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文档简介
1、 关于教育工作计划三篇关于教育工作计划三篇时间过得飞快,很快就要开展新的工作了,现在就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是笔者精心整理的教育工作计划3篇,欢迎大家分享。教育工作计划 篇1一、目标:1帮助孩子们养成良好的写字习惯,纠正写字的姿势,假期学习:十好教育(之写字好)工作计划。写字时做到字迹工整、行款整齐,有一定的速度。(1)写字时能做到不说话,静静地写,以便修身养性。(2)知道写字时的“三个一”。即眼离本子一尺,胸离桌面一拳,手握笔尖一寸远的地方。(3)知道正确的坐姿:头正、肩平、腰直、足安。2进一步了解汉字的结构特点,特别是各种不同的偏旁或同一偏旁
2、在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化。3让每位孩子掌握正区确的运笔,心中做到有运笔的趋势,写字时注意笔锋。培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯4激发学生和培养学生的写字兴趣,提高学生对汉字书法的鉴赏力,工作计划。二、措施:1提高每次的练字兴趣。1)及时批改当天的练字本,下一次练字时及时表扬写的.好的同学,并在班内展览。2)对每一位同学采取加星制,表扬一次加两颗五角星,在全班面前展览一次的加四颗星,本学期小组活动结束时,对前十名的同学给予表扬。2积极地组织好每一次的课堂纪律,为练字提供好的学习环境。3重视写字课教学过程,先讲后练,提示注意点,再让学生去练习,使学生的练习能够有章可循,
3、从而提高写字水平。3培养和发展学生们的书法兴趣和特长,带动全体同学参与到写字活动中,进一步提高写字水平。三、内容:每次教学一首古诗,把这首古诗练好。练写每课的生字.教育工作计划 篇2一、指导思想:以泰妇发203号文件为指针,开展宣传教育活动,“巾帼建功”竞赛活动,“五好文明家庭”创建活动,重视儿少工作,为儿童成长创造优良环境。二、具体措施一加强政治学习,塑造良好形象。1、组织女教工学习中华人民共和国妇女权益保障法、中华人民共和国未成年人保护法、教师法、教育法,做到人人学法、懂法、守法,维护自己的合法权益。2、继续组织、学习以“四有”、“四自”为核心,个个争取做到一乐乐业、二高高素质、高教学能力
4、、三爱爱校、爱生、爱己、四讲讲良心、讲纪律、讲本事、讲奉献,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德。3、弘扬解放思想、实事求是的精神;紧扣时代脉搏,勇于创新的精神;知难而进,一往无前的精神;艰苦奋斗、务求实效的精神;淡泊名利、无私奉献的精神。4、以家庭美德建设为切入点,做好“五好”家庭创建活动。大力倡导尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结的美德,建立文明、健康、科学的生活方式,以家庭的和睦稳定,促进社会的文明进步。二实施“女性素质工程”,全面提高女教师整体素质。1、加强岗位培训,立足岗位建功、岗位成才,刻苦学习,努力钻研,不断进取,做到三达标学历达
5、标、计算机考核达标、各项业务培训达标。2、各校以教学教研为中心,提高教学水平。组织女教师参加各种教育、教学活动,鼓励女教师上公开课、研讨课,撰写教育教学论文。3、强化女教师终身学习意识,使每位女教师都能成为有创新思维和能力的新型人才。三开展各种类型的评比活动。1、开展“十佳女教师”的评选活动2、继续开展“铸师魂、磨师功、练师艺、树师表”的活动,举行“三字一话”竞赛活动毛笔字、粉笔字、钢笔字、普通话。3、鼓励女教师积极参与“巾帼建功”、“双学双比”等各项活动。4、每学期对成绩突出的女教师进行奖励。主要奖项有:工作先进奖、全勤奖、观摩课奖、论文奖、发表文章奖、竞赛奖、科研成果奖,制定一系列奖惩制度
6、,奖优罚劣,让正气抬头,邪气下降。四开展儿少工作,为儿童成长创造优良环境1、做好家庭教育工作,贯彻落实泰来县家庭教育“十五”计划。创办规范化家长学校,使其达到十有:有校牌、有教室课桌、有组织领导、有规章制度、有专兼职教师、有计划总结、有教材教案、有学籍档案、有家长园地、有表彰奖励。2、搞好“六一”儿童节庆祝活动,为儿童办实事、好事。节日期间举办欢乐童年才艺表演活动。3、开展小公民道德建设活动。在社会和学校形成大舞台,展示孩子“五小”风采,评选一批优秀小公民。五努力抓好计生工作。1、抓好计划生育工作,做到一对夫妇只生一个孩子,保障计划生育工作八项指标率达100%。2、对未婚青年教师,组织学习好有
7、关晚婚晚育、计划生育的有关规章制度。3、对符合晚婚晚育条件怀孕的教师,适当减少工作量,给予一定的照顾。4、对计划外怀孕的教师及时做思想工作,采取补救措施。教育工作计划 篇3(一)语言方面:通过故事我,喜欢我自己、好担心等的教学,培养孩子乐意与人交谈、讲话及讲话有礼貌的习惯,集中孩子的注意力,倾听他人的讲话,理解别人讲话的内容,锻炼孩子的口语表达能力,能清楚地说出自己想说的事,学说普通话,并注重培养孩子喜欢欣赏故事、诗歌、散文诗等多种体裁的文学作品,并能有感情的朗诵、讲述、创编、阅读、培养孩子的书写兴趣的同时,课外学习梅花、出塞等15首古诗,新识字150个。(二)艺术方面:通过学习儿歌把我的名字
8、唱出来、不认输的小火车、小雨点沙沙等教学,培养孩子积极主动地参加艺术活动,大胆地表现自己的和体验,喜欢音乐活动,主动参加音乐活动,并能在音乐活动中积极地表现自己:通过舞蹈小机灵的歌等的教学,培养孩子动作的协调性,锻炼孩子用肢体语言表达自己对音乐的理解与感受,培养孩子大胆地、创造性的表现自己的情感和体验。通过我的梦想、美丽的小学等的教学,让孩子掌握粗浅的绘画技能,如画面布置、背景添画、运用颜色来表达画面的意境等,通过手工活动的教学,使孩子学会使用剪刀等美术工具,掌握粗浅的制作技能,了解各种美术材料的用法、用途。通过泥工方面的教学,培养孩子的搓、团、挤、压能力,掌握简单的美工技能,培养孩子的审美能力及对美的表现能力等。通过艺术方面的教学,培养孩子运用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动,并以此来表达自己的情感和体验。-
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