乡村（社区）“两委”班子综合分析研判情况报告

1、乡村（社区）“两委”班子综合分析研判情况报告乡党委于*年*月派出*个调研组对村两委班子运行情况展开了普遍性摸排调研，就组织建设情况、班子运行情况、存在的问题、集中整顿情况等进行了调研走访，最终形成如下调研报告。一、村（社区）两委班子现状（一）村（社区）党支部队伍现状。全村共有党员人数*人，其中村（社区）党支部委员（含支部书记）*人，缺额*人，后备人才*人。从双语程度来看，懂双语的*人；从性别来看，男性*人，女性*人；从年龄结构来看，*岁及以下的有*人，*-*岁期间的有*人，*-*岁之间的有*人，*-*岁之间的有*人，*岁及以上的有*人；从学历结构分析，文盲有*人，具有小学文化的有*人，具有初中

2、文化程度的有*人，具有高中（中专）文化程度的有*人，具有大专及以上文化程度的有*人。（二）村（社区）委员会队伍现状。全村共有村民*人，其中村（社区）委员*名，缺额*名，后备人才*人。其中党员*人，女性*人。从双语程度来看，懂双语的*人；从年龄层面来讲，*岁及以下的有*人，*-*岁期间的有*人，*-*岁之间的有*人，*-*岁之间的有*人，*岁及以上的有*人；从学历结构分析，文盲有*人，具有小学文化的有*人，具有初中文化程度的有*人，具有高中（中专）文化程度的有*人，具有大专及以上文化程度的有*人。二、村两委班子运行现状（一）班子队伍自身建设情况现职村党组班子成员*人，自*年换届以来，已调整村党组

3、成员*名：其中村支部书记换为，村主任换为，*年补充为三员，充实村党组成员*名，现任村党支部书记，村“两委”平均年龄*岁，其中：高中及以上学历*人，初中及以下*人（村会计尼泽），泽灯普措为村主任后备培养人选。村班子团结，能按时完成乡党委、政府交办的各项目标任务。（二）班子成员思想动态总的看来，班子成员思想主流交流，重视理论学习，对重大问题分析冷静客观，并能做出比较准确的判断。（三）班子成员履职情况（四职干部个人）村支部书记切实按照乡党委党建工作部署办事，能带领班子成员开展各项民生事业的开展，宣传党的方针、政策，学习党的理论，履行责任义务，较好的完成了上级党委交办的党建工作。村委会主任，工作经验较

4、丰富，工作态度端正，工作积极性高，对乡党委政府政策理解度高，能够按时完成乡党委政府交办的各项工作任务。组宣群团员员，积极宣传党的方针、政策，落实咋提责任，但文化水平较低，熟练运用的能力较弱。统战宗教员战斗，任职以积极为群众办实事、办好事，积极参与统战宗教管理事务，严格落实上级统战部门的决策部署，推动了辖区宗教工作有序发展。宗治维稳员在乡党委、政府的领导下，积极宣传党的社会治理方针政策，积极开展矛盾隐患排查，发挥了维护辖区和谐稳定、长治久安的作用。（四）后备干部储备情况截至目前，后备干部有*人，有一定的文字基础，善于联系党委政府联系群众，后继降加大优秀后备青年干部培养。（五）班子建设优化方向村“两委”平均年龄*岁，年龄结构老化，其中：高中及以上学历*人，初中及以下*人，文化水平低。下一步将按照县委组织部的相关要求，积极发展优秀农牧民党员，培养一批素质高、学历优、思想成熟的优秀农牧民党员。（六）群众反响现目前，村支部班子成员团结，工作态度端正，工作质量及效率都有很大提高，群众也能及时知晓相关惠民政策等，群众满意度较高。三、村（社区）两委班子运行过程中存在的问题及原因分析存在的问题：支部班子政策理解水平低，后备党员人数不足。原因分析：政策学习频次少，加之文化水平低，政策理解运用能力较为缺乏。四、下一步工作打算我乡党委将严格落实上级党委工作部署安排，持续加大村干部、大学生村干部、“*+*