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1、 中学历史教学园地高考模拟题分解栏目 按考纲顺序分解整理1(2016江苏镇江一模14)“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。以前匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”而达尔文被当时的支持者称为“生物学领域的牛顿”。这说明二者的学说都( ) 成为启蒙运动的指导思想 否定了神学的权威 促动了人类的思想解放 反映了工业资产阶级的要求ABCD【考点】经典力学;进化论;排列组合型选择题(精选)【解析】达尔文的生物学出现在19时间中期,与启蒙运动无关,故错误;牛顿和达尔文分别从物理和生物领域否定了神学的权威,两者也都促动了人类的思想的解放,故准确;牛顿的思想产生于17

2、、18世纪,与工业资产阶级无关,故错误;选择B项符合题意。【答案】B生物进化论1(2016江苏常州一模14)“进化生物学的新颖而出乎意料的结果改变了人们对自然的观点。”有人把进化生物学的观点归纳为下列几点:没有固定不变的种类,只有无止境的改变大自然是平和协调的一种优秀的生物,是一个能在其他生物不适宜生存的地方存活的生命形式适合性的变化取代了美德上述各点中准确的应该是( )ABCD【考点】进化论【解析】“一种优秀的生物,是一个能在其他生物不适宜生存的地方存活的生命形式”反映的是科学发展对传统伦理的冲击,与进化论观点不符,错误;生物进化论强调生物是持续从低级到高级演进,优胜劣汰,适者生存,准确,选

3、择C项符合题意。【答案】C1(2016江苏泰州一模23)(14分)科技发展影响社会进步,二者相辅相成。阅读下列材料: 材料一 当时到中国来传教的法国学者和传教士巴多明和汤执中,首先向法国学术界介绍了本草纲目达尔文对本草纲目赞不绝口,称它是“1596年出版的中国百科全书”。达尔文在研究进化论的过程当中,有过一篇非常重要的文章动物和植物在家养环境下的变异。而这部文章里边,他引用的资料,就是李时珍收集的关于鸡的七个品种。所以李时珍在本草纲目里所收集的资料,对像达尔文这样的科学巨匠都产生了很大的影响和启发。 编自钱文忠李时珍与 材料二 载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中展示,是衡量一个国家综

4、合国力的重要标志。这个成就的取得是改革开放20多年来综合国力持续增强、科技水平持续提升的重要体现。我国是一个发展中国家,要赶超世界先进水平,就必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。 胡在庆祝我国首次载人航天飞行圆满成功大会上的讲话 材料三 1896年严复翻译赫胥黎的天演论,敲响了祖国危亡的警钟:生物持续在“变”、持续在进化,这是不可抗拒的规律,社会也是如此。既然人力可“与天争胜”而终“胜天”,只要人治日新、变法图强,国家就可永存,种族就可不坠,此所谓“存亡生死,其权仍操之我手”!所以,中国变法救亡不但合理、可能,而且刻不容缓! 改编自严复的维新思想 材料四 在进化论问世之后,斯宾塞提出

5、了“社会达尔文主义”:生存竞争所造成的自然淘汰,在人类社会中也是一种普遍的现象。该观点将自然界的生存竞争规律搬到社会学的研究中来,公开主张国家、民族以及人与人之间的“弱肉强食,优胜劣汰”,公然将以强凌弱的强权主义宣称为“社会伦理”,成为殖民主义者对外扩张的“理论武器”。其结果只能是把人类兽性化,是人类社会的颓败,而不是真正的进步。 摘编自人教版历史必修3教师教学用书 请回答: (1)材料一中反映了中国科技给西方科技带来怎样的影响?(1分)试结合所学知识指出中国古代四大发明对欧洲历史进程的作用。(2分) (2)归纳材料二中胡讲话的主旨。(2分) (3)据材料三、四,结合所学知识,以19世纪以来“

6、科技对社会发展的影响”为主题写一篇小论文。(9分)(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述清晰;260字左右)【考点】古代中国的科技成就;进化论;维新思想;新中国科学技术发展的主要成就;科学技术主题【解析】(1)第一小问影响,材料一中“对像达尔文这样的科学巨匠都产生了很大的影响和启发”,推动了西方科技的发展。第二小问作用,中国古代四大发明促动欧洲开辟新航路、文艺复兴与宗教改革、早期资产阶级革命等史实看,推动欧洲社会转型。 (2)胡讲话的主旨,材料二中关键信息:“载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中展示,是衡量一个国家综合国力的重要标志”,“要赶超世界先进水平,就必须坚定不移地实施科教

7、兴国战略和人才强国战略”,概括即得。 (3)科技对社会发展的影响,材料三、四从正反两方面论述进化论的影响,因此首先归纳中心论点“科技是一把双刃剑”,然后另举两例从正反两个方面加以论证,如核能技术和网络技术的双重影响。【答案】(1)影响:推动了西方科技的发展。(1分) 作用:推动欧洲社会的转型。(推动欧洲的近代化或推动欧洲由封建社会向资本主义社会转变)。(2分) (2)主旨:高新科技成果是综合国力不断增强的重要体现;我们要坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。(2分) (3) 评分准则 分数等级 论点方面 (2分) 论据方面 (6分) 论证方面 (1分) 89分 明确归纳中心论点“科技是一把双刃剑” 论据充分,任举三例从正反两个方面加以论证。如(1)社会进化论是激励弱小国家和民族奋发图强的理论武器,也为近代西方殖民者美化侵略、推行强权主义提供了理论依据;(2)核技术的拥有有利于提升国家的国际地位,和平利用核能有利于促进社会的发展进步,但核技术也带来核恐怖等负面影响; (3)网络技术加快经济全球化步伐,提高工作效率,改变人们的工作、学习、生活、思维方式改变;但也带来垃圾信息、网络犯罪、青少年沉迷网络的负面影响。 层次分明;史论结合;表达通畅 57分 隐含中心论点“科技是一把双刃剑” 论据较充分,能举至少两例从正反两个方面加以论证 层次较分明,但关联性不够;史论结合 34分

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