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文档简介

1、 可修改海南省儋州市第一中学2020届高三生物上学期第二次月考试题(满分100分 考试时间90分钟) 注意事项:1答题前在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上,答题卡密封线内不准答题。第I卷(共50分)1、 选择题(本大题共有25小题,每题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请在答题卡上作答。)1下列描述中,正确的是A病毒没有细胞结构,其生命活动与细胞无关B与组成牛的生命系统层次相比,小麦缺少器官层次C用显微镜观察到某视野右上方的目标,若将目标移到视野中央,则应将载玻片向右上方移动D蓝藻属于原核生物,没有细胞器2.下列关于物质与结构

2、的描述,正确的是A.血红蛋白含Fe元素,参与维持血浆渗透压 B.淀粉遇碘呈蓝色,充分水解后生成CO2和水C.染色质是DNA的唯一载体,能被龙胆紫染色 D.核糖体是蓝藻与酵母菌唯一共有的细胞器3.下列有关细胞器的描述正确的是A. 有叶绿体的细胞才能进行光合作用 B. 衰老细胞中,线粒体功能一般会增强C. 与有丝分裂有关的中心体在分裂前期倍增 D. 有紫色大液泡的细胞是高度分化的细胞,一般不分裂4.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%15%,则该细胞器能完成的生理活动是 A吸收氧气,进行有氧呼吸B发出星射线,形成纺锤体C

3、结合mRNA,合成蛋白质 D吸收并转换光能,完成光合作用5.下列关于细胞内物质运输的叙述,正确的是A. 肝细胞中内质网合成的磷脂可转移至中心体B. 细菌细胞中DNA指导合成的蛋白质可转移至细胞核C. 吞噬细胞中高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体D. 浆细胞中内质网加工的蛋白质可直接转移至细胞膜6下列不是蛋白质的主要作用是染色体组成成分生物膜的组成成分 细胞主要的储能物质多种激素的化学本质 催化多种反应 免疫功能吸收并传递光能核糖体的组成部分ABCD7下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是 A被细胞胞吐的一定是像胰岛素一样的大分子物质 B血浆中的氧进入红细胞需穿过两层生物膜C胞吐过程一定会有分

4、泌泡与细胞膜的融合过程 DmRNA从细胞核到细胞质的过程属于胞吐作用8.如图甲为某单子叶植物种子萌发过程中干重的变化曲线,图乙为萌发过程中O2吸收量和CO2释放量的变化曲线。据图分析,可以得出的结论是A. 种子萌发初期以有氧呼吸为主B. 干重减少的原因主要是呼吸作用分解有机物C. A点时萌发的种子开始进行光合作用D. 图乙两条曲线相交时,有氧呼吸与无氧呼吸速率相等9.成熟的神经细胞在兴奋时,下列几种酶中最不活跃的是AATP合成酶 BDNA聚合酶 C呼吸酶 DRNA聚合酶10.将洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一个细胞周

5、期。下列叙述正确的是A.第一个细胞周期中,细胞内放射性迅速升高的时期是分裂前期B.第一个细胞周期结束后,每个子细胞中都有一半的染色体被标记C.第二个细胞周期的分裂中期,每条染色体中仅有一条单体被标记D.完成两个细胞周期后,每个子细胞中含3H标记的染色体数目相同11. 采集小组野外采回一株植物,发现其根尖分生区某细胞中具有4个染色体组,该植株不可能是A八倍体 B二倍体 C四倍体 D单倍体12.某动物种群中,AA,Aa和aa基因型的个体依次占25、50、25。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为A3:3:1 B4:4:1 C1

6、:2:0 D1:2:113. 某植物果肉颜色(绿色、红色、黄色)的遗传受两对等位基因控制,且相关基因间完全显性并独立遗传。现任选一株绿色果肉植株进行自交,子代总表现出绿色:红色:黄色=4:4:1。下列相关说法正确的是A控制果肉颜色的基因不遵循孟徳尔遗传定律 B绿色果肉植株中不存在双杂合的基因型的植株C控制果肉颜色的显性基因纯合可能会使受精卵致死D该植物种群中红色果肉植株的基因型有4种14下列对有关二倍体生物的细胞分裂图示的叙述中,正确的是A雄性激素能促进图2和图3中细胞的形成B图3产生的子细胞的名称为卵细胞C图3细胞中有2对同源染色体,有0个四分体D图1图3中的图2细胞是孟德尔定律自由组合定律

