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文档简介

1、英语九年级新学期寄语 迎着新学期第一天的灿烂阳光,经过了一个暑期休整的你们精神饱满地背着书包步入校园,我们又相会在这片芳草地,共同迎接又一个新的开始。 回顾我们一起走过的日子,从相识到相知,那是一段值得回味、值得留念的记忆,在新学期开始之时,我们要更加珍惜以后共同度过的时光。 季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。你们也将步入紧张而充实的九年级生活。九年级是一个机遇,是一个挑战,是一个神秘的名词,它又是三年初中学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而九年级就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。 站在九年级这个新的起跑线上,你们或许会茫

2、然、会失措,会迷失自我。作为你们的班主任,在开学之初,我要送上几句心理话,也许会帮你揭开九年级那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧! 一、确立目标是前提 人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,在目标的指引下,刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。 二、刻苦学习是关键 任何理想都必须经过不懈的努力。我们要在老师的统一安排下

3、,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。 三、自信心是保证 无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。要

4、学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说“我真行”;当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”;当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”。有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。 四、老师支持是后盾 我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。风雨中我们师生同行,有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。 五、珍惜时间是效率 时间催促巨变的沧桑,时间扬起未来的风帆;时间是青春的黄金海岸,时间是人类生命的

5、航船。“钟爱时间的人,时间也钟爱他。”。诗人李白在感伤时曾写下千古名句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”然而,在我们身边,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在开拓,也有人在蹉跎;有人奋发攻关,精神抖擞;也有人虚度年华,随波逐流。有的同学说:“人生能有几回搏?此时不搏何时搏!”他们惜时如金,刻苦求知,以学为乐;可也有同学说:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”他们花着大把大把的时间去谈天,去网游,毫不心疼。 所以我希望大家多读一点书,因为它能让你更智慧;多做一点事,因为它会让你更成熟;多用一分心,因为它更能让你体会什么是人生。 哲人说:太阳每天都是新的。

6、是的,每一天都是一个新的开始,都是一个新的希望。只要我们好好把握每一天,好好珍惜每一分,我们一定能把挑战转化为机遇,转化为属于我们自己的机遇!“不要等闲,白了少年头。”让我们少一点空想,多一点努力;少一点闲谈,多一点勤奋。让我们一起认真面对每一天,认真过好每一天! 初三新学期寄语xx-10-28 19:17 | #2楼 扛起初三 初三,第一个挑战的极限。虽不是山,却有山的高峻;虽不是海,却有海的跌宕起伏。在这一年,我们会品尝到人生的漫长与辛酸,有时真想停下脚步歇一歇,但老师爹娘的催逼马上响在耳边。 初三,人生的第一轮朝阳,谁愿意错过这黎明的希望?于是披星戴月的奔波便成了家常便饭。你追我赶,没有

7、夸父逐日的孤单,我明白,我们不是孤军奋战。 初三,是为了看到火红的太阳如日中天。有人说登临泰山之巅一睹,方显英雄本色,犹如不到长城非好汉。好吧,为了这一份豪迈,我选择挑战!挑战脚下的每一步,挑战路程的漫长与艰辛。我相信,我能行!我发誓,我能行! 初三,第一个挑战的极限,看着你每日的辛勤付出,看着你日日的羽翼丰满,我欣慰地笑了。你知道吗?我亦如此。我的付出也是为了你的明天! 我祝愿,愿所有学生梦想成真! 初三新学期家长寄语xx-10-28 20:28 | #3楼 ,初三是初中的最后一年,老师寄语同学们,家长更是很重视自己孩子的这一次转折点,虽然没有高考那么重要,但是也决定你在哪所学校读高中,也是

8、高考的前提,以下是一篇关于初三新学期开学,家长的寄语,让孩子有信心的好好学习,实现人生理想。 到初三的上学期,你到枫叶学校已整整三年了。在这三年里,你从一个懵懂的儿童,渐渐地成长为一名青春勃发的少年。每当看到你一天天的长大,一天天的懂事,一股暖流就会从爸爸的心头流过。爸爸因为有你而骄傲,而自豪,每天会感到工作和生活充满了动力和快乐! 在枫叶的这三年里,你得到了很多方面的锻炼,你懂得了自我学习和生活,你学会了和他人交流,你知道了尊重他人才会被人尊重的道理,你也体会过成功的喜悦,挫折的苦闷对于你的成长,无论是小学时的张-林萍老师,还是初中现在的张艳双老师,对你都倾注了无数的心血,她们既担负着老师的

9、责任,又肩负起了做父母的义务。在你学习退步的时候,她们对你进行耐心的教育和帮助,在你烦闷逆反的时候,她们给了你慈母般的开导和关怀,在你学习取得进步和成功的时候,她们给了你发自内心的鼓励和赞美,在你生病的时候,她们又给了你细心的呵护。我常常为当初为你选择枫叶学校作为你学习和成长的地方而感到骄傲哪。因为有象张老师这样有责任心、有素质、善良的老师,因为枫叶学校美丽而又规范的校园,因为枫叶学校十年教书育人的良好口碑,因为全国各地的同学带给你的新的友谊,还有枫叶学校为你们铺向国外的成功的道路,等等等等。 送给你三句话:第一:奋斗目标决定奋斗结果,希望同学们实事求是地给自己定位.大家都知道,成功的道路是目

10、标一级一级实现而出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!第二:态度决定结果,希望同学们有压力地复习记得有一句歌词:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的

11、态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须上好每一堂课、抓紧每一秒钟、练好每一题!第三:方法决定结果,希望同学们有反思地进取科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。复习要有方法,行之有效的复习方法是:一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类 错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。 有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望你们用追求、成功和辉煌感动

12、所有关心你们的人! 孩子,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与你同行! 以上这篇。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多寄语尽在:庆典致辞望大家多支持本网站,谢谢。 新学期英语教师寄语xx-10-28 21:27 | #4楼 新学期开学了,很多同学都会问这样一个问题:如何学好英语? 回答这个问题之前,我想与大家分享我个人的感受: 首先祝愿大家爱上英语,就会觉得学之有味:我们经常听见年轻的中国人在中外记者招待会上的现场翻译,(他)她们那准确到位的翻译,漂亮地道的语音语调,优美清亮的嗓音,令我这样作英语教师的人叹服感慨:英语原来是可以学到这样好

13、的程度,英语真的是这样美! 当然,这样高的英语水平,自然不是有多少人能够达到。但是它说明一个事实:事在人为。毋庸置疑,学好英语并非易事,英语不是一两句话或别人的经验就能学好的,关键是自己是否下功夫。 我个人觉得,要真正学好英语,需要从音标学起,把握好读音规则,能拼读和记忆单词,加之掌握语法,多读多写。 英语和汉语在思维习惯、语法等方面有很多不同。要想学好英语,需要摆脱汉语的影响,形成英语的表达习惯。这不是一朝一夕可以达到的,需要多多练习。 建议抓住一切机会多听,多读,多练,多写。这是老生长谈,但语言学习 _,没有捷径。要有毅力,有计划地一步一步提高。英语学习是一个学习过程,也是一个心理调整和适应的过程。 建议逐渐系统掌握英语的基础语法:词类(名词、动词、形容词.)和各种词类的用法及变化(如动词的时态变化、不定式、分词),英语的基本句型、基本的时态,复合句中的名词性从句、定语从句状语从句)等等。 你们会发现英语的很多特点,如:英语是一种曲折的语言,不同的词用在不同的场合要求用不同的形式,动词作谓语在不同的时态中就有不同的形式,还有非谓语的不定式、分词形式,名词有单数和复

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