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文档简介
1、云南省景洪市第一中学2020学年七年级上学期期中考试语文试题(无答案) 新人教版 一、语言积累与运用(1-8题,每小题2分,第9题10分,共26分)1、下列加点的字注音完全正确的一项是( )(2分)A树杈(ch) 脸颊(ji) 羚羊(lng) 恍然大悟(hung)B不禁(jn) 撒谎(s) 沉寂(j) 絮絮叨叨(do)C憔悴(cu) 匿笑(n) 祷告(do) 小心翼翼(y)D威慑(sh) 霎时(ch) 攥着(zun) 花团锦簇(c)2. 选出没有错别字的一组( )(2分)A、尴 尬 铭 记 不可抗拒 形影不离 B、幽 默 荫 蔽 洗耳躬听 鸦雀无声C、分 岐 瘫 痪 各得其所 蛛丝马迹 D、诀
2、 别 遗 撼 美不胜收 喜出望外3、下列句子中加点词语使用错误的一项是( )(2分)A、语文老师每每讲到精彩处,会情不自禁地把衣袖越捋越高,连下课时间也忘了。B、他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而他不肯做一个随声附和的人。C、西游记给人们提供了一个又一个神通广大、除恶灭邪、大快人心的英雄梦!D、2020年北京成功举办了奥运会,这是多么骇人听闻的消息!4、下列各句中没有语病的一项是( )(2分 )A、为了防止酒驾事件不再发生,哈尔滨市加大了整治力度。B、学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。C、完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫
3、在眉睫的地步了。D、母亲节那天,她在网上发了微博,絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。5、对下列文学常识的说明不正确的一项是( )(2分)A. 泰戈尔是印度著名诗人、文学家,主要作品有吉檀迦利飞鸟集园丁集等。B.秋天的怀念作者是当代作家莫怀戚,他创作的散文我与地坛鼓励了无数的人。C冰心是现代散文家,我们本学期学习了她的散文诗荷叶 母亲。D论语是儒家经典著作之一,是由孔子的弟子及再传弟子编写的。6、下列句子的顺序是被打乱的,请你重新排列,使语言顺畅,内容连贯。(2分) 水中飘来一串串笑声,传递着孩子们特有的天真与快乐 并提醒着大人们,孩子就像大人们精心侍弄的庄稼一样,正在蓬蓬勃勃地茁壮成长 这
4、笑声抖落了冬天的懒散、春天的困倦 热浪滚滚,经不住炎热袭击的孩子们,开始赤条条地到江河湖泊里洗澡冲凉正确的顺序是 7下列句子中划横线处,应选哪一项词语依次填上才恰当( )(2分) 我们俩 ,语文老师管我俩叫“合二而一”。 我不知道你当时是不是察觉 ,一个孩子站在那里,对你是多么的 她憔悴的脸上现出 般的神色。A. 形影不离 无奈 乞求 B不离不弃 依恋 乞求C形影不离 依恋 央求 D不离不弃 无奈 央求8、根据语境仿写句子,构成排比:(2分)有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜; , .9、根据所学的古诗文填空。(每空1分 ,共 10分 )(1)
5、我寄愁心与明月,_。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(2) 子曰:“三人行,必有我师焉。 ,其不善者而改之。” (论语十二章)(3) 曹操的观沧海一诗中最能体现作者博大胸怀的句子是“ 日月之行, _ ,_, 若出其里”(4)马致远天净沙秋思中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是_ , 。(5) 白居易在钱塘湖春行中借鸟儿的活动传达春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情的诗句是: , 。(6)王湾的次北固山下中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的是句子 , 。二、 口语交际 。 (4分)10、王丽同学到图书馆去还书。管理员刘老师接过书翻了一下说:
6、“呀!王丽同学看书可认真了,书上还标了记号,作了圈点批注呢!” (1)管理员刘老师的言外之意是: ; (2)王丽听了,很不好意思。假如你是她,应该如何说?三、 阅读理解。( 共 40分 )(一)阅读论语十二章(节选)完成1114题(13分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,
