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文档简介

1、 - 4 ( 1992 . ) 1 .1. 2. 3. 4. 5.6.7. 8. 9. 10.11. 12. 13. 14. 15. 2 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 3 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 4 61但时间一年年过去了,我的鞋穿不下了,床睡不下了,而我仍没有长大成人。62我认识不少年轻人,

2、他们衣袋里有身份证,但还是没有长大。63必须独自做出决定,付诸行动,克服困难。64但前提是,你的生活必须很充实,有前进的崇高目标。65你们对此理解得越早,成功的机会就越多。1992年大学俄语四级考试答案及详解一、 听力理解 (听力材料在最后)1. 答案。根据对话的最后两句判断。2. 答案。根据答话:维嘉学了四年俄语,住在莫斯科也是四年。一年在预备系学俄语。据此可以判断出他在大学化学系学了多长时间。3. 答案。根据对话最后两句判断。4. 答案。暗示是词组 。5. 答案。对话第一句有对应句。6. 答案。对应句是短文末句。选择句的用词有改变。7. 答案。对应句在短文第二句,选择句依据提问,改变了句型

3、。8. 答案。短文第三段第一句有选择句内容。9. 答案。根据短文第三段内容推理,因为提问句把起飞和达到的地点倒了过来,所以在起飞时间的基础上既要加飞行时间两小时,又要加时差两小时。10. 答案。根据短文第一、第二句判断。11. 答案。根据短文最后两句推理。12. 答案。短文第二短第一句有对应句。选择句中有短文中省略的第三格客体。13. 答案。第一段第三句有对应句。选择句主语改为人称代词。14. 答案。第一段第二句有对应句。15. 答案。第二短第一句有对应句。但选择句改变了句型。二、阅读理解短文1译文:1935年秋天。集体农庄采摘棉花的人手不够。于是学生们帮助成年人。在玛姆拉卡特就学的学校决定组

4、建一个共青团青年生产队。加入这个生产队被认为是最大的荣誉。人们不想要玛姆拉卡特,当时她真是太瘦,可她不仅是瘦,还很倔强。她达到了自己的目的,到了田里。三年级学生玛姆拉卡特令大家震惊。她采摘棉花数量之多,是任何一个成人所没有过的。但那时许多人不相信,一天之内可以采摘那么多棉花。他们甚至专门从很远的地方赶来,来看一眼这个奇怪的小姑娘。而玛姆拉卡特的秘密很简单。她用双手采摘棉花。玛姆拉卡特第一个改变了单手摘棉花的习惯。很快玛姆拉卡特来到莫斯科参加全苏农庄庄园代表会,在克里姆林宫米哈伊尔伊万诺维奇加里宁授予这位女学生国家最高奖励-列宁勋章。16.答案是。考题的问句有限定定语 作为答题的暗示,选择 和都

5、不符合暗示的要求: 的词义是 小; 的词义是令人诧异的。17.答案是。根据短文末两段判断。短文2译文:没有人的劳动是不存在的。人没有劳动也不可想象的。那些在劳动中表现最出色的人胸前戴着英雄进行勋章。大家都知道宇宙飞船缔造者谢尔盖巴弗洛维奇卡拉廖夫的名字。还在少年时期他便萌生了制造宇宙飞船的愿望。他一生都努力工作,实现了自己的愿望,建造了第一艘载着苏联人,告别地球飞向遥远星际的宇宙飞船。而著名的科学家捷列金谢苗诺维奇玛丽采夫一生都在故乡的土地上劳作,并做出自己的贡献。他将培育抗雨、抗旱并高产的小麦品种作为自己的崇高目标。在我们国家有许多优秀的建设者。其中有尼古拉安娜托里耶维奇兹洛宾,他有了尝试依

6、靠一个工作队的力量建造新房的大胆设想。他长时间地思考,运算,试验。工作队中每一个成员都掌握了几种专业技能。兹洛宾的工作队单独开始建大房子,建筑工期缩短了,工人的工资提高了,于是产生了著名的兹洛宾工作法。18. 答案是。根据第二段的和判断。当然,必须知道选择项的词义。19. 答案是。第三段第一句有对应句。选择句改用另一动词。20. 答案是。按末段内容判断。选 和内容都不全面。短文3译文:早在古代人们就发现了音乐对人健康状况有良好的影响。按照阿里斯托捷里学说,音乐对人的心理状态有很大影响。但大家都知道,不是所有的音乐都很愉快。科学家门进行的研究表明,连植物也无法忍受不愉快的噪音。相反,愉快的音乐可

7、以加快其生长。如果说,植物以更好的生长来回应愉快的音乐的话,何况有敏感而复杂的神经系统的人呢?苏联科学家在研究音乐对劳动生理现象的影响时指出,不同的音乐作品对心脏系统产生不同作用。多年的观察表明,好的音乐可以改善人的情绪,促进劳动生产率的提高。在一些企业引入这样的习惯,用愉快的音乐迎接工人换班,这对提供生产定额,改善工人的自我感觉效果更显著。21.答案是。第一段末句是对应句。选择句改用另一动词。22.答案是。按短文最后两句判断。短文4译文:在河里划船并看着灌木丛、树林、牛群从旁边移动而过,并离你而去,感觉很好。别佳和伙伴们大约划了整整一个小时。当一根大大的原木游近小船时,他们已离家很远了。别佳

