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文档简介

1、五年级作文值周日记三则_3000字20XX年9月27日 星期六 晴20XX年的9月20日，这是我第二次值周。一大早，我就叫醒了爸爸妈妈，让他们早点起来，送我到校，这样，我就能准时站在岗位上。见老师，我立刻送上一句：“老师早。”或者“Good Morning.” 同学来了，我会挥挥手，微笑向他们示意。站在值周的岗位上，我像哨兵一样，一动不动。蚊子来了，我真想用手拍掉它，可是一想到我是一名光荣的值周队员，我就忍住了。刚想拿起的手又放下了。我可不能东拍西拍的，因为，我是大家的示范员。我还是一名称职的“护导老师”。一次，一班的一个男孩子向我跑来，我学着护导老师的样子，严肃地说：“别跑，慢慢走!”那个男

2、孩立刻放慢脚步，轻手轻脚地走了过去，我顿时开心了起来。值周很辛苦，一点休息的时间也没有。有时，我还放弃了喝水的时间，但是，我觉得非常开心，因为，我觉得自己一下子长大了，不再像以前一样，糊里糊涂了。我想：下次值周，我会更加好。9月27日 星期六 天气晴这一次，我很荣幸当上了值周队员。在这一周里，我每天都早早地起床了，按时站在岗位上，因为我重任在肩，是一名光荣的值周员。有一天，上课铃响了，我和谢若曦急匆匆地走上楼梯。突然，我们看见一位小朋友的美术箱翻了，蜡笔洒了一地。他着急地蹲下身子捡，可是拿了这样，丢了那样，手忙脚乱。于是，我们快步走上前，蹲下身子，帮他捡起了一支支的蜡笔，放回美术箱，盖上盖子，

3、把美术箱交到他的手上。当我们转身将要离开的时候，那位小朋友对我们说了声“谢谢”。我心里甜滋滋的，能为别人服务是多么快乐的一件事啊!9月27日 星期六 天气晴今天，沈老师把梁辰博留下来订正作业，于是，由我替他去值勤。刚开始的时候，我站在岗位上，手里拿着记录本，整个人都在发抖。我心想：这么重大的责任，我可不能做砸哟!老师看见了，急忙走上前，拍拍我的肩膀说：“没关系，适应就好了!”于是，我深深吸了口气，定了定神，人不抖了，看来，我有点适应了。我开始认认真真地值勤。我在值周岗位上站了一会儿，没有发现违纪情况。可是，不知怎么搞的，我又有点发抖了，可能是因为所有经过的小朋友都盯着我，让我有点紧张吧!正在这时，梁辰博飞快地走了过来，说：“我作业订正完，可以站岗了!”我立刻把值周牌取了下来，如释重负。我把记录本和

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