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文档简介
1、.2018科教版小学六年级下册科学期末复习资料第一单元 微小世界1、放大镜是(凸透镜),具有(放大物体图像)的功能,通过放大镜看到的视野(变小)。3、放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚、边缘薄)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶)等,就具有同样的(放大)功能。4、放大镜使用方法有(移动放大镜)和(移动被观察的物体)。放大镜的放大倍数和(镜片的直径大小)没有关系,和(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸度越大放大倍数也越大)。5、在13世纪,英国(培根)设计并制造出了能增进视力的(眼镜)。6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不滑落,而且还能在上面爬行,这和它(脚的构造)有关
2、。7、通过(放大镜)能观察到苍蝇的(复眼)、蟋蟀的“耳朵”在(足的内侧)、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是(扁平的细毛)8、昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的(触角),触角就是它们的(“鼻子”)。9、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是(有规则几何外形)的(固体),人们把这样的固体物质叫做(晶体)。许多岩石是由(矿物晶体)集合而成。12、自然界中的大部分固体物质都是(晶体)或由(晶体)组成。晶体形状(多种多样),但都很有规则。有的晶体较大,(肉眼可见),有的较小,要在放
3、大镜或显微镜下才能看见。13、生物学家(列文虎克)制成了世界上最早(显微镜),发现了(微生物)。为了看到更小的物体,人们又研制出(电子显微镜)和(扫描隧道显微镜)。电子显微镜可把物体放大到(200万倍)。光学显微镜的两个镜片都是(凸透镜)15、显微镜主要由(目镜)(调节旋钮)(物镜)(载物台)(反光镜)等组成。17、(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位),(细胞学说)的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。18、生命体细胞具有(消化)(呼吸)(排泄)(生长)(发育)(繁殖)(遗传)等功能。19、我们还可以利用(干草)培养微小生物。20、我们知道的微生物有(草履虫)
4、(变形虫)(眼虫)(喇叭虫)(鼓藻)(船形硅藻)等。微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。21、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由(红)(蓝)(绿)三种颜色的小点组成。24、人类探索(微小世界)的成果:(1)利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。36、水稻之父是袁隆平。 37、人类研究微小世界的最新成果是克隆羊。 40、利用微生物的作用,可以制作酒、醋、泡菜、腐乳、酸奶等风味独特的食品。 44、罗伯特 胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构,而列文虎克用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的
5、奇妙的微生物世界, 45、人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。 46、微生物对人类不都是有害的,有许多微生物不仅对人体有益,而且我们还离不开它们呢! 第二单元 物质的变化1、世界是由(物质)构成的,所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是(物质)。3、物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为(物理变化),有些变化产生了(新的物质),我们把有新物质生成的变化称为(化学变化)。4、金属汤
6、匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热,白糖会(熔化)、(炭化),(既有化学变化也有物理变化)。5、我们可以用(筛网)分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理变化。7、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有(甜味)了,这是因为米饭中有一种叫(淀粉)的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化。8、淀粉遇到碘酒颜色会变成(蓝色),产生了一种蓝色的新物质。10、我们周围世界物质的变化一般分成两类,即(物理变化)和(化学变化)。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是(产生新的物质)。11、物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如(发光发热)、(产生气体)、(改变颜色)、(产生沉淀物)等。14、铁生锈与(水和空
7、气)有关,在日常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大。15、铁钉浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁钉,可以发现浸入溶液的铁钉表面有(新物质附着),同时蓝色的硫酸铜液体颜色会(变浅),这种变化属于(化学变化)。16、小苏打和白醋混合后产生的气体(二氧化碳)具有的特征是(不支持燃烧)、(比空气重)、(无色透明)。17、含有淀粉的食物: 玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。不含淀粉的食物: 花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱18、在生产实践中,人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?答:(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层;(3)保持铁制品表面的洁净和干燥。3、
