2012九年级二班家长会PT课件

1、欢迎您尊敬的家长,九 年 级 五班 家 长 会,班主任：刘宝波 电话号码首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标,尊敬的各位家长,同样的心情 一样的期待,学期工作重点,培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识,班级教学管理理念,关注每一个学生。 不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人。 不看重一时成绩。 关注每个人都有进步,九年级（5）班 老师情况,语文老师：孙俊丽数学老师：韩曙光英语老师：李月霞物理老师：梁

2、玉燕化学老师：刘宝波政治老师：詹淑霞历史老师：吕祥云成绩背后的问题： 1. 学生学习习惯不好。学习任务不完成。 没有目标，不会学习，学习效率低。 2.学生的自觉性太差，缺乏学习主动性。老师在与不在，学生表现不一样，有些同学会违反纪律。 3.学生不懂装懂，不懂不问，不会思考。 4.缺乏恒心，没有毅力，怕吃苦，懒。 5.不好好考试，没有考试经验。 6.书写马虎。答题粗心。 7.在这次测试后，我们发现很多同学的总分不高，究其原因，偏科太厉害,8.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做

3、题马虎导致失分过多. 9.老师反复强调的知识点没落实到位. 10.个别同学有抄作业现象. 11. 有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理,学生的成功= 40%（学生的自身努力） +30%（教师的力量） +30%（家长的推动力,四、对家长的希望,一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合,一）、做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步,二）

4、、做一个监督型的家长,作业监督：关心学生每一周的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业, 并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题,作息督促,不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常,三）、做一个细心型的家长 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育,四）、做一个民主型的家长,1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。 2、给你的孩

5、子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。 3、请尽可能理解你的孩子。青春期 毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正 的成年，他们意见、判断可能经常是不 妥当甚至是荒唐的,身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受,五）、做一个智慧型的家长 当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步,孩子变坏前的10项征兆,

6、1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿 制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人 知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌 气或自暴自弃,关注孩子的细节变化,孩子变坏前的10项征兆,6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出 去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚 至不明巨款。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友 也

7、不敢介绍给家人。 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增,目前需要家长留心的十个方面,1、在外留宿； 2、回家很迟； 3、带同学住宿； 4、受伤回家 5、打电话时间长，次数多； 6、超消费；7、超出友谊交往； 8、成绩突然下降， 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言； 10、爱玩游戏,五、给各位家长的几点建议,2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长,1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。（诚实、知错能改、珍惜时间，奋斗拼搏,3、要尽量控制孩子的零用钱，掌握孩子上学、回家的时间，教

8、育孩子少与社会上的 或其他学校的人搭朋友,4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况,5、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作,6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己,7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心,8、科学的分析子女的成绩档案。不要总是与其他同学作比较，而 是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花 些时间补上。 9、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是

9、教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。 10、在孩子面前做好表率，身教重于言教,六、希望家长配合的工作,1、合理安排饮食，注意补充营养。 2、提醒孩子认真参加体育锻炼。 3、提醒孩子注意安全。 4、给孩子创造良好的学习环境。 5、对子女的期望水平适中，不能 一味追求高目标。 6、控制零花钱，引导孩子合理消费,7、注意观察学生变化，碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。 8、引导孩子正确对待老师的教育（有些学生不尊重老师，无视老师，忽视课堂）。 9、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；（孩子需要你的关心，更需要你的耐心） 10、经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况； 11.晚上监督学习和作业（电脑，电视要控制,送给家长的话： 播种行为收获习惯， 播种习惯收获性格， 播种性格收获品质， 播种品质收获人生,古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观