2021年管理者的管理准则

1、管理者的管理准则 效果等于管理者加管理 一个没有魅力、没有人品、没有能力的管理者不能管理好下属 ; 一个性格懦弱、胆小怕事、缺乏主见的管理者不能管理好下属 ; 一个性格暴躁、刚愎自用、教条固执的管理者不能管理好下属。这些人即是有再好的管理工具和管理制度也不能管理好下属。原因何在 ? 因为他们缺乏对人的影响力和控制力。 在幼儿园了，小孩子们都没有学过管理，但是就有一二个小孩子是娃娃头，能管住大家，有些孩子年龄小却能管住比他年龄大的孩子。是谁给予了这些娃娃头的权利和制度 ? 其他孩子为什么会服从这些娃娃头 ? 其实这里面并没有什么秘密可言，而是这些娃娃头具备了控制人管理人的能力。 所以，有二种力量

2、决定管理效果：一种是人控制人的潜在力量 ; 另一种是制度控制人的显像力量。 大到一个国家，小到一个企业，当失去一个核心人物时， _或者企业的原有制度将面临考验，原有的制度有可能失去原有的尊严和威力。这说明一个现实：任何一个管理模式和管理制度都存在一个核心的人物作为灵魂，支撑这个模式和制度的运行。潜在力量和显像力量失衡时，将会导致管理上的动荡。 管理是通过管人实现管事的目的，把人控制住了才能把事情控制住。 所以，把人控制了，制度才能发挥作用，制度才能控制人。如果管理者缺乏控制人的能力，又企图搞一些制度来控制人，这是一个不现实的想法，效果甚微。 所以，管理效果首先是管理者的问题，其次是管理模式和管

3、理制度。管理者有了驾驭人的能力，管理模式和管理制度才能发挥最大效果 ; 管理者没有驾驭人的能力，管理模式和管理制度的效果将被削弱，甚至无效。 有些部门管理效果不好，管理存在问题 ; 首先是部门经理控制人的能力出现了问题，其次才是制度出现了问题。有些企业管理效果不好，管理存在问题 ; 首先是总经理或者老板控制人的能力出现了问题，其次才是制度出现了问题。 有些管理者会不接受这个观点，不承认这个观点。总是认为下属应该遵守制度、应该服从制度。你表现好我就奖励你，你表现差我就处罚你。总是想寻找一些制度来管人。却不知道自己控制人能力的强弱决定着下属的态度。 当管理者控制人能力强的时候，下属若出现失误或者错

4、误的时候会有心理上的压力或惧怕心理，既是在制度不完善的情况下也同样会出现这种心理上的压迫。 当管理者控制人能力弱的时候，下属若出现失误或者错误的时候会无所谓：“看你会怎么处理我 ? ”既是在制度完善的情况下也同样会出现这种现象。 比如，有些父母对孩子要求很严格，要求孩子好好学习，孩子就是不好好学习，父母是一点办法都没有了。这种现象表面上看是孩子不听话，实质上是父母控制孩子的能力弱了，虽然父母用了许多方法 ( 制度 ) ，但收效却很小。 管理的难度和问题到底在哪里 ? 在管理者控制人的能力的强弱。当管理者控制人的能力强的时候，再用上管理工具和做事工具，其管理效果会最大化。 管理者若要提高管理效果

5、，先强迫自己变，再要求别人变。先要提升自己控制人的能力，要在如何提升控制人上下功夫，找到控制人的潜在力量，这是一个改变自我的过程。其次是掌握管理工具和做事工具，制定适合的制度和程序，这是一个指导、要求别人的过程。这样做了就能挑战管理上的难度和问题，就能提高管理效果。 成功的管理制度，在于能给被管理者一个的充分理由xx-11-01 12:28 | #2楼 今天现场一操 _又违反了工艺纪律，情况是这样的：工艺要求该工序不能戴手套，理由是怕手套污染零件。而操 _双手戴上手套操作，理由是手太冷，而他根据现场经验，认为带上手套也不会污染零件。 这里就提到一个戴手套与不戴手套的选择。制度是死的，而管理者是

6、活的。对于被管理者的选择，管理手段如何去干预呢？仅仅一句能与不能，可与不可，那活人与死制度区别何在呢？是可以取到一时的作用，但从长远来看，其干预的力度实在可怜，可以说转瞬即逝。 那么有什么理由可以让他 _改变他的选择呢？ 是否有有力的证据证明，如此的做法的确会影响产品质量？如果的确有，而且很明显让他看到，我想，以上问题或许不至于出现。但实际上，这个充分的理由难于找到。如果有也只是一个泛泛而谈的理由：减少影响产品质量的可能因素。然而在可能成为现实之前，其说服力是有限的，而“冻手“这个困难已摆在了面前，却要别人去绝对的服从说服力有限的理由而宁愿“冻手”，是相当困难的，这是一个再简单不过的道理。 所

7、以，制度能否被接受，将直接影响到其对被管理者的干预力度。作为管理者，最起码的工作，首先是对制度本身的认同，并据此解释制度并使被管理者接受制度，而非一味的以“可否”来强制推行。因此，管理者如果能从内心去理解和接受制度，管理便成功了一半。 仍以“手套”说事。制度制定之初，我想它并未考虑到“冻手”的这个后果。如果真是这样，这样的制度本身已不合理。若强暴的执行如此的制度，带来的恐怕只是相反的结果。我们应该认识到，选择是每一个人都必须面临的，而制度只是在选择中介入了一定的参考和引导，成功的制度才能让这种参考和引导取到了决定性的作用。现代的先进的管理制度，从根本上其目的是为了提高被管理者的积极性，从而提高效率。显然的，若积极性提高，那么质量便不难在这样的和-谐的氛围中得以保证。 同理，要提高产品质量水平，其根本取决于合理的管理制度和管理者素质。那么，在整体管理水平有限的前提下，公司上下若