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文档简介

1、.家长的烦恼和困惑：1、孩子条理性差，不独立，学习无方法。2、孩子胆小，怕生，不爱跟同学玩，不爱说话，没自信 ;3、孩子学什么东西都是三分钟热度，不能坚持，遇到困难就往回缩;4、孩子被爷爷奶奶惯了一身坏毛病，说破了嘴就是不改;5、孩子自制力差， 光知道玩游戏，不爱学习，一提学习就讨价还价;6、孩子总是拖拉疲沓、丢三落四，得要大人跟在屁股后头提醒;7、孩子做事情没有计划性，没有目标，没有时间观念，磨磨蹭蹭;8、赏识教育过了头，孩子变得虚荣，自尊心极强，只能听表扬和好话，听不得半点批评，容不得说半句不好，受不得一丝挫折9、基础差，对学习没有兴趣。应对方法：1、和孩子一起读书，一个好的学习伙伴很重要

2、。 2、孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，应营造好的学习环境3、不要逼孩子学自己不喜欢的东西。4、不要因为孩子的成绩而责骂孩子。5、不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。6、教他（她）足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务7、教育孩子读好书、好读书8、不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。9、不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。10、孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如格林童话、伊索寓言等。 11、给孩子一些私人空间。 12、给孩子选择的机会和权利。 13、让孩子自由选择自

3、己的伙伴、朋友。 14、让孩子做想做的事。 15、让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。 16、为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。 17、认真地对待孩子提出的正经问题和看法。 18、把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。 19、及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。20、记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！21、记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱！22、随时关注他（她）的进步，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。23、多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。24、不要给孩子贴上“笨”的标签。25、家长要耐心地倾听孩子的烦恼。26、要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。27、让孩子经常有机会和他的同伴在一起。28、关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。29、先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。30、在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。31、鼓励孩

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