7、在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”11解释下列句中加点的词(4分)(1)不亦说乎 (2)人不知而不愠(3)吾日三省吾身 (4)不逾矩12翻译下列句子(4分)(1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)温故而知新,可以为师矣。13阅读文中划线句,说说颜回的“贤”表现在哪里。(不少于两点)(2分)14经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。(3分)(二) 阅读散步(节选)完成15 20题(13分)我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外
8、套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。15.选文第段从记叙的要素看,交代了散步的 和 (2分)16“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”
9、这句话的意思理解得最准确的是( )(2分)A母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。B母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样。C生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。D母亲老了,只能听从我的安排,就像小时候我只能听从母亲的安排一样。17第段主要采用 (A语言B行动C心理D细节)描写方法。(1分)18.第段中为什么说“一霎时我感到了责任的重大?”(3分)19.文中画线句子应用了 描写,在文中的作用是(3分)20、下面两句话,表现了人物怎样的道德品质?(2分)我说:“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”
10、(三)阅读下面文段,完成21-26题。( 14分 )早上起来天阴沉沉的,让人觉得很压抑。送女儿回来的路上下起了大雨,早晨走得匆忙忘记带雨具了,又急着赶时间上班,结果淋得透湿,狼狈不堪。紧张忙碌了一天,又累又困。去接放学的女儿,心情也不好,女儿想到游乐场去玩,我不同意。女儿看到我一脸的倦意,拉着我的手要和我说话,我只好蹲下来。女儿用小手捧着我的脸,盯着我的眼睛说:“妈妈,你早上是不是淋雨了?”我有些惊讶地问:“你怎么知道?”女儿认真地说:“早上我看到同学的妈妈送他来上学时衣服都淋湿了,我好着急,知道妈妈在路上,担心你淋湿感冒了。”女儿说着把小手放在我的额头上,以前女儿感冒我都是这样试探的,不想只
11、有五岁的小人儿却记得这些细节,一股暖流传遍我全身。以前我一直以为女儿从小娇生惯养不懂事,没想到小小年纪她就会关心人。我亲了亲女儿的小脸蛋说:“宝贝儿,你想去哪儿,妈妈带你去。”女儿忽闪着大眼睛说:“妈妈,我到奶奶家去。”我把女儿送到奶奶家,就赶紧回家睡了,头疼的厉害,可能真的感冒了。不知睡了多久,女儿回来了,她站在我面前,用小手不停地抚摸着我的头发,时不时地把手放在我的额前试探着,我感到口干舌燥,心里像着了火一样,可能真的是发烧了。我拉着女儿的小手说:“宝贝儿妈妈生病了,你自己去看电视吧。”女儿说:“我从奶奶家给你带饭了,你起来吃吧。”我摆了摆手表示我吃不下,我看到女儿(A)离开了卧室,心里很
12、难过,可是我实在是爬不起来,炎热的酷暑紧张的工作烦琐的家务,我太累了,我要休息一会儿,就一小会儿,我就可以支撑着起来,陪伴我的女儿。我想着,迷迷糊糊地又睡着了。女儿又来了,她站在我面前,声音哑哑的,(B):“妈妈,我给你泡了药,你起来喝吧。你还没吃饭呢?”女儿说着(C),但她不敢哭出声来。我赶紧坐起来一边接过女儿手里的碗,一边替她擦眼泪。她找了好久只找到“护彤”,是一种小儿退烧药,看着女儿可怜的样子,我也顾不了那么多,昂起头把药喝光了。说也奇怪,不一会儿,出了一身汁,烧居然退了。我欣慰地抱着女儿,觉得她突然长大了。第二天,太阳透过我们的窗户,照在熟睡的女儿身上。我觉得自己真的很幸福。生活中,我
13、们要学会去关心别人,这样才会得到别人的关心。我们都是生活在平凡的世界上,要在平凡中体会感动,在感动中享受平凡的幸福。21. 女儿想去游乐场,妈妈本不同意,可后来怎么又说“宝贝儿,你想去哪儿,妈妈带你去。”?(2分)22. 女儿原先想去游乐场去玩,怎么又改主意了,要到奶奶家去?(2分)23.女儿对妈妈的关心表现在哪些方面?请列举出至少两点(2分)24.为使文意连贯,根据语境把“带着哭腔”“噙着眼泪”“眼泪啪啪往下掉”分别写在下面横线上。(3分)A B C25.读了这篇文章你印象最深的是什么?试抓住一点进行赏析(如字词、修辞、人物的描写、思想内容等均可)(3分)26.给文章拟个题目。(2分)四 作文,任选一题作答。(50分)1、亲爱的同学,当你放学回家饥肠辘辘时,妈妈为你准备了可口的饭菜;当你遇到挫折愁眉不展时,老师的开导使你重现灿烂的笑容;当你心事重重而闷闷不乐时,同学的关心和安慰扫去你心头的乌云 这些小事,
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