文言文翻译考前指导

1、文言文翻译考前指导,考点阐释】 通常文言文翻译有两种方法：直译和意译。所谓“直译”，就是将原文逐字逐句落实到译文中去，尽量译出原文用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文尽可能保持一致。所谓“意译”，就是根据原文表达的基本意思来进行翻译，不拘泥于字字句句的落实，甚至可以采用与原文差别较大的表达方式。多年来，高考翻译题均要求考生采用直译的方式，只有在确实难以直译的情况下才酌情采用意译,首先让我们来看下面这一段译文，请大家指出其在翻译上的不足之处。 庖丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音：合于桑林之舞，乃中经首之会。译：一个厨师丁给文惠君杀牛。他

2、用手按着牛头，用肩膀靠住牛脖子，用脚踩着牛肚子，用膝盖顶住牛身子， 牛身上发出哗哗的响声，杀牛刀在前进，也发出哗哗的响声。这些声音，像音乐一样悦耳， 合乎桑林的舞蹈，又合乎经首， 传说中尧的乐曲的节奏,其中为译得不确切、多余， 译得不明白通顺,译：有一个名叫丁的厨师替梁惠王宰牛，手所接触的地方，肩所靠着的地方，脚所踩着的地方，膝所顶着的地方，都发出皮骨相离声，刀子刺进去时响声更大，这些声音没有不合乎音律的。它竟然同桑林、经首两首乐曲伴奏的舞蹈节奏合拍,技巧点拨】 一、翻译的两个标准 古人认为翻译有三个标准，即“信、达、雅”。“信”就是要字字落实，“达”就是要文从句顺，“雅”就是要生动形象。而高

3、考翻译要求“直译为主，意译为辅”，所以，翻译的标准只要两个字：“信、达”。 （一）如何达到“信”的要求 “信”就是要字字落实。要达到古文翻译“信”的要求，首先要忠实原文，不凭主观好恶随意增减意思，其次还要注意以下几方面的问题,1、注意古今词义、色彩的变化 先帝不以臣卑鄙，猥自枉曲，三顾臣于草庐之中。（色彩变化） 译：先帝不因为我低贱鄙陋，降低身份，委屈自己，三次到草房中来看望我。 璧有瑕，请指示王（单、双音节词的变化） 译：璧上有斑点，请让我指出来给大王看。 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（词义变化） 译：（我）派遣军队守住函谷关的原因，是防备其他盗贼进来和意外变故,2、注意词类活用现象

4、 一狼径去，其一犬坐于前。（名做状） 译：一只狼径直地离开了，其中的（另一只）象狗一样坐在屠者的面前。 君子死知已，提剑出燕京（为动） 译：君子为知已而死，提着剑离开燕京。 先生之恩，生死而肉骨也。（中山狼传）（使动） 译：先生的大恩，是使死了的人复生，使白骨长肉啊,3、注意有修辞的语句的翻译 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（比喻） 译：于是派蒙恬在北边修筑长城并守住边防。 臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？（借代） 译：我认为老百姓之间的交往，尚且不相互欺骗，更何况大的国家呢？ 何故怀瑾握瑜而自令见放为？（比喻） 译文：为什么要保持美玉一样高洁的品德而使自己被流放呢,4、注意有委婉说法的语句的翻译

5、 若有从君惠而免之，三年将拜君赐 。 译：如果仰赖贵国国君的恩惠赦免了我们，三年后我们将要兴师报仇。 生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志（陈情表）。 译：我生下来六个月，慈爱的父亲就离开我去世了；到了四岁，舅父强迫母亲改变守节的志愿，把她嫁给了别人,5、注意并提句的翻译，要分开表述 自非亭午夜分，不见曦月。 应按照“自非亭午,不见曦，自非夜分，不见月”的结构翻译。 译：除非正午,看不见太阳,除非半夜,看不见月亮。 若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。 译：如果有营私舞弊、违犯法律的人，应交给主管官吏评定应得的处罚，对尽忠行善的人，评定应得的奖赏,把下面文言文中画横线的句子翻译成现代汉

