




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第2课时函数的最大(小)值,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究二利用函数的单调性求最值 【例2】已知函数f(x)=x+ ,x1,3. (1)判断f(x)在区间1,2和(2,3上的单调性; (2)根据f(x)的单调性写出f(x)的最值. 分析:(1)证明单调性的流程:取值作差变形判断符号结论; (2)借助最值与单调性的关系,写出最值,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究一,探究二,探究三,
2、思想方法,探究三与最值有关的应用问题 【例3】某租赁公司拥有汽车100辆,当每辆车的月租金为3 000元时,可全部租出,当每辆车的月租金每增加50元时,未租出的车将会增加一辆,租出的车每辆每月需要维护费150元,未租出的车每辆每月需要维护费50元. (1)当每辆车的月租金为3 600元时,能租出多少辆? (2)当每辆车的月租金为多少元时,租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少? 分析:读题提取信息建模解模解决实际问题,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究一,探究二,探究三,思想方法,变式训练3如图,某地要修建一个圆形的喷水池,水流在各个方向上以相同的抛物线路
3、径落下,以水池的中央为坐标原点,水平方向为x轴,竖直方向为y轴建立平面直角坐标系.那么水流喷出的高度h(单位:m)与水平距离x(单位:m)之间的函数关系式为h=-x2+2x+ .求水流喷出的高度h的最大值,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究一,探究二,探究三,思想方法,当12时,0,2是函数的递减区间,如图. 函数在x=0处取得最大值-1,在x=2处取得最小值3-4a. 综上,当a2时,函数在区间0,2上的最小值为3-4a,最大值为-1,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究一,探究二,探究三,思想方法,探究一,探究二,探究三,思想方法,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 度退休人员兼职合同模板
- 2023-2024学年大连理工版小学信息技术五年级下册奇妙的编码(教学设计)
- 2023-2024学年沪科版(2019)高中信息技术必修一3.4《分析历史气温数据-设计批量数据算法》教学设计
- 10青山处处埋忠骨教学设计-2024-2025学年五年级下册语文统编版
- 餐厅股权合同范本
- 甜品批发合同范本
- 5 我爱我们班 教学设计-2024-2025学年道德与法治二年级上册统编版
- 2 百分数(二)成数 第二课时(教学设计)-2023-2024学年六年级下册数学人教版
- 24“诺曼底号”遇难记 教学设计-2023-2024学年四年级下册语文统编版
- 店面贷款合同范本
- 2025年度产业园区建设项目委托代建服务协议
- 2025年湖南水利水电职业技术学院高职单招职业适应性测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 乡镇机关考勤管理制度
- 人体解剖生理学(第2版) 课件 第二章 细胞
- 教务主任在教务管理经验大会上发言稿
- 自动体外除颤器
- 《脑出血护理》课件
- 水手课件教学课件
- 《微生物学发展史》课件
- 网约车司机安全培训
- DB52T 1566-2021 托幼机构消毒卫生规范
评论
0/150
提交评论