小学五年级语文期中考试

1、 小学语文五年级（上册）期中测试卷一、基础知识1、看拼音写词语。5分xi p zhu tng q生（ ） （ ）气 稀（ ） （ ）写 （ ）途zng fn ti mi c（ ）合 （ ）烧 妥（ ） （ ）体 恩（ ）2、比一比，再组词。8分揪（ ）楷（ ）暇（ ）籍（ ）偿（ ）锹（ ）谐（ ）瑕（ ）藉（ ）尝（ ）转zhun（ ）zhun（ ）逮di（ ）di（ ）颤chn（ ）zhn（ ）3、把下列词语补充完整。3分（ ）如（ ）往 粉（ ）玉（ ） （ ）延残（ ）和（ ）可（ ） （ ）别（ ）逢 波（ ）（ ）阔4、按要求改写句子。7分同学们下定决心，非要登上山顶。（改正确）尽

2、管困难有多大，我们还能克服。（改正确）一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗？（改为陈述句）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。（改为直述的话）柳树长出了嫩芽。（改为拟人句）俊确气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。（缩成最简）这样的工作一定要停止。（改为双重否定句）5、在括号里填上“然”的组词4分。A、他能取得这样的成绩决不是（ ）的。B、为了村民的生命财产安危，村长（ ）摸黑顶风冒雨出发了。C、吃完了晚饭，爸爸（ ）地靠在沙发上抽起烟来。D、天气预报说明天下雨，到了第二天（ ）下起雨来。在括号里填上“时”的组词。3分幸福的（ ）终于到来了，敬爱的周总理步入演出厅，观看我们的演出来

3、了。这（ ），全场欢腾起来如今，（ ）虽然已经过去了十几等，但是一回想起这件往事，一股暖流便涌上心头。6、列举题。写出描写山水的四字词语4个（2分）描写春天、夏天景物及思乡的诗句各一句。3分含有反义词的词语6个。3分ABCC结构的词4个。2分写一句让你懂得节俭的道理的句子。1分当你劝诫别人要胸怀宽广，不要斤斤计较时，会用到哪句话：1分7、给下面这段话配上关联词。4分爸爸（ ）技术高明，（ ）积极肯干。再难的活儿，（ ）一到爸爸手里，（ ）能化难为易。（ ）是别人不愿干的活儿，他（ ）从不推辞。他觉得做难度大的活儿，（ ）人累一点，（ ）能提高自己的技术。8、按原文填空。7分桂林的山真秀啊，像_

4、，像_,色彩明丽，倒映水中。粉骨碎身全不怕，_。金沙水拍_，_铁索寒。落光了叶子的柳树上，_满了_、_的银条；冬夏常青的柏树上，_满了_、_的雪球。他不是_一遍就算了，而是一边_一边_。9、在这一学期的学习中，你从书本中结识了很多人，回忆一下哪个人给你的印象最深？你对他想说什么？4分10、成年后，作者越来越体会到儿时是“多么幸运”，这是为什么？（选自“精彩极了”和“糟糕透了”3分二、阅读。小雨点和白云大地严重地干旱了。庄稼在盼雨，人们在盼雨，一切有生命的东西都在盼雨。这一天，天空响起一声春雷。无数小雨点听到雷声，仿佛战士们听到了出征的号角，从四面八方来集合，准备给干渴的大地下一场甘霖。有一个小

5、雨点在集合的路上被一朵遨游天空的白云挡住了。白云悠闲地问 小雨点儿 你急急忙忙干啥去去下雨 小雨点儿说别干傻事啦 白云伸出胳膊挽住了小雨点 还是跟我在一起吧 永远留在天空多自在“不！”小雨点儿挣脱开身子说，“大地干旱，盼着我们去解救，不能考虑个人自在不自在！”“你要想想，”白云用威胁的口吻说，“你一落到大地上，最先是把自己的生命毁灭了，多可怕呀！而且救灾也不在乎你一个小雨点儿！”“我想的跟你不一样，我活着就是为大地服务，还有比这个更重要的吗？”小雨点说完，头也不回地走了。隆隆的春雷滚动在整个天空，悠闲的白云躲藏在高山怀抱中。千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤，前赴后继地从天空投下身去，接着，幅员

