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文档简介
1、大家合作才能赢活动方案 为了确保工作或事情有序地进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是收集的大家合作才能赢活动方案,希望对大家有所帮助。 合作是一种重要的社会品质和社会能力,如今的独生子女,缺少的正是这种品质和能力,培养合作意识对现在的幼儿尤其重要。为此我设计了本次活动,首先以故事的形式引起幼儿的兴趣,使其了解到:互相帮助,团结合作本领才会更大;其次以幼儿喜爱的 _形象吸引幼儿的兴趣,置幼儿于特定的环境中,一件“防弹衣”把幼儿连在了一起,使他们必须学会合作。亲身的经历会让幼儿切实体验到,只有合作才能取得胜利,很多
2、事情是需要大家一起才能完成的。整个活动是通过游戏、讨论、再游戏、总结的方式,让幼儿体验合作、讨论合作、学会合作。 1、使幼儿认识到很多事情是需要大家合作才能做好,体会到合作、协调一致才是活动成功的保证。 2、使幼儿学习简单的合作方法和技能,培养其合作的意识。 1、用报纸做成的“防弹衣”若干。 2、用饮料瓶制成的“炸弹”若干,“坦克”一辆。平衡木搭成的小桥两座。 3、录音机、磁带。 1、听音乐学 _进入场地,幼儿来到“新兵训练班”。 2、以故事谁的本领大引起幼儿的兴趣,进入问题情境。 (1)提问:故事里发生了什么事情? (2)讨论:梅花鹿和小猴子是怎样成功的? 3、以游戏形式,让幼儿体验合作。
3、(1)交待任务。指挥员传达训练内容“炸坦克”,幼儿讨论:如何利用“防弹衣”保护自己? (2)幼儿尝试。两人一组,穿一件防弹衣,合作炸“坦克”。 (3)集体讨论。讨论“防弹衣”破裂原因。(让幼儿认识到两个人一组,必须商量好,步调一致,相互照应,不能各自行动。) (4)幼儿探索。幼儿自由结伴尝试不同的,合作炸“坦克”的方法(要求幼儿自己穿脱、防弹衣) (5)经验交流。怎样合作才能既不把防弹衣弄破又能迅速完成任务。 (6)完成任务。幼儿分两组玩“炸坦克”游戏。(要求幼儿保证防弹衣完整,并迅速完成任务) (7)成功分享。请战斗英雄讲一讲他们是怎么合作胜利完成任务的。 4、扩展谈话。 幼儿说一说,生活中还有什么事情需要两个或两个以上的人合作完成?怎样合作? 5、师生小结。 生活中,有些事情是一个人可以完成的,但很多的事情是需要大家一起做才能完成的,学会和别人合作是非常重要的。小朋友要从小学习合作的本领,这样才能完成更多的事情。 6、清理场地。 女孩合作收拾装备、打扫战场,男孩合作把战利品“坦克”推走。 活动延伸: 户外活动中,组织幼儿进行“两人三足跑”、“跳大绳”等游戏,使幼儿进一步体验到合作、协调一致是活动成
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