




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、六年级作文五味童年_20XX字童年好似一桌菜,有酸的、甜的、苦的、辣的和咸的。回味这五种味道,让我感到十分鲜美。酸酸溜溜的味道让人紧皱眉头,有一种难受却想坚持的感觉。童年的“酸”也是如此。王铭是我的同桌,成天想着玩,也经常搞恶作剧,到后来,玩到我的头上来了。 我有一块蓝色的骨头橡皮,为了防止丢失,我在上面写了我的名字。王铭经常用我的橡皮,作为同桌的我当然借给他咯。但是直到有一天,我拿起橡皮准备擦的时候,“王铭”三个写在橡皮上的字映入我的眼帘。再瞧一瞧我的名字,已经上了“封条”。我生气极了,这种事除了王铭还有谁呢?但我大人有大量,不打算计较,只要给 “王铭”三个字上“封条”,再写上我的名字就可以
2、了。正常“运行”了几天。可是在一节数学课下后,我发现橡皮上全是“王铭”,我忍无可忍,拿着写满字的橡皮问:“这是不是你写的?”王铭嬉皮笑脸地说:“是又怎么样,不是又怎么样?”“你”我生气得无话可说,把橡皮一放他桌上,“送给你了!”他犹豫了一会,就收下了。送了他一块橡皮真是不合算,但我不能收回这个橡皮的,因为我要遵守我说的任何一句话。尽管这样想,难免会有一点可惜的。苦我经常感冒,妈妈常常让我喝中药。中药苦苦的味道让人难以接受,而受这个苦有两个原因,一是先天性,无法避免;二是后天,由于自己意识不强,导致自己受苦。体检了!测血压、量身高、称体重我们个个诚惶诚恐,担心自己会得什么病。我最关注的是视力。因
3、为近视,给我惹了不少麻烦。一节数学课上“好,同学们,黑板上的题目做完来批改。”宋老师放下书本说道。当时我坐在第一组,靠窗的那里。因为近视,尽管是第一桌,但黑板左边的题目,我一道也不知道,所以只能抄一下王铭的题目了,为此,他还笑话过我呢!我抄完后一道一道做下去,仔细读题,认真计算,不过速度到慢了一倍左右。做完后我检查了一下,发现没有错误,便信心十足地上去批改。“这道题目抄错了,自己对照一下有没有抄错。”宋老师指着一道计算题说。我拿着练习本对照了一下黑板,果然,是把“8”抄成了“6”。原本我想找王铭算账,可后来想了想,怎么可以怪他呢?他自己照样抄错了,要怪就怪我太不爱自己的眼睛,一直面对电脑,导致
4、近视。哎,苦不堪言哪!辣辣的感觉总是给人当头一棒,必须用水来缓解一下。军训是一种磨练人意志的活动,也是会感到有点累。五年级的时候,我们年级段组织去腾头训练两天。在训练时,有许多的规矩,像开会时人要做直,不能动,不准讲话;睡觉了不准在卫生间;站的时候不准说其中一条是吃饭不许讲话,只有在教官一声令下后才能坐下吃饭。为此,我们受了一次苦。第一天中午,由吃饭前站得不好,站了很长的时间。“吃饭!”当教官准许我们吃饭时“哦!”一些男生发出了叹息。我刚吃进一口饭,“起立!”教官生气地让我们出去罚站。站了近半个小时,边站边听教官的教育。肚子实在饿得不行了,心里一个劲地埋怨那些男生。我等了很长时间,火辣辣的教官
5、终于让我们进去用餐了。这次吃饭,一丁点的声音也没有了,而且吃饭的速度增加了一倍。教官可真够辣的。咸泪水是咸的的,在学校中,一次流泪让我刻骨铭心。一堂社会实践课,汪老师我们看图片。那些图片都是一些很可怜的照片,在农村的大妈、乞讨的老人、挨冻的流浪者,无家可归的孤儿 不知那图片赚了我多少眼泪,一个刀子嘴豆腐心的我怎么能经的起这种考验?豆大的泪珠从我脸上悄悄滑落。其中一张照片是这样的:一个老太太,弯着腰,拄着拐杖,背上背着一大捆柴。图片下有一个触目惊心词:“我们的妈妈。”是啊,为何她身为一名母亲,还要受这种苦呢?我一边流泪一边埋怨:他们的儿女都去哪里了?他们忍心让一个老人受这种苦么?他忍心吗?我余心
6、何忍那!我恨不得把我的东西全送给他,让我自己受苦受累呢!一滴泪水从眼角划落,滴入口中,那股咸咸的味道永生难忘!甜有谁不喜欢甜?我虽然不喜欢甜腻腻的食物,但童年的甜是我的最爱。“哎呦,我的脚好痛!”由于在课外活动时不小心,脚被一样硬物敲到了,痛得我哇哇乱叫。“阿金,你怎么了?”蔡慧慧关切的问。我指了指脚,苦不堪言。“我陪你去医务室吧!”我点点头。路上,她用手搀着走路一拐一拐的我,渐渐离开同学所在玩的操场。“你别担心,有我在呢!”蔡慧慧说。我笑了笑,说:“我还没到你想的那种程度吧!”蔡慧慧一本正经地跟我说:“不怕一万,只怕万一,你不要太乐观,也不要太悲观。你放心,你不就是骨折嘛,包扎一下就好了!”
7、“扑哧”一声,我笑了。“我说阿蔡啊,你是不是太悲观了一点?我又不是机器人,敲一下就坏了。我是金笛!”“你是ROUBOTJIN ,我是ROUBOT CAI!”“哈哈哈哈!”我俩爽朗地笑了。在东方桥前,蔡慧慧再次问我:“阿金,你没事吧!马上到医务室了,你忍一下就好了啊,不用担心,有什么事有我在呢!”我对蔡慧慧说:“谢谢你啊,阿蔡,这个时候陪我来医务室。”蔡慧慧一副无所谓的样子,甩甩手说:“自家人还说这个干吗呢,以后我有困难了,还要你来帮助哩!”到了医务室,我跟医生讲明了事情,蔡慧慧一直在我的身边陪着我。当医生让我敷冰袋时,蔡慧慧主动提出来陪我。在医务室,我俩谈谈笑笑,不小心,冰袋上的一滴水滴入我的嘴巴中。恩,甜甜的。饭后甜点童年的时光是那么美好又那么短暂,一眨眼,就
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 绿化维修及养护协议
- 2025年四川省绵阳市江油市八校中考物理一模试卷(含解析)
- 低碳材料采购合同示范
- 香港借款合同范本
- 菜籽油购销合同范本
- 个人短期借款合同协议
- 江苏省永丰初级中学2025年高三生物试题期末练习试卷含解析
- 云南省临沧市凤庆县重点名校2024-2025学年初三下学期4月考生物试题试卷含解析
- 山东理工职业学院《画法几何与CAD制图》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 泰州职业技术学院《临床室管理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 《初中生物实验教学的创新与实践》
- 企业合规管理体系建设与运行机制研究
- 写字楼项目招商方案
- 期中检测卷(试题)-2023-2024学年人教PEP版英语六年级下册
- 挡墙桥墩冲刷计算表
- 胸痛基层诊疗指南
- 有限空间作业安全技术交底表
- 《如何有效组织幼儿开展体能大循环活动》课件
- 2024焊接工艺规程
- 市政夜景亮化施工方案
- 浙教版高中信息技术必修2 1.1“信息技术与信息系统”教学设计(PDF版)
评论
0/150
提交评论