7、产生的细胞学基础15.下列有关使用同位素标记实验的描述不正确的是A. 研究分泌蛋白的合成和分泌时,科学家使用了同位素标记的方法B. 证明细胞膜具有流动性的人鼠细胞融合实验中也使用了同位素标记C. 鲁宾和卡门用氧的同位素标记证明了光合作用产生的氧气来自于水D. 赫尔希和蔡斯用同位素标记T2噬菌体,证明了DNA是遗传物质16下列对有关实验的变量的叙述,正确的是A在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量 B模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,琼脂块的体积是无关变量C探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量D在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精是无关变量17遗传学检

8、测两人的基因组成时,发现甲为AaB,乙为AABb,分析甲缺少一个基因的原因,下列情况不可能的是A甲可能是男性 B染色体结构变异 C染色体数目变异 D基因突变18一对表现型正常的夫妻,夫妻双方的父亲都是红绿色盲。这对夫妻如果生育后代,则理论上A女儿正常,儿子中患红绿色盲的概率为1 B儿子和女儿中患红绿色盲的概率都为1/2C女儿正常,儿子中患红绿色育的概率为1/2 D儿子正常,女儿中患红绿色盲的概率为1/219.下列关于变异和进化的叙述中,描述最准确的一项是A. 在胡萝卜组织培养过程中,会同时发生基因突变和基因重组B. 自然选择通过直接作用于控制有利性状的基因从而保留有利性状C. 种群是生物进化的

9、基本单位,进化的实质就是种群基因型频率的改变D. 皮肤生发层细胞中两姐妹染色单体携带A和a基因,原因是发生了基因突变20如图中X代表某一生物学概念,其内容包括四部分。下列与此概念图相关的描述错误的是A若X是细胞干重中含量最多的4种元素,则可代表C、O、N、HB若X为生态系统的能量流动,则表示能量的输入、传递、转化、散失C若X表示生态系统的结构,则代表生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量D若X为参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器,则是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体21下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是A 大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B 渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C 抗利尿激

10、素分泌增加,则尿量增加 D 细胞外液渗透压升高则抗利尿激素分泌增加22.下列说法正确的是A根据图甲曲线分析,可以判断经过一昼夜,玻璃罩内的植物有机物的量减少B 假设图乙中四种生物只构成一条食物链,在一段时间内,如果甲的种群数量增加,乙和丁的种群数量都增加C 据图丁可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度D图丙是用目镜10X、物镜10X组合下看到的细胞图像,若将物镜换为40X后再观察,视野中可看到2个完整的细胞23.对篮球比赛中球员机体生理功能的表述,正确的是A.短时间剧烈奔跑时细胞通过无氧呼吸产生酒精和CO2B.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌C.球员迅速完成投篮动作同时受神经和体

11、液的调节D.在大脑皮层体温调节中枢的调控下球员体温始终保持稳定24.关于植物激素的应用错误的是A棉农会适时打顶去心,是因为解除顶端优势,减少了生长素向下运输,促进侧芽生长提高结实率B 用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C 细胞分裂素在果实生长中起促进作用D 生长素类似物不能用于促进香蕉成熟25下列叙述错误的是A失重状态下生长素不能极性运输,根失去了向地生长的特性B正常人体内的胰岛素、呼吸酶都是与特定的分子结合后发挥作用C血浆和淋巴中都含有T细胞和B细胞D一个浆细胞只能产生一种抗体第II卷(共50分)二.非选择题(本大题有5小题,共50分)26.(8分)钠钾泵是一种具有ATP水解

12、酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。如图是心肌细胞膜上的钠钾泵结构示意图,请据图分析回答:(1)钠钾泵的化学本质是_。心肌细胞吸钾排钠的跨膜运输方式是_。动物一氧化碳中毒后,离子泵跨膜运输离子的速率会_。(2)为探究生物制剂Q对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡是否具有保护作用,研究者设计了如下三组实验:甲组:加人培养液+心肌细胞+生理盐水,乙组:加入培养液+心肌细胞+阿霉素,丙组:加入培养液+心肌细胞+生物制剂Q+阿霉素。每组设置若干个重复样品,每组所加心肌细胞数量相同,各组样品在相同且适宜的条件下培养一段时间后,在显微镜下观察记录细胞数。该实验的因变量是_,若实验结果是_,则

