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文档简介

1、加强教学常规管理提高教育教学质量的工作方案 关于加强教学常规管理提高教育教学质量的工作方案 为了认真贯彻落实xx年德化县教学常规现场会及县中小学教育质量工作会议的精神，进一步加强学校教育教学管理，全面提高教育教学质量，办人民满意的教育。现结合我校实际，就如何加强教学管理，提高教学质量制定本方案。 一、指导思想 以德教xx235号文德化县中小学教师常规管理实施意见（试行）和德教xx246号文关于加强学校教育科研工作的实施意见为指导，坚定“质量就是形象”的意识，加强教学常规管理，以深入推进基础教育课程改革为动力，坚持教风建设、学风建设、考风建设为主线，以提高课堂教学实效为主渠道，在“升学指标”质量

2、上下功夫，并不断创新，形成特色，全面推进素质教育。 二、活动目标 根据教育局教育工作会议中，关于教学工作突出“两率”的要求，辨证地看待升学率与全科达C率和达A率的关系，以提高全科达C率及单科达C率为切入点，提高达A率为突破点，以教学常规管理工作检查为活动载体，强化教学常规的过程性管理，促进教师素质的专业化成长，高效率地完成教育局下达的各项教学任务。本次活动的工作重点是： 1、加强组织领导，营造活动氛围； 2、加强队伍建设，促进教师发展； 3、强化常规管理，提高教学质量； 4、优化校本教研，推进课程改革； 5、强化常规检查，增强工作实效； 6、完善奖惩机制，激励教师拼搏。 三、具体措施 （一）加强组织领导，营造活动氛围 1、成立以校长为组长，副校长为副组长，全体中层干部、各教研组长、备课组长为成员的教学常规管理领导组。根据教学常规管理工作的性质和要求，领导组下设教学常规检查小组，分管教务的副校长任组长，教务处和教科室主任担任副组长，各教研组长、备课组长及部分教务处人员为成员，全面负责教学常规的过程性检查工作。 2、通过教师会、学生集会、宣传窗、广播等形式进行广泛的宣传和发动，从而让全校师生知晓并参与到此次的活动中来，在学校里、社会上营造良好的氛围、正确的舆-

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