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文档简介
1、苏教版一年级语文上学期期末综合复习专项同步练习及答案班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 拼拼写写我最棒。qng co qng shu qng tin shng q xn qng qng wn 2. 拼一拼,写一写。tin kng sh zhng fi chng rng ki jn ch x shu din tu png d sh bo gng tng 3. 看拼音写词语。shn r shn zhn n l shu u u p j u u yn xn yn l y tu 4. 拼一拼,写一写。bn tin cng li mi yu ci s(_) (_) (_) (_)n men hu co
2、wn ho gng ji(_) (_) (_) (_)5. 读拼音,写词语。s xing chung qin d tu y s wi min zi jin zhn de go xng 笔画填空6. 按笔顺写一写生字。口:_共(_)画手:_共(_)画目:_共(_)画东:_共(_)画7. 按要求填空。1.给“木”字加一笔变成( ),组词( )。2.给“中”字减一笔变成( ),组词( )。3.“山”字的笔顺是 ,共( )笔,第二笔是( )。4.给“人”字加两笔变成的新字是( )。8. 我会写,我会填。 远“远”字共( )笔,第四笔是( )。习“习”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。义“义”字的笔顺是
3、。9. 写笔顺并填空。1.长: ,共( )画。2.马: ,共( )画。3.学: ,共( )画。4.回: ,共( )画。5.衣: ,共( )画。10. 填一填。1.“里”字共_笔,第五笔是_。2.“可”字共_笔,笔顺是_。3.“竹”字共_笔,是_结构。连一连11. 照样子,连一连。12. 读一读,用线把诗句和古诗的名字连起来。野火烧不尽, 人来鸟不惊。 草春去花还在, 春风吹又生。 画举头望明月, 粒粒皆辛苦。 悯农两首(其二)谁知盘中餐, 低头思故乡。 静夜思13. 照样子,连线组词。14. 你知道这些小动物爱干什么吗?连一连。 ci m ch zh zi ch y yu li yu q kn
4、 g tou15. 连一连。直 非 一口 大树是 哭 一棵 星星 笑 弯 一颗 水井对 近 一首 鲜花远 错 一朵 古诗看图写话16. 看图写话。仔细看看图画,图中发生了什么事?他们又是怎样做的呢?发挥(hu)你的想象(xin),编(bin)个小故事吧。你可以用上:小蚂蚁、草丛(cn)、寻(xn)找食(sh)物、团(tun)结、帮忙等词语。_17. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)仔细观察:图中有几个小朋友?他们在于什么?写一段通顺的话。_18. 我会看图写话。思维提示:图上画的是什么时候?在什么地方?同学们在干什么?用几句话写一写。50字左右。句式提示:有的有的有的还有的。_19. 同学们
5、,快放寒假了,寒假里你们都准备做什么呢?写一写 _20. 书写精彩片断 请你仔细观察图画,画面中是在什么地方,天气怎样,有哪些人,他们都在做什么?他们的心情怎么样?请你先写一个题目,再用几句话写下来。语句要通顺,正确使用标点,不写错别字,不会的字可以用拼音。 _答案1、青草 清水 晴天 生气 心情 请问2、天空 时钟 非常 让开 书包 进出 洗手 点头 平地 共同3、生日 生长 公里 水果 果皮 几个 瓜果 用心 用力 鱼头4、半天 从来 没有 彩色 你们 花草 问好 更加 5、思想 床前 低头 夜色 外面 再见 真的 高兴6、 三 四 五 五 7、1. 禾,本,术,组词不唯一 2. 口,组词
6、不唯一 3. 丨 L 山 , 3 笔,第二笔 L 。 4. 天,夫,太 ,从8、远 远 7 乚习 习 x i 学习义 义 9、1. 四2. 三3. 八4. 六5. 六10、(1)7 竖 (2)5 横、竖、横折、横、竖钩 (3)6 左右 11、12、13、14、15、16、示例:一天,一只小蚂蚁出去寻找食。草丛中一阵香味扑鼻而来,小蚂蚁走进一看,是一根大骨头。小蚂蚁心里非常高兴,试着去搬,但大骨头纹丝不动,怎么办呢?小蚂蚁想呀想,终于想出了一个主意,回家请别的小蚂蚁来帮忙。“我找到了一根大骨头,你们能帮我搬一下吗”?其他小蚂蚁说:“好呀。”于是它们分成两边,各站了五只小蚂蚁,大家一起把大骨头搬回了家。回到家后,发现大骨头的小蚂蚁说:“我们一起吃吧。”小蚂蚁们吃得开心极了!这个故事,让我懂得:好东西大家一起分亨!同时,也让我也知道了团结就是力量。17、范文:放学了,小明、小红、小刚和小强一起到操场上打篮球,他们玩得特别高兴。18、星期二上午体育课上,同学们在操场上自由活动,有的在打篮球,有的在玩排球,有的在打乒乓球,还有的在拔河,各种各样的活动,同学们玩的很开心。19、范文:放寒假了,我和妹妹一起去野外滑雪,我拉着妹妹在雪地上滑来滑去,玩得真高兴呀
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