九上期中试卷

1、线_ _：号考 _ _：级班_ _ _：名装姓_ _:校学外 密启用前2014-2015 学年度秋季学期石灰附九年级化学期中测试试题考试范围： 1-3 单元；考试时间： 120 分钟；满分 100 分；命题人：周其松题号一二三四五总分线得分注意事项： 1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题处第 I卷（选择题： 30 分）评卷人得分一、选择题（共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）12345678910订1下列变化中，有一种变化与其他变化不同的是（）A 冰雪融化B玻璃破碎C 轮胎爆炸D食物腐烂2下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（）A 甲烷可以在空气中燃烧

2、B金属汞常温下是液体C 高锰酸钾是紫黑色粉末状固体D银具有良好的延展性3下列物质属于混合物的是（）A 海水B干冰C液氧D冰水混合物 4人体吸入的空气和呼出的气体中，以下三种成分的含量有较大差别的是 （）A 氢气、氧气、氮气B二氧化碳、水蒸气、氧气装C 氧气、氮气、二氧化碳D水蒸气、氧气、氢气5验室用高锰酸钾制取和收集氧气，简要分为以下几步： 装药品；检查装置气密性；排水法收集气体；固定装置；加热；把导管从水槽中取出；停止加热。实验操作顺序正确的是：A B C D 6 下列有关实验现象的叙述正确的是（）A 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾C 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化

3、钠溶液，产生监色沉淀D 铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁内 7 下列现象用微粒的观点解释不正确的是 A 用 CO还原氧化铁炼铁化学反应前后，分子可再分 B 氧气和液氧都可支持燃烧同种分子性质相同 C 酒香不怕巷子深分子在不断运动D 湿衣服在阳光下干得快温度升高，分子变大8铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，而在纯氧中却能燃烧。与这一事实最密切的因素是（）A 铁丝的表面积 B氧气的浓度 C 铁的着火点 D 燃烧区的温度试卷第 1 页，总 4 页9某学生用托盘天平称取药品的质量时，将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时他称取的质量为 9.5g ，（ 1g 以下为游码示数），则药品的实

4、际质量为（）A. 9gB. 10gC. 8.5gD. 8g10实验室加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物制取氧气，下图中能正确表示固体混合物中二氧化锰的质量随时间变化的是（）线第 II 卷（非选择题： 70 分）评卷人得分题二、填空题 （共 7 小题，第 17、18、19|题与文字表达式每空 2 分,其余每空1 分，共 38 分）答11、某晚报曾经报道，曾经有一辆载有约30 吨硝酸的罐车在某厂道路发生订侧翻，硝酸泄露，散发出黄色烟雾，流到石灰石地面，发出嘶嘶声，产生大内量气泡泄露出来的硝酸不断流进路边的排水沟，气味十分刺鼻线资料卡片硝酸（ HNO3）是无色液体，有挥发性硝酸呈黄色是因为硝酸受光照后，分

5、解出红棕色的二氧化氮气体溶于硝酸所致订（ 1）由题给信息可知，硝酸的物理性质之一是；它泄漏到石灰石地面发出嘶嘶声，说明硝酸与石灰石发生了化学反应，生成二氧化装碳气体。（2）硝酸见光后，除分解生成二氧化氮气体外，还生产水及占空气体 积分 数 约21%的 气 体 ， 如 果 你 是实 验 保 管 员 ， 你将 怎 样 保 存 硝在酸，硝酸见光分解的文字表达式为。装要12、分析下列做法对实验产生的影响。 （假定实验中其他操作均正确）（ 1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得氧不气的体积分数（填“偏大”、“偏小” 或“不变”，下同）。（ 2）用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧

6、气时，所用二氧化锰的量偏请多，所制得的氧气质量。13、化学是在实验的基础上研究的组成，以及的一门科学。14、同学们我们生活在新世纪，当下我们提倡节约，反对浪费，生活中我们应该如此，在化学实验室我们更应该节约药品，如果在某次实验过程中老师没有给定你药品的用量：液体药品通常取，固体药品通常即可。内15、石灰每年冬季都面临一个现状- 相对缺水，我们作为石灰的一员应该怎样爱护水资源：和。16、下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。试卷第 2 页，总4 页线订装外线_ _：号考 _ _：级班_ _ _：名装姓_ _:校学外线请你回答：（ 1）氟元素的相对原

7、子质量为，钙元素的原子序数为；（ 2）X=；其中属于稳定结构的是(填序号 ) ；（ 3）A、B、C、D 属于同种元素的粒子是(填序号 ) ；（ 4 ） A 粒子的化学性 质与 B、 C、 D 中 哪一 种粒 子的化学性质相似( 填序号 )。17、2012 年 2 月 29 日，我国发布新修订的环境空气质量标准，新标准增加了 PM2.5检测指标。 PM2.5 是指大气中直径小于或等于2.5 微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，主要来源于工业污染物、汽车尾气及扬尘等，对人体健康和空气质量的影响很大。（ 1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括 _订（填序号）；一氧化碳二氧化碳二氧化硫二

8、氧化氮(2) 下列关于 PM2.5的说法或做法错误的是（填序号）。燃放烟花爆竹会产生 PM2.5；PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一；为了减小 PM2.5 对环境的影响，禁止家庭使用私家车；香烟烟雾颗粒的直径大多在 0.1 至 1.0 微米，提倡不吸或少吸烟。18、分子和原子的本质区别是：。氯化钠是由构成。水是由组成。 19、说出下列符号的意义或用符号表示：2+；、5 个氨根离子；、3Fe 表示装、2Ca的意义；、4S2- 的意义。三、简答题（共2 小题，每小题 4 分共 8 分） 20、生活中无色无味的气体很多，我们通过九年级的化学学习，我们知道了 同种物质的性质相同，不同物质的性质不同

9、。现有4 瓶没有标签的无色无味气体，氮气、氧气、空气、二氧化碳。请你用学过的知识将这4 中气体鉴别出来。21、在实验过程中很多仪器不能正确使用，一旦操作不当，就会造成仪器的损坏，而在中学化学实验室，我们常用的仪器是试管，如果你在实验过程中内有哪些操作不当会导致试管炸裂呢？ ( 至少写 4 条）试卷第 3 页，总 4 页四、实验探究题（共2 小题，共 16 分）22、 实验室常用过氧化氢溶液制取氧气。可供选择的仪器或装置如下图所示。（ 1）写出标号所示仪器的名称： 1；2。（2 分）（ 2）要收集干燥的氧气，整套装置的连接顺序为( 由气体发生装置开始 ，选填字母 )；（ 2 分）（ 3） MnO2在反应中起作用；实验完成后回收 MnO2的操作为：先进行，再洗涤干燥。（4 分）（ 4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气比用氯酸钾制取氧气所具有的优点是（答一点）：（ 2 分）。（ 5）我能写出实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学反应的文字表达式 :。（ 2 分）23、某校因仪器不足 ,老师发动学生想办法 , 有一位同学想用下图所列物品来代替化学实验仪器 .如用 A 来代替试