13、说明生物制剂Q对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡具有保护作用。为检测生物制剂Q对心肌细胞的凋亡是否有影响,上述实验还应该增加丁组实验,请按照上述格式书写丁组实验_。27.(10分)某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,在不同的光照条件下,测定该容器内氧气量的变化如下图所示。请分析回答:(1)小麦叶肉细胞进行光合作用的场所是_,CO2进入叶肉细胞后被固定,固定产物的还原需要光反应提供_。(2)B点时,叶片的光合作用速率_(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率,A点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将_。(3)在05 min内,该容器内氧气量减少的原因是_,在515 min内,该容

14、器内氧气量增加的速率减小,这是因为_。(4)如果小麦叶片呼吸速率始终不变,则在515 min内,小麦叶片光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是_ mol/min。(5)同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱,其内部原因最可能是_。28.(12分)已知豌豆(2n14)的花色受两对独立遗传的基因控制,红色(A)对白色(a)为显性,B基因淡化花色,两个B基因能淡化红色为白色,一个B基因淡化红色为粉红色。请据此分析下列问题:(1)豌豆中粉红花植株基因型有_种,AABb植株的自交后代_(填“能”或不能”)出现白花植株,AaBb植株自交后代的表现型及比例是 _ (2)若纯合红花植株与白花植株(a

15、aBB)杂交,子代中出现一株白色植株,科研人员对其成因做出了三种假设。假设一:丢失一条染色体所致。假设二:两对基因中的一个基因发生了基因突变所致。假设三:A、a、B、b以外的另一对基因中的一个基因发生显性突变所致(三对基因独立遗传)。确定假设一是否正确的简便方法是_。若假设二成立,则发生突变的基因可能是A或b基因。若变异来源为基因突变,某同学欲设计实验确定该突变来源为假设二还是假设三,请写出最简便的实验方案及预期结果。实验方案:_预期结果:若子代_,则假设二成立;若子代_,则假设三成立。29.(10分)近年来,“跑马”成为一种健身新潮流,“跑马”是指跑马拉松,它是一种长跑项目。运动员进行长时间

16、运动时,血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如表。回答下列问题:(1)胰岛素的生理功能是促进组织细胞_从而使血糖水平降低。(2)“跑马”运动员运动时与运动前比,血液中胰高血糖素含量与胰岛素含量的比值会_(填“增加”“减少”或“不变”),其原因是_。胰高血糖素能促进_分解,并促进_转化为葡萄糖,满足机体对能量的需要。(3) 激素调节的特点之一是作用于靶细胞、靶器官,使靶细胞_发生变化。(4) 在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,胰高血糖素也是如此,这种调节方式叫做_。30(10分)下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内,制备“工程菌”的示意图。请回答下列问题:(1)获得A

17、的途径有:一是以A的mRNA为模板,在 酶的催化下,合成互补的单链DNA,然后在DNA聚合酶作用下合成双链DNA,从而获得所需基因;二还可以通过 技术获取。(2) A基因与载体B用_切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体。常用质粒作为基因工程的载体,应具备的基本条件有_(答出两点即可)。检测目的基因是否已成功导入大肠杆菌,可采用_技术。(3)要获得含目的基因的大肠杆菌的单菌落,关键是防止外来_ 的入侵,培养微生物的培养基通常要用_ 灭菌,灭菌是指_。2021学年度第一学期高三第二次月考试题生物科答案一、选择题(25题,共50分)1-5 CDDCC 6-10 BCBBC 11-15 A

18、BCDB 16-20 CDCDC 21-25 DDCBA二、非选择题(5题,共50分)26.(8分,每空1分,除说明外)(1)蛋白质 主动运输 降低(2)心肌细胞的存活率(或心肌细胞的凋亡率) 甲组和丙组的存活率均高于乙组的存活率(或甲组和丙组的凋亡率均低于乙组的凋亡率)(2分)加入培养液+心肌细胞+生物制剂Q(2分)27.(10分,每空1分,除说明外)(1)叶绿体 H和ATP (2)等于 减少(3)呼吸作用消耗氧气 光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降(2分)(4)610-8 (5)底部叶片衰老,酶活性降低(2分)28.(12分,每空2分,除说明外)(1) 2(1分) 能(1分) 红花:粉花:白花=3:6:7(表现型和比例对应可得分)(2)显微镜下观察有丝分裂中期(或减)的染色体条数是否为13条 让该白花突变株自交,观察子代花色 全为白花 出现红花和粉红花(或出现白花、红花和粉

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