8、想从旁边绕过,但是伙伴们动起来,小船开始晃动,他们全部落水。瓦希卡立刻开始游,谢辽沙开始下沉,他游得不好。瓦希卡抓住谢辽沙的头发将他拖到岸边。尼娜自己游出来,她游泳游得很好,而且不止一次横渡过河。当别佳救热尼亚时,小船飘走了。孩子们湿漉漉地回到家里。谢辽沙双腿颤抖勉强能行走,娜佳阿姨刚从窗户看到谢辽沙便跑出来,抓住谢辽沙的手领进了家。医生来了,只是白来一趟,谢辽沙没有得病。23. 答案是。分别是 , , , , 。24. 答案是。第一段第二句。25. 答案是。第一段后一部分。短文5译文:巴维尔伊万诺维奇是宇航团的飞行员,他听完命令,脸上掠过一丝淡淡的忧郁,但声音坚定的重复命令。里热夫城,目标在

9、敌司令部及仓库。他重复命令。飞机一会儿拔高,一会儿关闭发动机飞向目标。巴维尔从未如此精力集中和激动。每次,炸弹爆炸的声音刚一打破宁静,他马上好像呆住了,过一会儿他用手帕疲惫地擦拭汗湿的脸。过了几天里热夫城被解放了。伊万诺夫斯基马上飞到城里,他降落在空地上,旁边是被他炸毁的敌人司令部的楼房。他从机舱中跳出跑到院子里,一个妇女慌乱地向前伸开双臂走了出来。妈妈,-巴维尔喊道,还活着! 我担心,炸弹会落到我们家。说什么呢,巴莎!难道那些炸弹会炸我们吗?那是我们自己的炸弹。26. 答案是.按短文第二段判断。27. 答案是. 按短文结束部分判断。短文 6译文:如果看地图,立刻可以看到,地球上水占有很大空间

10、。人们早已习惯于享受海洋的恩赐。如果人类食物少时,海洋会成为食物的主要来源。如果我们希望海洋能永远养育我们,需要爱惜、保护海洋不次于爱护陆地上的自然。但遗憾的是,从前人们并不珍惜海洋水,无计划地捕捞鱼,无序地狩猎海洋生物给海洋动物带来巨大的损失。海水污染给海洋动植物世界带来无可挽回的损失。我们了解许多这样的情况:由于石油污染,造成鱼、大小海洋动物以及鸟都死了。人们食用了从丢弃化工废料区域捕获的鱼就会生病。比如, 在日本,由于食用这样的鱼有不少死亡事件发生。如果水的污染不停止,人类将面临危机。科学家很早就预言,如果继续污染海洋,海洋将会毁灭。现在国际上签订了一系列保护海水,利用海洋资源的协议。人

11、类面临着拯救海洋,有一个重要而严肃的任务,这就是让它成为洁净的,而且对所有生物来说都是安全的地方。28. 答案是。短文第一段第二句有对应句。选择句的句型变了。29. 答案是。短文第三段末句是对应句。但必须懂得句中的代词是指什么。30. 答案是。按第四段内容判断。三 A、选择填空31.根据不久前得到的信息判断,对手准备新的进攻。答案a。选择词a的词义是行动、进入;选择词的词义是进攻、来临;选择词的词义是着手。32.会议主席已经几次看表,但人们仍在很有兴趣地听发言人讲话,不可能打断讲话。答案。选择词 的词义是使中断、不让结束;选择词 使停止;选择词 使暂时或完全结束。33.第一个五年计划希望建设社

12、会主义经济基础。答案。选择词跟 -的词义是指望,寄希望于;选择词 计有,共有,不支配 -;选择词 计算、结算,不支配 -选择词 也可跟四格而没有 -,作计算解,多用于技术上的计算。34.每个人都应培养意志力,劳动习惯。答案。选择词的词义是制造出、拟定、锻炼;选择词的词义是加工、制定;选择词 挣钱、开动。35.没有大批科学家的共同努力,科学不可能进步。答案。选择词的词义是联合、团结;选择词的词义是使合并;选择词的词义是连接、使联合。36.数百万的人明白,有一股能够消灭所有法西斯的力量。答案。三个选择词都可作消灭解。选择词有大规模的含义;客体可以是表人名词;选择词 和没有相同的含义,一般也不与表示

