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文档简介
1、赤峰红山中学足球俱乐部训练计划足球运动是我国体育的弱项,要想提高足球运动的整体水平,关键还是要从小抓起,增强青少年体质,培养足球运动兴趣。一、指导思想2015年新学年到来之际,为开展丰富的学生课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,树立“健康第一”的生活理念,更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强学生体质,发展学生体育特长,调节紧张的学习气氛,丰富学校文化生活,推动我校足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。特组织成立足球兴趣小组,制定2015学校足球运动训练工作计划。二、教学目标1、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。2、在
2、运动实践中体会足球的配合意识。3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。4、进一步提高足球队员的技战术的水平,为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。三、教学措施(一)训练时间每周一、二、三、四下午第八节课,训练时间为40分钟校本课时间每周五下午第七、八节课,训练时间为90分钟。(二)训练原则1、队员应准时参加训练,不得无故缺席。2、坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。3、队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。4、有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。5、在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。6、
3、在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。具体训练计划及内容第一阶段一、身体训练(一)身体训练的目的1、使学生热爱足球。2、培养学生反应灵敏。并提高身体素质。(二)身体训练的主要内容1、做徒手操2、以跑为主的身体训练。(l)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。(2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。(3)曲线跑:培养学生的灵敏。(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。二、足球技术训练(一)技术训练的目的1、训练学生熟悉球性。2、让学生准确掌握技术动作要领。(二)技术训练的主要内容1、以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。3、
4、单一的射门训练和接球后的射门训练。(三)守门员的训练1、手型训练。2、自由训练。3、下手球和上手球接法练习。4、踢手抛球训练。三、足球战术训练(一)战术训练的目的l、培养接球和进攻意识。2、培养阻击和防守方法。(二)战术训练的主要内容1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。2、学习基本的护球和盯人战术。3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。四、游戏和比赛(一)目的1、通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。2、通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。(二)比赛方法1、一对一、二对二的传接球比赛。2、三对三、五对五的有门踢球比赛。3、开
5、展“五人制”训练比赛。第二阶段一、身体训练(一)身体训练的目的1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。2、让学生学习正确的快跑动作。(二)身体训练的主要内容1、学做简单的专项准备活动。2、以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。(1)慢跑:20米X2、30米X2,要求学生跑的动作准确。(2)快跑:40米、200米。(3)曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动,达到灵敏和快速的目的。(4)变速跑:要求时快时慢跑。3、跳:学习蛙跳和单足跳。4、进行游戏比赛。二、足球技术训练(一)技术训练的目的1、继续培养学生对足球运动的兴趣。2、提高带球能力和运球的技术。3、用各种手段学习传接球
6、技术。(二)技术训练的主要内容1、以带球为主,学习带球的变向动作和过人技术。2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法,体会“二过一”传接技术。3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。4、学习移动时的传接球。(三)守门员的训练1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。2、进行接射门练习。3、巩固上手球和下手球的接球方法。4、学习踢手抛球和定位球,要求踢手抛球有指定的落点。三、足球战术训练(一)战术训练的目的1、培养接球、传球的集体进攻意识。2、培养防守和站位,增强集体防守意识。3、通过练习和比赛,提高比赛的实战能力,为参加校间教学比赛做准备。4、接自抛球练习:脚
