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文档简介

1、 精编活动方案 / Programme of activities 编号: 幼儿园消防安全教育活动策划方案五篇Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.编制:_日期:_幼儿园消防安全教育活动策划方案五篇温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保

2、活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。 安全是幼儿园的头等大事, 消防安全更是重中之重。自然是如此美好, 生活是如此安宁。然而, 躲在和平、文明背后的火魔, 正窥视着我们。在所有的自然灾害中, 发生频率最高的, 莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬, 可以夺走人最宝贵的生命。以下是笔者为大家精心整理的幼儿园消防安全教育活动方案五篇, 欢迎阅读。幼儿园消防安全教育活动方案1活动目标:1、让幼儿正确的认识和了解火, 以及火灾的危害。2、让幼儿学会基本的逃生本领, 记住火警119。3、让幼儿能积极主动的参与到集体活动中来。4、考验小朋友们的反应能力,

3、锻炼他们的个人能力。5、加强幼儿的安全意识。教学重点、难点:学会正确的逃生方法活动准备:1、准备蜡烛和打火机2、为幼儿准备湿毛巾3、有关火灾的录像活动过程:1、拿出蜡烛, 引起幼儿的兴趣。点燃蜡烛让幼儿想办法熄灭。2、小朋友在家玩火吗?例如爸爸的打火机?请小朋友观看影片, 影片里的小朋友怎么样就引起火灾了呢?3、小朋友都不能玩火, 发生火灾后果太可怕了, 房屋都被烧毁了, 还有那么多的人受伤。火灾发生了, 我们怎么去救火呢?影片里的小朋友怎么样救火的呢, 他们做的对不对呢?小结:火小的情况下, 我们可以采取开窗, 用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火, 火很大的时候, 我们拨打119电话, 消防叔

4、叔还没到, 我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上, 以最快的速度跑出烟火区, 学会保护自己。4、怎样避免火灾?请幼儿自主的讨论, 不玩火, 在家听家长的话。本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情着火为主题, 对幼儿进行灭火、防火教育, 带有普遍性与典型性。活动延伸:我们现在知道了不能玩火, 我们也要出去宣传, 让所有的人都知道不能玩火, 知道火灾的害处。幼儿园消防安全教育活动方案2活动目标:1、知道消防电话119, 并初步了解什么是消防。2、结合日常生活, 知道一些消防常识。3、有初步的自我保护意识。4、发展幼儿思维和口语表达能力。5、考验小朋友们的反应能力, 锻炼他们的个人能力。活动准备:1

5、、经验准备:与家长取得联系, 帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。2、材料准备:(1)消防图片若干或幻灯;(2)消防车玩具、电话机;(3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)。活动过程:一、感知激趣:1、出示玩具消防车2、讨论:这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)二、讨论交流:1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)2、老师在幼儿回答的基础上小结。3、家中着火了怎么办?(1)幼儿讨论:幼儿小组先讨论、说说, 然后个别回答, 引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。(2)出示图片或幻灯, 帮助幼儿提升经验。4、结合幼儿园的消防演习小结:知道火灾应该设法逃离现场。知道消防电话:1

6、19。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置, 自己不会要立即寻求周围大人的帮助。三、火场逃生练习:用湿毛巾捂住口鼻, 低头或匍匐靠墙边前进, 避开烟雾, 迅速离开火场。四、游戏迁移:1、让我们也来做小小消防员好吗?情景:叮铃铃, (教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了, 我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。2、游戏:两人合作持“担架”接力跑。规则:不能将娃娃摔倒地上。3、分享:重点请幼儿说说合作的方法与过程;经验提升:游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。幼儿园消防安全教育活动方案3活动目标:1、训练爬、跑等动作技能。2

