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文档简介

1、中等职业学校电子技能赛的活动策划一、竞赛目的：通过此项目竞赛，检验参赛选手对电子产品在规定设计方案下的工艺实现能力，包括对电子元器件的检测方法和常用电子产品制作工具的应用、电子产品加工方法和工艺的操作、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理、团队协作和创新能力等，引导中职学校重视电子行业职业工人基本职业能力的培养，指导和推动电子类专业开展教学改革，加快电子产品设计与制造实用技能型人才的培养。二、竞赛项目：1、七管收音机的装配和调试。元件选择。根据大赛组委会给定的七管收音机原理图和元件包，在给定的元件包中选出需要的电子元、器件及功能部件;在确定有不合格元件且没有焊接的情况下，可以提交现场裁判确

2、认该元件不合格后予以更换，如属选手误判，予以扣分。装配与调试。根据赛场提供七管收音机原理图、安装图和零部件组装成整机成品，并独立完成整机的统调、检修。2、原理图与pcb板图的设计;根据大赛组委会提供的特定纸质电路原理图，在protel99se或proteldxpxx软件环境中自行绘制原理图和pcb板图。三、竞赛规程：采取现场竞赛的方式，总竞赛时间为小时。每个参赛队按照竞赛题目要求，完成安装、调试和维护等任务，根据任务完成质量、完成时间及文明生产情况评定竞赛成绩。赛前公布设备型号、规格、技术参数、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等详细清单。五、选手自备工具电烙铁、尖嘴钳、斜口钳、吸锡器、镊子、

3、一字螺丝刀、十字螺丝刀、万用表等。五、评分细则1、评分标准及分值。根据在规定的时间内，选手完成工作任务的情况，参照信息产业部电子行业无线电调试高级工的国家职业标准进行评分七管收音机的装配和调试;元件选择;按元器件的筛选、测试正确率评分。准确清点和检查全套装配材料数量和质量，进行元器件的识别与检测，筛选确定元器件。电路板焊接;根据焊接工艺质量评分。要求电子产品的焊接大小适中，无漏、假、虚、连焊，焊点光滑、圆润、干净、无毛刺;引脚加工尺寸及成形符合工艺要求;导线长度、剥头长度符合工艺要求，芯线完好，捻头镀锡。产品装配;根据装配工艺质量评分。要求印制板插件位置正确，元器件极性正确，元器件、导线安装及

4、字标方向均应符合工艺要求;插件、紧固件安装可靠牢固，印刷板安装对位;无烫伤和划伤处，整机清洁无污物。产品调试;1、各级静态工作点及整机电流调试。2、整机统调，调试根据测试、调试情况评分。原理图与pcb板图的设计;根据原理图、pcb板图的绘制情况，元件xx、布局、布线等评分。根据给出的书面电路图绘制原理图和制作pcb板，pcb板原则上统一为单面设计，不排除双面板设计方案。将绘制好的原理图和pcb板图电子资料保存在一个文件夹中，注明选手姓名，竞赛号码，保存在桌面上，有裁判员统一拷出。2、违规扣分。选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣510分;选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中，均有评委记录每位参赛选手违规操作，依据情节扣510分;现场操作

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