工程测量课程实习报告_工程测量实习日记

1、西安建筑科技大学工程测量教学实习报告 专 业： 班 级： 组 别： 实习学生： 实习地点： 指导教师： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日前言 工程测量是一门实践性很强的专业技术基础课程，工程测量实习是在学习工程测量理论知识并完成相应实验以后，集中一段时间进行的实践性教学活动，目的如下：（1）进一步巩固和加深测量基本理论和技术方法的理解和掌握，并使之系统化、整体化；（2）通过实习的全过程，提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力和绘图能力，掌握测量基本技术工作的原则和步骤；（3）掌握工程测量测设的基本技能，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程中有关测量工作打下基础；（4）在各个实践性环节

2、培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力，训练严谨的科学态度和工作作风。实习任务：测绘图幅为2030cm,比例尺为1:1000的地形图一张；测设，在所测地形图上设计一幢建筑或布设一条管道，图解其主要坐标，要求选择测设主点的方法及计算出测设数据，将主点位置测设于实地，并作检核。一、实习项目和时间分配序号项 目内 容天数1实习动员，借领仪器，踏勘了解实习内容，检查熟悉仪器，准备实施测量。0.52高程控制测量高程控制用四等水准，图根高程用一般水准，包括外业与内业及更误。23平面控制测量选点坐标，量边，测角，连测等。24平面控制内业控制计算，检核及更误0.55测图前准备准备图纸，画网格，展绘控

3、制点，检核0.56地形图测绘全站仪野外数据采集（草图法）或经纬仪视距测量37测设图上设计，解算，施测及检核0.58地图整饰，资料整理整饰完成地形图，全面检查资料手簿0.59机动归还仪器，实习总结0.5合计两个教学周10二、作业方法及作业成果（一）高程控制测量先测量一条闭合水准路线，以g4点为基点，经过实验室、学府城前方道路，最后回到g4点，利用水准仪进行四等水准测量，要求闭合差不能超过20mm（l为路线长度，以千米为单位），视线长不能超过80米，前后视距差不能超过5米。（二）平面控制测量1、布设控制点（1）在测区内均匀布设控制点，并绘制导线点之记图；（2）控制点应选在地势较高、视野开阔的地点，

4、便于碎部测量；（3）相邻点之间应互相通视，便于测角和距离测量；（4）导线应沿着平坦、土质坚实的地面设置，便于保存标志和安置仪器。2、导线外业观测（1） 用全站仪测回法观测导线内角。水平角读数读到上、下半测回较差：b b b合格：取盘左盘右平均值为导线内角（2）用全站仪测量边长，边长读到mm。采用往返丈量一个测回，较差合格：取往返丈量时的平均值作为该导线的边长3、导线内业计算：（1）计算角度闭合差和限值：（2） 计算导线全长相对闭合差和限值：（3)计算导线点的坐标。起点坐标k8为（1160.439，1703.556，0）4、在图纸上绘制出导线点位略图5、整理得到各导线点的三维坐标（x，y，h）三

5、、作业成果 作业成果和计算结果见实习手册和草堂校区学府城区域图四、心得体会这是第一次工程测量野外实习，之前有过三次实践课，其主要是熟悉水准仪和全站仪的操作方法。这次测量第一次作业是测量闭合水准路线，以g4点为基点，测量路线大概2000米，途中经过抗震实验室、学府城前方道路，最后回到g4点。利用水准仪进行四等水准测量，其测量闭合差不能超过20mm（l为路线长度，以千米为单位），视线长不能超过80米，前后视距差不能超过5米，我们在测量的时候忽视了视距差，导致测量的时候数据有一点小问题，幸亏我们及时发现，纠正了错误，可见在测量的时候坚持测一站检核一站的原则是非常有必要的，所以在以后的测量都非常顺利。

6、第二次作业是平面控制测量，在测量的时候由于没有k8点的高程点，所以我们必须回到g4点把高程引到k8点。然后就是在学府城周围设立控制点，为测量碎部点进行准备工作。我们的控制点依次从p1到p8，然后先利用水准仪测量控制点之间的距离和高差，这些工作做完之后，就进行碎部点测量。全站仪测量坐标的功能是非常实用的，将所有点的坐标输入cad软件中就可以成图，精准漂亮，免去了画图的过程。在测量的过程，我们遇到最大的麻烦就是全站仪的精平，可能是仪器的原因，导致我们在精平时花费了相当长的时间，掌握精平方法之后，测量的进度就大大提高，碎部点测量就是举棱镜，相当容易。测量使我们心烦的不仅仅是碎部点的数量，还有高温天气，一连几天的高温让我们队的队员有点吃不消，大家都是满头大汗，但是任务在此，没有办法。测量结束时，大家都晒黑了。接下来就是处理数据和画图了，数据的处理相当麻烦，我们组把数据全部输入到excel中，利用电脑计算，省去了一大部分工作，快速准确。作图我们选择的是cad，画图修图都十分容易，这一块就是输入的数据太多，不过想到这很有可能就是以后的工作，大家都谨慎对待，认真画图。 实习周结束了，大家都学到了不少东西，会使用各种测量仪器，会进行数据处理，可以独立完成地形图的绘制，