪个数据反映一般职员的实际收入比较合适,探究,中位数,众数,张阿姨到那家公司应聘比较合适呢？说说你的理由,因公厂扩大规模，现急需招聘熟练缝纫

7、工若干名，月平均工资2500元。有意者于2010年12月1日到我工厂面试。 幸福制衣厂人事处,因公厂扩大规模，现急需招聘熟练缝纫工若干名，保证员工月工资不低于2000元。有意者于2010年12月1日到我工厂面试。 勤奋制衣厂人事处,招聘启事(一,招聘启事(二,幸福制衣厂月工资表,勤奋制衣厂员工月工资表,张阿姨会怎么选择工厂呢,一个射击队要从两名运动员中选拔一名参加比赛。在选拔赛上两人各打了10发子弹，成绩如下： 甲：9.5 10 9.3 9.5 9.6 9.5 9.4 9.5 9.2 9.5 乙：10 9 10 8.3 9.8 9.5 10 9.8 8.7 9.9,1）甲、乙成绩的平均数、中位数、众数分别是多少,平均数：甲为9.5，乙为9.5,众数：甲为9.5，乙为10,2）你认为谁去参加比赛更合适？为什么,中位数：甲为9.5，乙为9.75,我班的教室内，三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论，他们的5次数学成绩分别记录如下 （单位：分,他们都认为自己的成绩比另外两位同学好,你知道他们怎么说的吗,95,97,80,95,62,99,小结,今天又学习了统计知识，你认识了什么新的统计量,你对平均数、中位数、众数有什么看法想和同学交流一下,不唯一,平均数、中位数和众数的比较,你去商场买过衣服吗？