7、内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。(二)战术训练的主要内容1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。3、练习盯人、堵截和补位。4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。5、学掷界外球。四、游戏和比赛(一)目的1、通过游戏和小型比赛,让学生初步理解足球比赛的规则。2、通过游戏和小型比赛,让学生学习掷界外球的技巧。3、提高和加强对抗意识,让学生进一步热爱足球。(二)游戏比赛方法1、一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。2、有门的“五人制”比赛。3、本校“七人制”比赛和校间友谊比赛。第三阶段一、身体训练(一)身体训练的目的1、通过节奏操训练,促进学生的四肢
8、灵敏、协调能力,提高作的准确性和节奏感。2、在跑动中提高跑动作的正确性。(二)身体训练的主要内容1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。2、加强短跑叨米训练。3、折回跑,15米X2、15米X4直线跑训练和曲线跑训4、耐力跑练习:每周一次,每次跑200米400米。5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。二、足球技术训练(一)技术训练的目的1、通过带球和带球变化,提高带球和运球的节奏。2、在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量,同时培养学生在运球时开阔视野。3、通过对墙踢球和射门训练,让学生进一步掌握正确的脚法,尤其是摆动脚的方法。(二)技术训练的主要内容1、有节奏地快速
9、带球。2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。3、开展人一球传接球活动。4、对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。5、掌握一人一球的自控球动作。6、学习接自抛球的七个动作,即:脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。三、足球战术训练(一)技术训练的目的使学生树立战术意识,初步掌握传接球和各项战术训练的基本技能。(二)战术训练的主要内容1、学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。2、学习个人突破战术。3、学习二人一组传切射门战术。4、练习沉底传中和包抄战术。5、练习掷界外球战术。6、学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。四、游戏和比赛 (一)
10、目的1、通过小型对抗性游戏,增强学生参加比赛的欲望。2、通过自行练习比赛,认识位置职责和加强配合的重要性,提高战斗力。3、通过校间教学比赛,让学生认识到,只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。(二)游戏内容和比赛方法1、一对一射门游戏。2、四对二传。3、三对一十传球(二脚出球)。4、五对五足球比赛(小门)。足球训练记录月份周次星期训练内容训练时间九月份第一周一1. 颠球2. 耐久跑2000米3. 颠球40二1. 颠球2. 比赛30分钟3. 折返跑20米*4*3组4. 放松跑1000米40三1. 颠球2. 运球绕杆40四1. 游戏热身2. 面对面脚内侧传接球3. 小比赛4. 慢跑1000
11、米40五1. 热身2. 头顶球练习90第二周一1. 热身2. 脚内侧传接球40二1. 大腿颠球2. 行进间脚内侧传接球3. 小比赛20分钟4. 放松5分钟40三1. 热身2. 脚背内侧传球40四1. 各部位颠球10分钟2. 行进间传接球练习3. 小比赛20分钟4. 放松40五1. 脚底拉球练习2. 射门练习90第三周一1. 复习脚内侧传接球2. 面对面跑动中脚内侧传接球40二1. 热身2. 脚背内侧传高球3. 小比赛40三1. 热身2. 行进间传接球3. 运球过障碍40四1. 热身2. 三人行进间快攻配合练习3. 小比赛4. 放松40五1. 热身2. 半场攻防练习90第四周一1. 各部位颠球2
12、. 脚内侧传接球3. 头顶球练习40二1. 热身2. 行进间传接球3. 小比赛4. 放松40三1. 斗牛练习2. 运球射门练习40四1. 热身2. 两人面对面攻防练习3. 半场攻防练习40五1. 拨球扣球练习2. 任意球练习90十月份第一周一1. 运球过障碍练习2. 左右脚传接球练习40二1. 热身2. 运球过人练习3. 小比赛4. 放松40三1. 颠球2. 三人间传高球40四1. 热身2. 胸部停球练习3. 小比赛4. 放松40五1. 颠球2. 运球绕杆射门练习3. 任意球练习90第二周一1. 颠球2. 进攻配合练习40二1. 热身2. 复习周一的进攻配合练习3. 小比赛4. 体能练习150
13、0米40三1. 颠球2. 脚内侧踢球3. 运球绕杆40四1. 热身2. 行进间传接球练习3. 小比赛4. 放松40五1. 斗牛练习2. 射门练习90第三周一1. 颠球2. 角球配合练习40二1. 热身2. 横传直插练习3. 小比赛40三1. 运球练习2. 任意球配合练习40四1. 热身2. 横传斜插练习3. 小比赛40五1. 斗牛2. 斜传斜插练习90第四周一1. 颠球2. 角球配合练习40二1. 热身2. 横传直插练习3. 小比赛40三1. 运球练习2. 任意球配合练习40四1. 热身2. 横传斜插练习3. 小比赛40五1. 斗牛2. 斜传斜插练习90十一月份第一周一1. 头顶球练习2. 左
