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文档简介

1、从小注重提高孩子的交流能力 一个人的交流能力和团结合作精神始终都是创造成就必不可少的和最重要的特质之一。孩子的交流能力和合作精神应该从小就开始培养，每天的生活都是交流与合作的课堂，日常的生活活动就是最好的教材。过度地保护和溺爱，其实质是满足了家长自己爱孩子的心理，却忽视了孩子成长的需要，会阻碍他们交流能力和合作精神的发展。小孩子每成长一步，就更多地融入到社会当中，不久的将来，他们就要演练身手大展宏图。能够尽早地取得成功的人，必须把握几个要素：第一，善于恰如其分地展现自我，从而赢得机会获得充分的锻炼和提高。小宝宝本能地就可以充分表现自己的能力，但他们遇到环境的压力时又往往会退一步以寻求安全感，而

2、且不同气质特点的孩子表现的方式和程度也会大相径庭。如果从小养成了战胜压力展现自我的习惯，也就是敢于和善于把自己交流给别人，孩子就多了一分成功的把握。第二，善于适应和利用环境，以克服前进的阻力，增加前进的动力。健康的小宝宝从生下来就有足够的适应和利用环境的能力，遇到各种困难他们首先会努力适应，适应不了就开始大声哭泣以寻求家长的帮助。随着年龄的增长，孩子会更多地通过其他手段来应付环境的压力。如果从小学会了以积极的态度去适应和利用环境，主要是能够与周围的人进行良好的沟通且善于配合，就又多了一分成功的希望。第三，能够通过合作，最大限度地壮大自己的能量和发挥自己的能力。这方面需要孩子在生活中不断地体会和

3、学习，体会通过合作取得成功的快乐，学习一些取得合作的方法和技巧。现代社会人才竞争越来越激烈，社会分工也越来越细，信息化程度的提高无疑会带来更快的变化和更大的冲击，但无论怎样，一个人的人际交流能力和团结合作精神始终都是创造成就所必不可少的和最重要的特质之一。每天的生活都是交流与合作的课堂孩子的交流能力和合作精神应该从小就开始培养，每天的生活都是交流与合作的课堂，日常的生活活动就是最好的教材。家长应该鼓励孩子勇敢地表现自我，帮助他树立坚定的自信心，教给孩子适应环境、战胜困难的技巧，帮助他恰当地有效地利用环境，培养孩子积极的合作精神，帮助他建立主动参与合作的习惯。为此我们需要在与孩子的共同生活中注意以下几点： 1.学会等待和观察孩子的表现，遇事不要急于插手干预； 2.平时在跟孩子游戏的过程中注意变换角色和形式，鼓励他主动探索和尝试；3.要经常问问孩子的想法和感受，并将家长的体验与他相比较和沟通； 4.凡事尽可能让孩子配合完成，无论游戏还是生活活动都让他成为主动的共同参与者； 5.让孩子看到和感受到他参与合作的活动的成果，使他切身体会合作的成绩和快乐。家长应该学会经常把能够促进交流与合作的几句话挂在嘴边，如：我是这样做的，你是不是还有更好的方法呢？为什么是这样，宝宝怎么想呢？你帮帮我的忙好吗？让我们一起来好不好？你问问那个小朋友是不是也想试试这里面有好几句话

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