8、 有些物质混合后不会生成新的物质,如(白糖)和(水)混合;有些物质混合后会生成新的物质,如(小苏打)和(白醋)混合。4、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有(甜味)了,这是因为米饭中有一种叫(淀粉)的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化。5、淀粉遇到碘酒颜色会变成(蓝色),产生了一种蓝色的新物质。6、小苏打和醋混合产生大量的(气泡),生成新的气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体(不支持燃烧)。7、物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如(发光发热)、(产生气体)、(改变颜色)、(产生沉淀物)等。8、铁生锈与(水)和(空气)有关,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大。11、用长柄金属汤匙
9、去一小勺白糖,在蜡烛火焰上慢慢的加热,白糖会发生物理变化(熔化)和化学变化(碳化)。12、小苏打和白醋混合后产生的是(二氧化碳)气体。13、在生产实践中,人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?答:(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层;(3)保持铁制品表面的洁净和干燥。9、探究铁生锈与什么因素有关的假设实验:(1)、研究的问题:铁生锈与水和空气有关吗?(2)、我们的假设:铁生锈与水和空气有关;(3)、实验材料: 三个盘子、三枚铁钉、水和菜油;(4)、实验方法:将三枚铁钉分别放在三个盘子中,其中两个盘子分别装上水和菜油;(5)、实验现象:放在空盘子中与空气接触的铁钉有点生锈,放在水盘
10、子中与水和空气接触的铁钉生锈较多,浸没在菜油盘子中的铁钉没有变化;(6)、实验结果:铁生锈与水和空气有关,其中水的作用较大。第三单元 宇宙一、填空题:1、月球是地球的(卫星),它的半径大约为地球半径的(四分之一),它的引力是地球的(六分之一),体积是地球的(四十九分之一),质量是地球的(八十分之一)与地球之间的平均距离约(38万千米),昼夜温差(310)。2、1969年7月,美国的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆。第一个踏上月球的人是美国的(阿姆斯特朗)。3、月球环形山的形状大多是(圆形),有(单个)的,有几个(挤叠在一起的),也有(大环套小环的)。5、月球围绕地球(自西向东)逆时针
11、方向运行。6、月球是一个(不发光)(不透明)的球体,我们看到的月光是它反射(太阳)的光。7、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(月相)。8、月相实际上是人们从地球上看到的月球被(太阳)照亮的部分。10、月相在一个月中的变化规律是(上半月由缺变圆,下半月由圆变缺)。11、日食有(日全食)(日偏食)(日环食)三种,月食只有(月全食)(月偏食)两种;日食发生在(农历初一),而月食发生在(农历十五或十六)。12、太阳是太阳系中唯一的一颗(恒星),太阳的直径约是(140万)千米。13、当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,就会发生日食。当月球运动到地球的背面,如果三者正好处在一条
12、直线上时,就会发生月食。14、太阳系是以(太阳)为中心,由(八大行星及其卫星)、(矮行星)、(小天体)组成的一个天体系统。这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是(水星)(金星)(地球)(火星)(木星)(土星)(天王星)(海王星)。16、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的(北斗七星)。在北部天空的小熊座上有著名的(北极星)。17、“夏季大三角”是指:天津四(天鹅座)、织女星(天琴座)和牛郎星(天鹰座)。19、光的传播速度是每秒(30万千米),(光年)是光在一年中所走的距离。20、我国是世界上公认的(火箭)发源地,早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了(火箭)21、
13、我国的航天技术在世界上占重要位置,(神州)飞船圆了中国人的飞天梦想,(嫦娥一号)探月卫星又发射成功,将来我国宇航员还将(登月考察)。第四单元 环境和我们1、人们在生活中产生大量(垃圾)。丢弃的垃圾(危害环境)。目前主要处理垃圾的方法有(填埋)和(焚烧),简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。2、填埋场可以在上面(修建公园、体育场),但不能(建筑房屋和种植庄稼)。3、(减少垃圾的数量)是从源头上解决垃圾问题的办法。4、(过度包装)会造成(资源浪费)且产生大量垃圾,滥用塑料袋也会造成的(环境污染)。8、要有效地回收垃圾,必须改变垃圾(混装)的习惯,对生活垃圾进行(分类、分装),它便于对有毒垃圾的处理
14、。废电池和医疗垃圾是一种需要谨慎处理的垃圾。9、(堆肥法)可以有效减少垃圾并形成(肥料)。11、水的污染源可能来自(农业污水)、(工业污水)和(生活污水),也可能来自动物的尸体等。由此可见,水污染主要是(人类活动)造成的。12、大多数地区的自来水水源取自(水库)、(湖泊)和(河流)。自来水是主要的(饮用水),(饮用水源)不能洗澡。13、污水的处理比较复杂,一般要通过三种方法,即(沉淀)、(过滤)、(加入药物进行灭菌)获得净化。14、 我们面临的污染有(垃圾污染)(水污染)和(大气污染)。此外,还有“白色污染”(塑料制品)和(物种灭绝速度加快)等环境问题。15、(人类滥捕乱猎)和(过度开发利用)
