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文档简介
1、杨家小学落实教职工大会制度的措施 根据我校规模小、教职工人数少的校情,将通常的教职工 _,设置为教职工大会制度。我校教职工大会制度,是学校实行全员参与民-主的基本形式,是教职工行使民-主管理权力的机构,也是履行维护职能的重要途径,为保证这一制度的有效实施,特提出以下措施。 教职工大会主席团由教职工委员会成员组成。主要职责是:组织主持大会期间的各项活动。对工作小组对各项议题的审议意见的。讨论需要通过和决定的事项,草拟决议。处理大会期间发生的问题。通过召开教职工大会,使广大教职工了解学校情况,了解自己的权益和职责,正当行使民-主权利。积极参与学校各项工作管理,实现以人为本,民-主治校的管理目标。
2、充分发挥民-主监督机制作用,教职工大会,对学校校务公开工作进行评估和督促。教师 _让广大教师充分发表意见,提出民-主治校方案策略,通过学校各项重大决策决议。 根据中小学教职工大会工作规程的规定,学校领导小组要认真总结学校教育工作情况。认真审议教职工提案,听取多方面意见。确立提案的解决办法,向教职工大会作全面答辩。 学校每学年召开一次教职工大会。 立卷归档制度。教职工大会的文件、会议资料等,按照文书档案管理规范立卷归档,由学校档案管理部门统一管理。 小学小学校教职工 _制度的措施xx-03-09 17:42 | #2楼 教职工 _是在实行校长负责制的同时学校实行民-主管理的基本形式,是教职工行使
3、民-主管理权利的机构。建立学校教代会工作制度,有利于教代会工作的规范化,有利于保障教职参与学校的民-主管理和民-主监督。教代会制度既是加强和推进学校民-主建设的需要,又是完善学校管理体制改革的需要。 教代会制度具体包括以下几个方面: 一、调查研究制度。教代会对教代会涉及的有关问题,应进行广泛的专题调查和研究,并及时写出调研报告。 二、交流沟通制度。定期或不定期地采取多种形式,组织教职工代表与学校领导,就教职工普遍关心的问题,特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题,直接进行交流沟通,以达成共识。 三、会议报告制度。在召开每次教代会前两周和闭会两周内,分别向行政教育管理部门填报召开
4、教代会预报会和开会情况报告表。 四、立卷归档制度。教代会会议文件、会议资料等,按照文书档案管理规范立卷归档,由学校档案管理部门统一管理。 五、教代会评价制度。教代会的评价指标主要有下列内容: 1、学校党政对教代会工作的重视程度。即党政领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教代会工作。 2、教代会四项职权的落实程度。这是教代会工作评价的重点内容。对校长工作报告,学校发展、改革等重大工作的审议建议;对学校内 与教职工切身利益密切相关的改革方案以及规章制度的审议通过权;对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权;对学校领导干部的评议监督权。 3、教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。这是指教代会各项制度的建立和执行情况,教代会各项工作是否符合要求,会议期间是否充分民-主,教代会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何。 七、教代会的职权 听取校长的工作报告,审议学校的办学方针、发展规划和年度、学年计划、重大教改方案及财务预决算方案等。 审议通过校长提出的任期目标、岗位责任制方案事项。 审议决定教职工生活福利等问题。 评议、监督学校领导干部,每年进行一次。向主管部门提出奖惩和任免的建议。 八、教代会的代表产生 由教职工直接选举产生。 九、教代会的任期 教职工代表实行常任制,每三年改选一次,可以连选
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