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文档简介

1、初中升高中教师信 初中升高中教师推荐信 尊敬的*学校高中部校 _: 你们好! 很高兴向你们推荐我班的优秀学生*同学。 作为*同学的老师,在我看来她意志坚强、沉稳大气、富有爱心,具有一名优秀初中毕业生所具备的品格。她活泼聪明,却认真刻苦、踏实勤奋、基础知识掌握牢固;成绩优异,却对自己有高要求、兴趣异常浓厚,能够深入思考,及时提出自己不懂的问题。同时,她学习态度端正,胜不骄,败不馁,能够做到较好地调整自己。 她不仅学习成绩优秀,而且兴趣爱好广泛,富有创造力,口头表达能力强。她积极参与校内外活动,如:演讲比赛、英语小剧表演和配音大赛、升旗的中英文演讲等,展现出良好的主持、演讲及音乐才能,为班级增添了

2、荣誉。她有良好的阅读习惯,积累了丰富的课外知识,并且能够灵活运用,文章多次在校刊绿洲上发表。 她有很高的道德素养和人格品质,积极向上,尊敬师长,团结友爱。不管是担任课代表、诵读委员还是团支部宣传委员,她都能尽心尽力、尽职尽责,力求 _。作为诵读委员领早读时,她声音洪亮、富有感情,使同学们都能有条不紊地进行早读,纪律方面经常受到校 _的表扬;作为团支部宣传委员,她按要求对同学们的仪表进行检查,积极参加团员义工服务,按时到岗,让同学们都能以良好的仪表开始一天的学习。在团员纳新大会上,她带领团员们宣誓、齐唱团歌,展现了我班良好的精神风貌。因此,她在 _、团队中有很强的凝聚力和感召力。在期末的学生综合

3、评比中,她多次获得三好学生、优秀团员、优秀学生干部、学习优胜等奖项。性格开朗又不失文静,为人善良又淳朴宽容大度,处事利索而不失稳重,极富人格魅力,是个有口皆碑的好女孩。 请校 _能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会,郑重推荐! 敬祝 尊敬的高中校 _及老师: 您好! 做为一名已经工作20年,担任班主任工作18年的老教师,我充满温馨与喜悦的向您推荐我的一个品学兼优的学生。他的名字叫。 三年的初中生活 同学德智体美劳全面发展,各项奖项都显示出他的成长路程。关于孩子的成长经历,我不再一一赘述,均在孩子的里面有,敬请审阅。 作为一名班主任,幸福感的之一便是自己的学生。当学生中能有一个可以独当一面,又能

4、引领班级向上风气的孩子时,班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一个学生性格多样复杂的班级里有这样一个孩子,班主任的幸福感便会增添许多。 同学 _一个让人放心的孩子。 同学热爱学习、认真钻研、积极上进、兴趣广泛、真诚待人、乐于奉献。课堂认真听讲,紧跟老师思路,思维敏捷、发言踊跃。课下能系统复习,紧紧抓住学案,拓宽思路,具备了较强的学习能力。他乐于钻研,勤学善问,有较强的分析能力和独特的见解。物理、化学科目成绩优异,特别是对地理和历史科目具有浓厚的兴趣,xx年获得学校“立体世界地形图制作大赛一等奖”,xx年荣获学校“中学生安全知识竞赛安全标兵”。 同学责任心强,对工作热情,任劳任怨,团结同学,乐于助人。在校期间担任学生会信息宣传部副部长、班级纪律委员、卫生组长。负责校园报道的采稿、摄影、审核工作,具有较强的 _、宣传能力,出色的完成了各项 _。协助老师管理班级纪律、卫生清洁,班风班纪井然有序,环境卫生干净整洁,深得同学和老师的认可。 同学积极参加学校社会实践活动,有良好的合作精神和 _观念。兴趣爱好广泛,具有一定的摄影能力,喜欢钻研计算机技术,通过了电子琴业余考级10级水平测试。生活态度积极向上,乐观豁达,开朗自信,充满信心和勇气,做事有毅力,待人有爱心,具有良好的道德情操。 像 这样成绩优异、做人善良正直、有极强的 _ _能力的同学,我认为最适合他成长与发展的学校是贵校,所

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