15、,更使得许多生物资源濒临枯竭。16、(建立自然保护区)是保护生物多样性的有效方法,我国的(九寨沟)、(长白山)、(四川卧龙)等地都建立了自然保护区。17、填埋和焚烧的优缺点: 填埋的方法:优点(比较方便,成本较低)缺点(占用土地,垃圾分解比较慢,可能会污染地下水); 焚烧的方法:优点( 占地少,避免污染地下水,热量可以利用)缺点( 消耗电能,可能造成二次污染)20、日常生活中以下垃圾是可以减少的:(1)双面打印可以节约纸张(2)自带喝水杯外出,少买瓶装饮料(3)尽量少用或不用一次性用品,以减少纸和塑料的丢弃 28、由于(人口迅速增长)、(环境污染)和(全球气候变暖),目前60%的大陆面临淡水资
16、源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达(40多个)。 29、在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是(人类的活动)造成的。 35、(减少废气和废物排放)是控制大气污染最根本的办法。近年来,我国积极推广(“无车日”)活动,以节约能源和保护环境。 38、减少白色污染(塑料垃圾)的方法有:(1)用纸袋和布袋(2)提菜篮子上菜市(3)减少塑料包装(4)用可降解塑料袋。 40、臭氧是一种天蓝色、有特殊臭味的气体。具有极强的吸收紫外线的功能。 42、许多环境问题是(人类活动)造成的,但人类的活动也能够改善环境。 44、我知道的珍稀植物是珙桐、银杉的等;我知道的珍
17、稀动物有金丝猴、大熊猫等。 与“全球变暖”有关的气体主要是二氧化碳;燃烧化石燃料(石油、天然气、煤炭)产生的二氧化硫等是造成酸雨的主要原因。减少垃圾的方法有:(1)减少丢弃;(2)重新使用;(3)回收利用。10、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁钉,可以发现浸入溶液的铁钉表面有(新物质附着),同时蓝色的硫酸铜液体颜色会(变浅),这种变化属于(化学变化)。连线题 1、 物理变化 面包发霉 铁生锈 水结冰 化学变化 小苏打与白醋混合 火柴燃烧 铁钉弯折2、用线把下面的人名和所做的贡献连起来袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称列文虎克 利用微观技术对水稻进行改良,培育出了杂
18、交水稻罗伯特.胡克 第一个指出微生物同人类健康的关系巴斯德 设计并制造出了能增进视力的眼镜培 根 制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜3、用线把下面昆虫的触角和形状连起来:蚕蛾 棒状天牛 丝状蝴蝶 鞭状蚂蚁 羽状蝗虫 膝状正确使用显微镜的方法:(1) 一只手握住镜臂,另一手托着镜座,将显微镜放在平坦的桌面上向着光摆放; (2)转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下; (3)调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈; (4)调节粗焦螺旋将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大约23厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央; (5)调节准焦螺旋
19、,降低镜筒,使低倍物镜恰好在载玻片的上面; (6)从目镜往下看,调整准焦螺旋,将镜筒慢慢地抬升到标本要出现在视野里为止,调整光线使你能尽可能地看清标本。实验题3.铁生锈实验,如图所示:研究铁生锈和水与空气关系的一个实验装置。甲 乙 丙(1)甲中的铁钉,能和水与空气充分接触;乙中的铁钉,只能和()接触;丙中的铁钉,只能和 接触。(2)一星期后观察发现, 试管中的铁钉锈蚀比较严重,而 和 两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。(3)该实验证明,铁钉的生锈是 和 共同作用的原因。(4)通过对铁钉生锈的探究,请写出两种常见的防止铁生锈的方法:A、 B、 C、2. 铁生绣与什么因素有关呢?请你自己选择一
20、个因素,设计一个实验。研究的问题:铁生锈与空气有关吗?我们的假设:铁生锈与空气有关。实验方法:1、用同样大小的盘子,其中两个分别装上水、菜油;2、把一枚铁钉放在盘子中与空气接触,另一枚铁钉完全浸没在菜油里,还有一枚铁钉一半放在水一半暴露在空气中观察到的现象:空盘子中的铁钉有点生锈;一半在水里的铁钉锈很多;菜油盘中的铁钉没有生锈。实验结果:铁生锈与空气有关。六、实践应用:1、在某一建筑工地的一角,碎砖头,破瓦片,吃剩的饭,用完的电池,喝过的酒瓶、扔掉的药品,塑料袋,腐烂的蔬菜等垃圾随处可见!(1)如果这些垃圾就这样堆放着,会造成哪些环境问题呢?请至少写出两点答:土壤污染、白色污染。可回收垃圾有害
21、垃圾厨余垃圾其他垃圾(2)请你将上述垃圾分类填入相应的表格中。2、针对我过现在的淡水资源情况,请你制订一个节约用水的计划。(至少写3条)答:(1)沐浴时,抓紧时间!(2)刷牙的时候,不要开着水龙头,平时随手关紧水龙头。(3)洗米水可以用来拖地,洗手等。1、实验课题日食和月食实验目的了解地球的日月食形成的原因。实验器材三球仪、(或皮球、电灯、人头)实验步骤1、转动三球仪,月球绕着地球转,地球绕着太阳转,当月球和太阳的中间,大致在同一直线上,月球的影子投到地球上,处在月影里的人,由于被月球挡住了视线,就看不见太阳或只能看见一部分太阳,这是什么现象?2、转动三球仪,当地球转到月球和太阳的中间,大致在同一直线上,当月球转地地球背着太阳的一面,月球就处在地球的影子时,太阳照在月球上的光就被地球挡住了,这是什么现象?实验结论1、当月球、转到地球和太阳的中间,大致在同一直线上时,月球的影子投到地球上,这是日食。2、当月球转到到地球背着太阳的一面,月球就处在地球的影子里,
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