6、辽阔的大地落下了一场及时雨。1、联系上下文，理解下列词语2分甘霖：前赴后继：2、给文中缺标点部分加上标点。3分3、在原文中用“”画出一个比喻句，用“ ”画出一个反问句，用“”画出一个排比句。3分4文中“傻事”指什么事？小雨点为什么去干这种“傻事”？4分5小雨点代表哪一类人？白云代表哪一类人？2分6、读了这篇文章后，你喜欢哪一类人？为什么？3分三、习作。25分题目：一个给我留下深刻印象的人要求： 1、内容具体，真实。 2、语句通顺连贯，标点使用正确，3、书写清楚，干净，无错别字。4字数在400字左右。2)小学五年级语文期中测试一、选择加点字的正确读音，在括号里打“”。投降 xing（ ） 尽管j

7、n（ ）jing（ ） jn（ ）处境ch（ ） 都市d（ ）ch（ ） du（ ）二、用直线把下面的词语准确的搭配起来。夺目的 色彩 热烈地 请教鲜艳的 羽毛 虚心地 帮助乌黑的 亮光 认真地 讨论经验 优美 尊敬 困难风景 高昂 克服 高峰情绪 丰富 攀登 师长三、读句子，选出带点字的准确解释，把序号填在括号里。1道：说；以为；道路；量词，当“条”讲；通行的途径。A太阳的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。( )B曹操只道是黄盖来投降了，哪里想到防备。( )C在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道。( )2挂：悬挂；惦记：登记。A会议室的天花板上挂着四盏吊灯。( )B我们到医院看病，先要挂号。(

8、 )C爷爷非常挂念家乡的亲人。( )四、判断。(正确的打“”，错误的打“X”)1“凹”字共5画，第二画的名称是“横折横”。( )2“应怜屐齿印苍苔”诗句中“怜”是“可怜”的意思。( )3“这不是伟大的奇观么？”是反问句。( )4“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子”这句中作者把小燕子尾巴的样子比作“剪刀”。( )5“关切”的近义词是“关心、关怀”，反义词是“冷漠”。( )6“因为他天天坚持体育锻炼，所以身体一直很好。”句中的关联词语用得恰当。( )7“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”点明了文章的中心。

9、( )五、读句子，用带点词语造句。1为了保护牙齿，我们一定要天天刷牙。为了2自从开展学雷锋活动，班上涌现出许多好人好事。自从3从北京到广州，坐飞机只要两个多小时。从到4通过老师的帮助，李伟的学习有了很大进步。通过六、缩写下面的句子。1阳光透过云缝直射到水面上。2燕子斜着身子在天空中掠过。3崭新的机器日夜不停地制造出各种各样的零件。4数不清的星星在漆黑的夜空神秘地眨着眼睛。七、将下列句子补充完整。1日出江花红胜火，_。2_，白首方悔读书迟。3知不足者好学，_。八、按课文的内容，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号中填上序号。( )猴子竟把船长的儿子的帽子摘下来。( )孩子跳到大海里，水手们把孩

10、子救了上来。( )有艘轮船环游了世界，正往回航行。( )船上的人们拿猴子取乐，猴子更加放肆起来。( )孩子的父亲命令他往大海里跳。( )孩子走上最高的横木，非常危险。( )孩子哭笑不得，脱下上衣就去追猴子。九、阅读。(16分)买 绸 带表妹很喜欢在辫子上扎绸带，我决定买一条漂亮的绸带送给她。下午放学后，我来到一家百货商店。刚靠近柜台，一位年轻的售货员阿姨就微笑着招呼我：“小妹妹，你要买什么呀？”我的眼睛不由得被那些花花绿绿的绸带吸引住了。还没等我说话，她又热情地问道：“买绸带吗？”我忙回答：“是，我想买一条送人”她马上把一盒绸带摆在我面前说：“你挑吧。”我高兴地动手挑起来。真是越挑越眼花，我拿

11、起这条，又看那条，挑了半天，也不知道到底要哪条。售货员阿姨送走了另一位顾客，又来到我面前，我有些不好意思了。心想：我已经挑了好长时间了，再挑她会不会我不禁看了看她。她利索地从柜台里拿出一些绸带来，和蔼地说：“别急，慢慢挑吧。”我东翻西找，挑来拣去，还是犹豫不决。售货员阿姨边整理被我弄乱的绸带，边说：“我来帮你选一条吧！”她从绸带堆抽出一条绸带：“你看这条怎么样？”我眼前一亮，鲜红的绸带上有一对翠绿色的凤凰，还镶着闪光的金边哪！我连忙接过来，轻轻地抚摸着。啊，还是售货员阿姨有眼力！在付钱的时候，我看见她脸上洋溢着满意的笑容。3）新课标人教版五年级上册语文期中测试题一、积累运用：（共45分）1为下