6、语。（8分） 董叔将娶于范氏，叔向曰：“范氏富，盍已乎？”曰：“欲为系援焉。”他日，董祁愬于范献子曰：“不吾敬也。”献子执而纺于庭之槐。叔向过之，曰：“子盍为我请乎？”叔向曰：“求系，既系矣；求援，既援矣。欲而得之，又何请焉？” 注系援：（作为）绳梯攀援（上去）。这里指通过婚姻关系往上爬。董祁：范献子妹妹，嫁给董叔后，改称董祁。纺：系。 范氏富，盍已乎？ 译文： 献子执而纺于庭之槐 译文： 欲而得之，又何请焉？ 译文,范家富贵，何不（为什么不）取消（停止）这门婚事（亲事）呢,范献子把董叔抓来（捉来、逮住）绑在庭院中的槐树上,想要的得到了，还请求什么呢,命题时评分细则,范氏富,盍已乎 （2分。“

7、盍”1分，何不，为什么不；“已”1分，停止） 献子执而纺于庭之槐 （3分。“执”1分，捉住；省略句“执之”1分； “纺”1分，绑） 欲而得之，又何请焉 （3分。“欲”1分，想要；宾语前置“何请”1分，请求什么；句意1分,董叔将要娶范献子的妹妹范祁做妻子，叔向说：“范家富有，我看这门亲事就算了吧！”董叔回答说：“我正想借婚姻的联系来攀附范氏家族呢。”婚后某一天，范祁向范献子诉说：“董叔不尊敬我。”献子就把董叔抓来捆绑了，吊在院子里的槐树上。正巧叔向经过那里，董叔说：“你何不替我去求求情呢？”叔向说：“你过去谋求联系，现在已经系上了；想求攀援，已经攀援上了。你想得到的都已经得到了，还有什么可请求的

8、呢,二）如何做到“达”的要求 “达”就是要文从句顺。古文翻译除了要忠实原文，准确翻译外，还在语言表达提出了较高的要求，要做到意明白易懂，不含糊不费解；语句通顺流利，衔接紧密自然。这就要处理好以下几方面的问题： 1、符合现代汉语表达的习惯 庖丁为文惠君解牛。 译：一个厨师丁替文惠君分解牛。（应改为“一个叫丁的厨师”） 死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。 译：牺牲最惨重的，要算辛亥年三月二十九日围攻两广督署的那次战斗。或：牺牲的惨重，首推辛亥三月二十九日围攻两广督署的那次战斗,2、注意古汉语特殊的句式（省略句、倒装句、被动句） 公之视廉将军孰与秦王？（省略句） 译：你们看廉将军与秦

9、王相比谁更厉害。 何怪乎遭风雨霜露饥寒颠踣而死者之比比乎？（介词结构后置） 译：对于遭到风雨霜饥寒而倒毙的人到处都是（这种现象），又有什么奇怪的呢？ 安在公子能急人之困也！（主谓倒装） 译：公子能急人之困的美德，表现在哪里呢？ 人谁又能以身之察察，受物之汶汶者乎？（定语后置、省略） 译文：人们又有谁愿意让自己的洁白之身受脏物的污染呢？ 兵挫地削，亡其六郡。（无标志的被动句） 译：军队被打败，国土被割削，丢失楚国六个郡的地方,古人曾提出“信、达、雅”的三字标准 “信”即字字落实， “达”即文从句顺， “雅”即生动形象。 对于高考来说只要达到前两个标准即可,二标准”： 信：字字落实 达：文从句顺,

10、忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余,译文要明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病,二、翻译的方法,庖丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉（hua）然向然，奏刀騞（huo）然，莫不中音：合于桑林之舞，乃中经首之会,凡朝代、年号、人各、地名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词，皆保留不动,第一招,留,再如：“拜相如为上大夫” ，“赵惠文王十六年”，“庐陵文天祥”，“以勇气闻于诸侯” 等,庖丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音：合于桑林之舞，乃中经首之会,第二招,删,把无意义或没必要译出的衬词、虚词删去,再如：“夫赵强而燕弱”

