人教版四年级语文上册期末试题及答案(汇编)

1、人教版四年级语文上册期末试题及答案（汇编）班 ：姓名： 分： 100 分考 ： 90 分 序一二三四五六七 分得分一、读拼音，写词语。（15 分）wnynychnx shnglu tuozucnsngl nygnzng二、 比一比，再组词。（10 分） （ _）愉（ _） （ _）究（ _） （ _） （ _） （ _） （ _）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）（ _）（ _）井然 （_）号（ _）令 光怪（ _）（ _）（ _）（ _）全非 前（ _）后（ _） 接（ _）（ _）（ 1） 的天堂确 是 “ 的天堂 ”， 我的眼睛（ _）。（ 2）大地震 日本的福 （ _）。四

2、、选择恰当的关联词语填空。 （10 分）无 也 然 但是 非 不可1 / 6如果 就一 就不但 而且 1. 它 () 知道了连它自己也属于我的话 , 那可 () 要大吃一惊了。2. 的步 ()大体上与 相似 ,()气度却截然不同。3.小 狐 ()背上背包 ()拼命地逃跑。4.它若是不高 啊 ,() 多少好 ,它()一声不出。5. 的高傲 ()表 在叫声中 ,()表 在它的步 和吃相中。6.它屏息凝 ,一 就是几个 ,()把老鼠等出来 ()。五、照样子，按要求写句子。（15 分）（ 1）哪个母 不是 来的？（改成 句号的句子）_（ 2）山上的小溪叮叮 地流。 ( 一种 法，使句子更生 )_（ 3

3、） 蛋能承受 么大的 力。 蛋能把 力均匀分散到蛋壳的各部位。 ( 使用合适的关 将两句 合并成一句 。 )_（ 4）仿写句子表达 老 的感激之情例：刘 高 地 关羽、 ：“我得到 葛先生，就像 儿得到水一 啊？”同学 _ 老 ：“ _。”六、阅读短文，回答问题。（15 分）|看完 以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武 打 ，直到九点，那端才 来儿子的声音：“爸，什么事？”老王 忙 ：“昨晚的天气 看了没有？寒潮快到武 了，厚衣服准 好了 ？要不然，叫你 寄”儿子漫不 心地 ：“不要 的， 很暖和呢，到真冷了再 。”老王絮絮叨叨，儿子不耐 了， ：“知道了，知道了。” 完就放下 。|

4、2 / 6|老王 准 再 去， 声突然响了起来，是他住在哈 的老母 打来的，声音有点儿 ：“天气 ，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”寒 ，穿 窗 的 隙吹 室内，老王 来不及答 ，打了一个大 嚏。母 听到儿子的 嚏声可急了已 感冒了吧怎么 么不听 从小就不 加衣服絮絮叨叨，从他七 的“劣迹” 起老王赶 截住母 的话妈你那 天气怎么 呀老人回答道雪 在下呢老王不由自主地 住了。|在寒潮初 的清晨，老王深深 挂的是北 尚未抵达的武 的儿子，却忘了匀一些 住在北 起 的故 的已 年 七旬的老母 。人 最温暖的 情， 什么竟是 的？老王自己都有点 。1 第四自然段没有 点的地方加上正确的 点符号。

5、2用 法解 下面句子中 点 的意思。老王深深 挂 的是北 尚未抵达 的武 的儿子。 挂： _抵达： _3短文已用“ |”分成三段，第一段主要写的是：_。4 短文加一个 目，最合适的一 是（）。（填序号）a母 的 b父 的 叨c 挂d 5文中表 老王和老母 共同特点的一个 是（_）。6“人 最温暖的 情， 什么竟是 的？”含 是什么？_7你 得本文在表达上最突出的特点是什么？_1：“？”，。：“，？”：“！”2挂念。到达。3老王 挂武 的儿子， 他打 要他注意保暖。4c5絮絮叨叨6每一个做父母的首先想到的是 自己孩子的温情，却忘了 自己父母的关心3 / 6和问候。7对比描写语言描写七、习作。（ 20 分）题目 : 我喜爱的 _要求 :(1) 把题目补充完整。(2) 我们生活中熟悉的小动物或动物园里观察到的小动物都可以描写。注意抓住其外形、脾气、进食、嬉戏、休息等特点写具体，并且要表达出自己的真情实感。不少于 350 字。_4 / 6_5 / 6参考答案：一蜿蜒愚蠢 牲骆驼罪 蚕桑聋哑肝 二 愉快交 究 卜榆树召 人三秩序发施陆离面目俯仰不暇 接不暇面目全非四1. 如果就2. 然但是3.一就4. 无 也5. 不但而且6. 非不可五每