13、人的名词搭配。37.从此,姐姐建议她在与阿尔纳金在一起时行动要小心。答案。选择词的词义是行为、举止、操行,是泛指;选择词和都作行为、活动解;选择词还强调是具体的、一次性的行为。38.飞向月球,已不再是梦想,而是现实。答案 。选择词的词义是真实的、现实的;选择词的词义是现在的、真实的;选择词的词义是 确实的、真正的。39.EC-1010,EC-1060计算机也是同一系统的计算机。答案。选择词的词义是统一的、一致的;选择词的词义是单独的、孤独的;选择词的词义是唯一的。40.帝国主义者侵略别国领土的企图是世界大战爆发的原因。答案。选择词的词义是别人的、外人的;选择词的义是别的、另外的;选择词词义是其

14、他的。41.乘客运送量的继续增加的问题将依靠拓宽公共交通网络来解决。答案。选择词的词义是依靠、有赖于;选择词的词义是由负担;选择词的词义是在帐上、在项目上。42.在设计汽车线路时,我们广泛使用电子计算机。答案。三个词都可跟六格,也都可表示行为的时间。而只有选择词可表示在情况下。43.像所有死去的生命一样,如果一条小溪不再流淌,那么也就不可能重新建起来。答案。选择词和都有 从新之意。但表示旧的已不存在的的从新;表示旧的已中断、停止的从新。选择词的含义是又、再。44.别佳在森林里迷路了,他决定不走,等到早晨,即使着急也无处可去。答案。三个选择词都是带的否定副词。从句意看,根据动词的用法,只能选。4

15、5.商品的能够满足人们某种需求的能力叫做使用价值。答案。三个选择词的区别是附加部分不同。按句意不能选。选择词有强调量(某些,一些)之意。句中被说明词虽是单数,但有概括、泛指的含义,所以选用最合适。46.足球运动的总体水平提高了,但提高足球运动员技能的工作仍旧很多。答案。选择词的词义是然而;选择词的词义是从而、以次;选择词的词义是何况、况且。47.有教养的人尊重人性,因而永远温和、礼貌。答案。按句子结构,需要;有连接词。按句意之有才合适。48.他刚一康复就递交了申请,要求派他上前线。答案。句首的表明,要选用,因为这是词组性的、两部分分别置于主句和从句的连接词。49.与同事交往带给他那么多乐趣,一

16、想起星期日他就很高兴。答案。按句子结构,需要有疑问词转化的关联词。句中的第二格名词表明,填选择词,句子的语法才正确。50.出现了完全新的情况,这种情况在过去是没有的。答案。按句子结构,需要填二格关联词。选择词和都指事物本身,而选择词指事物的性质特性。按句意只能填选择词。三、选择填空译文:现在科学在更大程度上展现为直接的社会生产力。今天,科技进步是提高生产效率的重要手段。科学转化为直接的生产力作为一个现实的过程有自己的历史。这段历史与开始于18世纪至19世纪初的工业革命相联系。那时大机器生产飞速发展。工业革命的实质是将人的体力劳动转交给机器。借助于机器制造机器,组织生产本身需要科学家。这一切导致

17、了直接服务于生产需求实用的自然科学的形成。总结欧洲实现工业革命的经验的同时,马克思形成了有关知识在发展中的工业社会是社会生产力的学说。随着现代科技革命的展开,在生产中运用科学知识成为正常现象。科学成为生产过程的直接参与者。现在,如果不使用科学知识,就不可能有生产的发展。这与所有世界发达国家都有关。解析:51.构形词受前面及物动词支配,用四格,而既是二格,也是四格,所以不用变。52.构形词受动名词支配,要加用前置词 ,本身改为四格。53.构形词受前面动词支配,要加用前置词 ,本身改为五格。54.按句子结构,构形词不可能是第一格,也不可能是第四格(句中谓语动词带-)。所以,只有改为第五格才合适。5

18、5.构形词前面的动词支配二格,所以构形词按要求应改为二格。56.构形词前面的动词是个副词,显然说明构形词。副词前面有逗号,表明构形词或改为第二个谓语,或改为形动词或副动词,组成独立语。但构形词的动作主体不可能是句中主语。因此,改为现在时主动形动词是合适的。57.构形词是动词,在句首,构成的词组用逗号撇开,主语在逗号候。因此,构形词改为谓语不合适,如改为主动形动词,则说明句中主语,在意思上不通顺。主语在意思上是构形词的行为主体。因此,改为未完成体副动词是合适的。58.构形词是动词,改为谓语,后面的六格在语法上无法解说。改为副动词有同样问题,改为现在时主动形动词并用六格,句子在意思和语法上都合适。59.按全句语法结构看,构形词应是谓语,构形词后是个前置词短语,在意义上说明构形词,形容词作谓语,如果本身有说明语,要用短尾形式。60.根据前面动词的要求,要加用,构形词改为三格。四、翻译怎样成为成年人孩子都盼望成为成年人。我从幼年开始也是这样想的。61.但时光流逝,我逐渐长大,鞋小了,床也显小了,可是我仍然没有成为成年人。问题在哪里呢?我长时间来也没能够回答这一问题。人不会马上长成大人,每个人在不同的时候成为成年人,这不取决于年龄。62

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