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文档简介

1、五颜六色的水果项目学习设计方案一、项目学习目标：1、探究水果颜色的奥妙2、通过项目研究，提升孩子综合的科学素养3、培养孩子团结、合作的精神，培养孩子爱科学、学科学、用科学的情感。二、项目学习对象：小学五年级（1）班36人三、项目学习学科：科学四、项目学习实施过程：序号流程内容时间地点1确定主题1.创设情境，引出问题 模拟超市买水果（你会挑什么颜色的苹果？）2.全班讨论、确立项目主题：“五颜六色的水果”1课时班级教室2全班分组1.全班分5小组2.确立组长及组内分工3确定子项目1.各小组讨论、确定子项目2.展示、交流子项目3.子项目预设：（1）不同颜色的水果的营养价值有什么不一样？（2）同一种水果

2、为什么有不同的颜色？（3）同一种水果长在不同的地方颜色会不会不一样？（4）水果在生长过程中为什么会有颜色的变化？（5）水果的颜色和它的味道有什么关系？4撰写子项目学习方案1.各小组讨论、撰写子项目学习方案2.小组学习方案的展示、交流、修正1课时班级教室5分组实施子项目（一）1.各小组按学习方案实施1个月社区2.做好过程记录、资料整理6子项目中期汇报1.各小组汇报展示子项目进展情况2.讨论、交流、修正各小组后续学习方案1课时班级教室7分组实施子项目（二）1.各小组按修正后的学习方案继续实施。2.做好过程记录、资料整理。1个月社区8子项目成果筹备1.各小组撰写子项目学习总结。2.制作成果展示内容1

3、周社区9项目成果展示1. 各小组分组汇报展示学习成果。2. 教师总结，专家点评。半天校园附小组项目学习案例：不同颜色的水果的营养价值有什么不一样？ 子项目学习设计一、子项目学习目标：1、了解不同颜色的水果营养价值有什么不同2、通过子项目研究，培养孩子团结合作的精神，提升孩子综合的科学素养3、培养孩子爱科学、学科学、用科学的情感二、小组分工序号姓名分工主责工作1李余仙小组长统筹、协调工作2张茂良成员项目学习方案的撰写、课余活动组织3陈荣森成员项目学习总结、报告的撰写4谢斌能成员摄影、照相、通讯稿件5万 川成员项目学习网站的创建、维护和上传6邵 琳成员项目进展情况跟进、监督7陈秀颜成员资料归整工作8关肖梅成员成果展示筹备工作三、实施计划周次学习（活动）内容12

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