7、、练习遇到火险时的知识, 知道如何自救。3、考验小朋友们的反应能力, 锻炼他们的个人能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:1、场景布置:地垫4组平排摆放在跑道上、盛满水的塑料盆4个摆放在地垫前、毛巾与幼儿人数相等摆放在塑料盆前, 小锤子4个, 鼓4个摆放在终点。2、幼儿排成四路纵队。3、课前已看过火警演习的录像。4、自制玩具:红绿灯各一盏。活动过程:一、准备活动红绿灯今天天气真好, 我要成立一个小车队, 选一些身体很棒的小司机来和我一起开车到公园去玩。我们先来锻炼一下身体好吗?(1)听音乐, 带领孩子做上肢、下蹲、腹背、体转、跳跃等动作。(2)开展游戏活动

8、红绿灯, 表扬遵守交通规则的优秀驾驶员。二、游戏活动小小消防员。玩法:把幼儿分成2组, 当幼儿听到鼓声时, 每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处, 拿起一条毛巾, 跑到盛满水的容器面前, 把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子, 趴到地垫上匍匐前进, 到达终点后用锤子敲一下小鼓, 下一名幼儿再开始游戏。游戏规则:1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。三、延伸活动:可在游戏后开展真正的防火演习活动。幼儿园消防安全教育活动方案4活动目标:1、认识到火灾的危害, 不玩火远离火。2、学习火灾的基本自救方法。3、能积极参加演习活动, 并学会自我保护。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决

9、问题的能力。5、考验小朋友们的反应能力, 锻炼他们的个人能力。活动准备:1、灭火器图片。2、火灾自救图片。活动过程:一、谈话导入。教师:小朋友们马上就要放寒假了, 你们开心吗?教师:放寒假了, 大家都会在家里过年, 小朋友们你们喜欢过年吗?教师:那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?引导幼儿回答教师小结:哦, 原来过年的时候大家都会穿上新衣服, 爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。二、认识火灾的危害教师:小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?引导幼儿回答(着火)

10、教师:那小朋友说说如果不小心着火了会有什么危害呢?教师小结:会发生很多危险的事情, 会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏, 也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。三、火灾的自救方法。教师:如果着火了怎么办呀?教师:在屋里着火了要怎么做呢?教师:我们在屋里着火了的话, 我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢?教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴, 然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火, 看这就是灭火器。教师:火如果很大的话, 我们应该怎么做?教师:我们应该马上的跑, 跑到没有火的地方去, 然后拨打119火

11、灾电话, 拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。教师小结:所以小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌, 不能站在原地哭, 我们因该自己想办法逃出去, 向我们刚才说的方法一样, 捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。四、结束部分。教师:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾, 所以小朋友们更该注意安全, 远离火。幼儿园消防安全教育活动方案5活动目标:1、了解火的用途, 知道用火不当会给人们带来灾难。2、使幼儿认识”严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志, 知道它们的含义, 学会简单的自我保护方法。3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识

12、, 做到在日常生活中不玩火。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。2、有关火燃烧的图片(烧饭菜、水, 炼制钢铁, 照明、取暖、发电)。活动过程:1、谈谈火的用处。(1)教师出示图片, 观察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想, 火可以帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧, 火可以烧饭菜、水, 还可以照明、取暖、发电等等)。(2)老师总结并补充火的用途, 让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。2、谈谈火的害处:刚才, 大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当, 火也是很危险的, 它一旦发起脾气来,

13、就会形成火灾, 谁也管不住。谁知道火灾怎么发生的呢?(让幼儿知道用火不当会造成火灾, 会给国家和人民的生命财产造成危害。)引导幼儿说出预防火灾的方法:火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的, 不仅自己不玩火, 看到小伙伴玩火也要及时阻止。蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。在我们生活中, 还有哪些东西怕火、容易燃烧?(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)不能随便燃放烟花 爆竹。小朋友不能玩未熄灭的烟头, 见了没熄灭的烟头应及时踩灭。3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志, 教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。4、讨论:万一出现了火情, 该怎么办?让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。着小火了怎么办?着大火了呢?(不能坐电梯, 不能往上逃)困在房间里?公共场所着火怎么办?小结:刚才小朋友想出的办法都不错, 如果出现了小火, 我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火但小朋友要记住, 如果出现大火的时候, 我们一定要先拨打119电话。5、小朋友说的都很好, 但是光我们知道还不行, 还要让大家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的时候, 告诉他们, 让他们也知道一

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