八年级数学《二元一次方程组的应用2》课件_第1页
八年级数学《二元一次方程组的应用2》课件_第2页
八年级数学《二元一次方程组的应用2》课件_第3页
八年级数学《二元一次方程组的应用2》课件_第4页
八年级数学《二元一次方程组的应用2》课件_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、某工厂去年的利润(总产值-总支出)为200万元,今年总产值比去年增加了20,总支出比去年减少了10,今年的利润为780万元.去年的总产值、总支出各是多少万元?学.科.网,设去年的总产值为x万元,总支出为y万元,则有,1+20)x,1-10)y,780,根据上表,你能通过列方程组解决这个问题吗,x,y,200,解:设去年的总产值为x万元,总支出为y万元,则有,X-y=200,1+20)x-(1-10)y=780,解得,X=2000,Y=1800,因此,去年的总产值是2000万元,总支出是1800万元,医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配制营养品,每克甲原料含0.5单位蛋白质和1单位铁质,每克乙原

2、料含0.7单位蛋白质和0.4单位铁质, 若病人每餐需要35单位蛋白质和40单位铁质, 那么每餐甲、乙原料各多少克恰好满足病人的需要?学.科.网,解:设每餐甲、乙原料各x,y克. 则有下表,0.5x,x,0.7y,0.4y,0.5x+0.7y,x+0.4y,解:设每餐甲、乙原料各x,y克. 则有下表,根据题意,得方程组,5x+7y=350,5x+2y=200,0.5x+0.7y=35,x+0.4y=40,化简,得,得 5y=150,Y=30,把Y=30代入,得x=28,所以每餐需甲原料28克,乙原料30克,随堂练习,1.一、二班共有100名学生,他们的体育达标率(达到标准的百分率)为81,如果一

3、班学生的体育达标率为87.5,二班学生的体育达标率为75,那么一、二班的学生数各是多少?学.科.网,设一、二班的学生分别为x名,y名.填写下表并求出x,y的值,x,y,100,87. 5x,75y,81(x+y,解:设一、二班的学生分别为x名,y名,根据题意,得方程组,X+y=100,87.5x+75y=81(x+y,解得,X=48,Y=52,所以一、二班的学生分别为48名和52名,2. 甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行,如甲比乙先走2时,那么他们在乙出发2.5时后相遇;如果乙比甲先走2时,那么他们在甲出发3时后相遇,甲、乙两人每时各走多少千米,设甲、乙两人每时分别行走x千米,y千米.填写下表并求出x,y的值,2+2.5)x,2.5y,36,36,3x,2+3)y,解:设甲、乙两人每时分别行走x千米,y千米,根据题意,得方程组,2+2.5)x+2.5y=36,3x+(2+3)y=36,解得,X=6,Y=3.6,所以甲、乙两人每时分别行走6千米,3.6千米,课时小结,这节课我们借助于列表分析具体问题中蕴含的数量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论