下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 谈小学数学课堂板书和设计。它是教师课堂教学的一种手段,对教学任务的完成有重要作用。科学研究证明:在进入人脑的各种信息中视觉信息约 占75,可见视觉信息的重要。而板书,就是教师在课堂上利用视觉形象向学生交流信息、传递知识。因此,板书是课堂教学必不可少的重要手段。笔者就数学板书设计的一些问题,谈一点自己的粗浅看法。一、板书设计的重要性板书设计,是教学设计中的画龙点睛之笔。其基本任务就是围绕教学目标、遵循教学规律,将教材的知识结构、学生的认知结构、教师的导学结构有机地结合起来;将抽象的知识形象化、繁杂的知识条理化,对教学内容起到提纲挈领、突出重点、加深印象的作用,有利于学生掌握知识。 板书设计是提
2、高数学课堂教学质量的有力措施之一。它根据教学要求,力求以尽可能简约精当的文字、符号、线条和图表反映尽可能丰富的内容,在尽可能大的程度上,增强课堂教学的吸引力、启发性和感染作用;并通过板书培养学生的分析能力、概括能力,帮助学生把握重点,理清思路。优秀的板书设计还可以提高学生的审美能力,激发学生的学习兴趣,从而提高课堂教学效果。二、数学板书设计的原则性1.板书的计划性原则。要使板书艺术化,首先要做好周密计划,这是前提。认真设计板书的内容,使之体现教材的重点、难点、精华及教学内容各部分之间的关系,通过板书就能让学生了解所学知识点的网络、结构。此外,板书的位置、顺序及美的造型也要周密考虑,即何时板书,
3、板书什么,在何处板书,都应做到胸有成竹。切忌乱写乱画,无目的无计划。板书必须体现知识的整体美。2.板书的科学性原则。这是板书设计的关键。设计要做到提纲挈领,层次分明。一个字、一个词、一个符号,甚至一个箭头,都具有着科学性、准确性。只有这样结构严谨、完美统一的版面才能有利于学生形成科学的概念,并培养他们的科学态度,倘若板书时不分主次,洋洋洒洒一黑板,那就影响了学生的思维,使之紊乱而不条理。3.板书的条理性原则。板书设计要使各个知识点结构严谨,有主有次,一条红线贯穿始终。做到横成线,纵成片,横平竖直,经纬分明。切忌横写竖写,似蚂蚁出洞;东写西画,像满天繁星,影响学生视觉。4.板书的启发性原则。教师
4、通过板书发挥学生思维的能动性,加速概念的形成。如:能被2、5整除的数的特征板书设计:(见下页)通过有规律地排列所列举的数,使学生能一眼看出能被2、5整除的数的特征。5.板书的同步性原则。教师教学时讲解与板书、讲解与板画同步进行,边讲边写边画,这样能使整个课堂结构紧凑,而且能使学生用多种器官参加知觉过程,事半功倍。6.板书的美观性原则。板书设计是一种特殊的艺术创造,渗透着教师的学识、智慧和审美情趣。因此,板书应力求做到直观形象、妙趣横生、造型优美,给学生以美的感受,而且能激发兴趣、凝集注意力。板书追求形式美的途径有:整齐美、对称美、立体美、层次美等。三、板书设计的灵活多样性数学板书形式应灵活多样
5、,避免单一、呆板。常用的数学板书形式有:1.总分式。这是总体设计与局部设计相结合的一种板书。这种板书往往根据教学需要,在总体性板书的基础上放大某一点,帮助学生了解知识的整体结构,掌握所学内容间的联系和区别,又突出了对重点、难点的剖析。 2.分析式。此板书形式多用于应用题或文字题。如:四、板书设计的书写的规律性板书设计是教师的“微型教案”,是一种高浓缩的提炼艺术,它要求达到教材内容与教师讲授合拍共振。因此,板书的书写一般应遵循以下规律:(1)深明要求,使书之有用;(2)狠抓重点,使书之有据;(3)细选词语,使书之有度;(4)巧定形式,使书之有格;(5)谨分层次,使书之有序;(6)斟留余地,使书之有节;(7)妙设造型,使书之有艺;(8)趣布比拟,使书之有乐总之,精美的板书好似一首诗,犹如一幅画,和教师的讲解、学生的尝试一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 设备出租合同
- 工地租赁协议
- 函数奇偶性课件高三数学一轮复习
- 2024年压力监测装置项目合作计划书
- 脑卒中手术患者的护理
- 脑耗盐综合征
- 5.6 直线和圆的位置关系第2课时课件九年级数学下册
- 中国硅酮胶行业发展趋势及发展前景研究报告2024-2029版
- 2024年酞菁颜料项目建议书
- 第15课+两次鸦片战争+同步练习 高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上
- 中国农村金融报告2023
- 二年级数学上册口算题100道(全册完整)
- Horiba 流量计中文说明书
- 手术床使用课件
- “研学旅行”技能大赛理论考试题库(浓缩500题)
- 安全资料 作业危险源辨识表
- 诊所备案登记表
- 医院培训课件:《基于医院感染防控的安全注射》
- 中国风师徒结对仪式PPT
- 《风景谈》PPT课件完美版
- 四川省广元市三年(2024-2023-2024)中考语文试卷分类汇编语言运用(含答案解析)
评论
0/150
提交评论