12、列带点的字注准确的拼音。（4分）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）峰峦 渺小 酿 造 乾 坤 波 澜 壮 阔2判断下列语句，在对的后面打“”。（3分）（1）“shng h”拼写的词语是珊瑚。 （ ）（2）“瞻仰”中“瞻”的意思是：往上或往前看。 （ ）（3）“慰籍”的近义词是“慰劳”。 （ ）3“辛”用音序查字，应先查（ ），然后看（ ）；用部首查字先查（ ），字典中3个意思：辣，可以组词（ ），劳苦，可以组词（ ），悲伤，可以组词（ ）。（3分）4词语填空，并选合适的词语填写在句子中。（8分）画（ ）点（ ） （ ）通（ ）达 （ ）纳（ ）川（ ）山（ ）壑 （ ）湖

13、（ ）海 （ ）丝（ ）动（ ）（ ）则刚 （ ）峰突（ ） （ ）心（ ）目（ ）（ ）璀璨 （ ）（ ）剔透 怪石（ ）（ ）（1）热情的三晋人民，敞开胸怀，欢迎着来自（ ）的远方客人，白天，展览会上的一件件艺术品（ ），夜晚，无数灯火闪烁，如同（ ）的夜空那般迷人，煤城焕发了无限的活力。（2）他那（ ）的一笔，令在场的人齐声喝彩。5语句积累。（5分）（1）从竹与梅的身上学到做人的道理的警句是 ，。（2）面对书架满柜，我们应 。面对丰富多彩的生活，我们应 。（3）遥望洞庭 ， 。（4） 出深山， 。（5） ， 南北风。6选词填空。（10分）晶光 晶莹 清晰每个沙果都显得（ ）透亮，沾着（

14、）的水珠，果皮上红的纹络显得格外（ ）。这段话选自课文 ，文中的主要人物是（ ）和（ ），这两个人你更喜欢（ ），请用50个字说说理由。7一夜的工作中的作者回来路上，心情激动，他有许多话要说，请根据课文把下面的话补充完整。（8分）在回来的路上，我不断地 ，不断地对自己 ：“ 。 。 ， ！”我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“ ，。 。 。 ？”最后一句话是 ，它起到了 作用。8地球是我们的母亲，又是一颗美丽而脆弱的星球，你找到了有关地球的哪些资料？写出两条与大家交流。（4分）（1）（2）二、阅读：（25分）（一）读片断，完成练习：（8分）大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”大

15、不一样。这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起：“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，即看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。1从以上片断中找出下列词的反义词。（2分）矮（ ） 长（ ） 平易近人（ ） 顺（ ）2大兴安岭的“岭”有什么特点？秦岭的“岭”呢？（3分）3划出能概括这段内容的句子，用“ ”。（1分）4这段运用了拟人的修辞手法，整个段落还运用了 手法。（2分）（二）阅读短文，回答问题：（17分）21世纪的家绿色住宅21世纪的住宅花样繁多，适合各种不同

16、的需求。如果你是个“小气鬼”，请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。在住宅中普及太阳能发电是日本政府“阳光计划”的重要组成部分。日本通户省计划到2010年将太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦，使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力部门达成协议，白天居民家庭的富裕电力可以通过普通电网买给电力公司，晚上或阴雨天气可以从电力公司的电网购买电力，到一定时间进行结算。日本早从1994年开始促进普及太阳能发电，并设立“个人住宅太阳能发电补助制度”，对个人住宅太阳能发电设备给予50%的财政补贴。2001年财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴预算达160亿日元。如果你喜

17、欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅。”这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋，其特点是充分利用一切空间栽种各种植物，室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物，室外平缓宽大的房顶或外墙爬满藤本植物。从外部看，整个房屋与周围地面连成一体，完全变成绿色。预计本世纪中期将全面普及“绿屋”，澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。而堪培拉每个新建房住户都可得到一份市政府的丰厚“绿礼”：15棵不同品种的树木和30丛灌木。并在新屋落成之日，由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色建筑”设计，所有房屋都可以自然通风，冬暖夏凉，而其中消耗的能源，98%都来自太阳能，也有人提出下世纪要住在“摩天城市”，来解决越来越拥挤的人口问题，学者们说，这种城市其实就是一座高达千米以上的摩天大楼。据说美国有人正打算筹建528层，1500米的建筑物，可供一个中等城市的人口在上面居住。总的来说，21世纪人类会有更个性化的住处，因此我们必须保持足够的想象力，让自己住得舒服，住得有新鲜感。1标题“绿色住宅