11、 “备他盗之出入与非常也” “其闻道也固先乎吾,偏义复词,发语词,句中停顿助词,庖丁为文惠君解牛。手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音：合于桑林之舞，乃中经首之会,第三招,换,将单音词换成双音词，词类活用词换成活用后的词，通假字换成本字换言之，留的留下，删的删去，其他的都是“换”的对象了,再如：“宁许以负秦曲” “愿伯具言臣之不敢倍德也。” “乃使蒙恬北守藩篱,负，使担负,藩篱：边防,倍，通“背,肩膀,膝盖,腿,节奏,小结：对文言句子的每个字，我们落实这三个方法，就能做到“字字落实”了,一句话字字落实留删换,试翻译划线句子。 客有为齐王画者，齐王问曰：“画孰最难

12、者？”曰：“犬、马最难。”“孰最易者？”曰：“鬼魅最易。”夫犬、马人所知也，旦暮罄（完全显现）于前，不可类之，故难。鬼魅无形者，不罄于前，故易之也,译：狗和马是人们所熟悉的，早晚都显现在人们面前。 鬼魅是无形的，不显现在人们面前，所以容易画它们,第四招,调,把文言文句中特殊句式按现代汉语要求调整过来,再如：“君何以知燕王？” “石之铿然有声者” “故燕王欲结于君,君以何知燕王,铿然有声之石,故燕王欲于君结,客有为齐王画者，齐王问曰：“画孰最难者？”曰：“犬、马最难。”“孰最易者？”曰：“鬼魅最易。”夫犬、马人所知也，旦暮罄（完全显现）于前，不可类之，故难。鬼魅无形者，不罄于前，故易之也,有为齐

13、王画之客,客有为齐王画者，齐王问曰：“画孰最难者？”曰：“（ ）犬、马最难。”“（ ）孰最易者？”曰：“（ ）鬼魅最易。”夫犬、马人所知也，旦暮罄（完全显现）于前，不可类之，故难。鬼魅无形者，不罄于前，故易之也,第五招,补,即：补出文句中省略了的内容（主语谓语宾语介词等,）取吾璧，不予我城，奈何？”中的 “于是秦王不怿，为（ ）一击缶”中的 “得璧，传之（ ）美人”中的,秦”补主语 “赵王”补介宾 “于” 补介词,省略谓语“画,试翻译下面两个句子： 太史公牛马走司马迁再拜言。 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心,注：牛马走，像牛马一样的人。此处为作者自谦词，可意译为“鄙人”或“您

14、的仆人”,译：秦有并吞天下，统一四海的雄心。,第六招,贯,指要根据上下文语境，灵活贯通地翻译。当然对文言文翻译而言，我们首先要“直译”（留删换调补），在“直译”不能完成时，不得已才用“意译”，这个“贯”就是“意译,小结：从现代汉语看来，文言文之所以不能“文从句顺”，较主要就是在于其句式的特殊和省略的运用，所以“调”和“补”对翻译是很重要的；“贯”虽然作为备用方法，但它的“结合语境”的精神还是极为要紧的。 文从句顺调补贯,第七招,猜,遇到疑难时，不妨根据语境来猜,试翻译下面加线句子： 客有为齐王画者，齐王问曰：“画孰最难者？”曰：“犬、马最难。”“孰最易者？”曰：“鬼魅最易。”夫犬、马人所知也，

15、旦暮罄（完全显现）于前，不可类之，故难。鬼魅无形者，不罄于前，故易之也,不容易画得像它们,试翻译下面三个句子： 1、俄而，柳生左肘。 庄子 2、不获世之滋垢，皭(jiao)然泥而不滓（污黑）者也。屈原列传 3、愚人无智，便空食盐。食已口爽，返为其患。（百喻经,声训,形训,判断：愚人不聪明，就光吃盐。吃时嘴里爽快，回到家里就得了病,理训,猜的途径：声训、形训、理训,柳者，瘤也,皭者，白也,爽”在这里是“败坏”之意，“返”是通“反” 。（吃后败坏了口味，反而被盐害苦了。,翻译方法总结 字字落实留删换 文从句顺调补贯 遇到疑难不要慌 最后一招猜猜看,根据上面的讲析，翻译以下句子。 世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力