14、右脚运球绕杆40二1. 热身2. 行进间传接球练习3. 小比赛40三1. 拉球转身练习2. 停球转身运球练习40四1. 热身2. 半场攻防练习3. 小比赛4. 放松40五1. 颠球2. 球点球练习90第二周一1. 运球过人练习2. 脚内侧传接练习3. 耐久跑2000米40二1. 颠球2. 运球过人3. 进攻配合练习4. 小比赛40三1. 热身2. 一抛一接:脚内侧、正面、脚背外侧40四1. 热身2. 原地一人一球交替做拉拨、扣拨练习3. 运球过障碍4. 小比赛40五1. 传接球练习2. 一对一运球突破对抗练习90第三周一1. 颠球2. 练习踢弧线球40二1. 迎面直传直跑练习2. 两人传高球进
15、攻练习3. 小比赛40三1. 行进间直线颠球10米折返2. 一抛一接:大腿、胸部、头部40四1. 行进间颠球绕杆练习2. 直线10米折返运球3. 迎面接球-运球-传球组合练习4. 慢跑1000米40五1. 斗牛练习2. 射门练习90第四周一1. 圆形运球绕杆练习2. 圆形行进间传接球练习40二1. 两人行进间传地滚球练习2. 两人行进间传高空球练习3. 小比赛40三1. 运球过障碍2. 两人行进间传接球过障碍40四1. 两人行进间二过一配合练习2. 三人行进间进行横传、斜传练习3. 小比赛4. 放松40五1. 三人中一人在中间横向移动传接球练习2. 两人移动中传接球并下底传中射门练习90十二月
16、份第一周一1.颠球 2.头顶球练习40二1.热身 2.小比赛40三1.传接高空球 2.定位踢远练习40四1.定位踢准练习 2.小比赛40五1.五人制小比赛90第二周一1.行进间各种形式的传接球练习40二1.角球争顶练习 2.抢断球练习40三接高空球后运球射门练习40四1. 热身2. 接球后转身运球过障碍3. 小比赛40五1. 三人间各种部位传接球练习2. 折返跑20米*4*3组90第三周一1. 运球练习2. 三人间头顶球练习40二1. 自抛自接练习2. 三人运球突破四人练习3. 小比赛40三1. 无球移动练习2. 四对二练习40四1. 热身2. 回传反切直插二过一配合3. 小比赛40五1. 颠
17、球练习2. 连续二过一配合90第四周一1. 传球跑位练习2. 倒勾球练习40二1. 接反弹球练习2. 两人行进间传球交叉换位练习3. 小比赛40三1. 运球绕杆练习2. 四对三攻防练习40四1. 热身2. 边路传中与中路射门练习3. 小比赛40五1. 颠球2. 两人行进间横传,至罚球区附近做传球斜插射门练习3. 体能测试90热身主要进行慢跑、运球慢跑、游戏、颠球等小负荷练习足球队工作训练总结在提高队员的素质管理中有以下心得:一、思想品德教育。加强队伍的团队精神及集体荣誉感。提高队员的责任心,尊敬师长,注意自已的言淡举止。教导队员爱校、爱队、的荣誉感。严格执行学校的规章制度。二、在文化学习上,通
18、过相互的沟通,了解队员的表现。严格要求队员,逐步调整队员的心态。逐渐使队员从厌学的阴影中走出来。三、在日常生活中,培养队员自律和自我管理的能力,多找队员谈心,了解队员们的思想波动情况。及时发现问题,通过和家长的沟通,了解问题的原因。对队员耐心的开导,使队员的心态能够很快的扭转过来,平时严格执行请消假制度。提高训练水平需要做到以下八点:(一)、在训练中根据自身班队的特点,制订出适合队伍的训练方法。合理安排训练,了解队员的优缺点,有针对性的进行训练,认真贯彻教案。(二)、在训练中及时发现问题,通过讲解、示范,使队员掌握训练的要点和要求,提高队员训练的质量。(三)、在个人技术的训练中,增加了对抗。提
19、高队员对抗中更加合理运用技术的能力,以实践紧密相结合。(四)、加强小组接球配合与对抗,在有限区域内进行传接球,提高队员的观察跑动时机、传球的准确性。在对抗中,小组之间默契进攻的技术配合、防守中相互间的协防等,都在重点施教之列。(五)、整体的训练主要体现在整体的进攻与防守,加强提高由守转攻的速度和由攻转守的速度、三条线的距离充分利用场地的宽度和纵深度。(六)、加强队员身体素质的训练,上下肢肌肉和躯干肌肉的协调,提高队员的耐力素质,加强速度训练。(七)、通过分析比赛,及时发现问题,及时在训练中总结经验、提高训练质量、严格要求比赛纪律等。(八)、在训练、比赛中,鼓励队员,为主要教育手段,增强队员的自
20、信心。在日常管理和训练中队员都能够严格要求自已,积极认真对待训练和比赛,在这次学校组织的冬训中取得了较好的成绩。本人在今后工作中要更加努力,学习新的足球理论,不断丰富自已,拓展自已的思维,向有经验的教练员学习,丰富自已的业务水平,加强自已的工作能力。红山中学2015/12/22红山中学校园足球工作总结在各级领导的大力关怀下,在我校教师的通力合作努力下,2015年度上学期的校园足球工作圆满地画上了句号。 足球是世界第一运动,足球运动对发展青少年成长的全面发展非常有益。我校领导非常重视校园足球工作的开展,召开了工作会议,落实上级有关精神,布置我校校园足球工作。一、确立了我校校园足球工作指导思想,制
21、定了我校校园足球工作目标,并强调广泛开展校园足球活动,普及与提高相结合,训练和比赛相补充,提高体育意识,以校园足球为契机,全面推动体育工作,普及校园足球知识,完善足球联赛制度,树立“终身体育”意识,培养全面发展、特长突出的人才。二、不断召开校园足球工作会议,成立我校校园足球工作领导机构,明确职责分工,确定张校长主抓,金老师为校园足球教练员,具体负责我校校园足球工作,建立并完善校园足球工作制度、安全预案,组建校园足球训练队,确定了训练时间并坚持按时训练;制定了我校校园足球工作计划和发展规划,确定校园足球比赛时间并按时进行比赛;进行校园足球文化建设和推广校园足球活动。三、加大对校园足球的投资力度。校领导对我校校园足球工作非
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